有關(guān)爬山四年級作文集錦六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的爬山四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
爬山四年級作文 篇1
這天,我在我家后院墻上發(fā)現(xiàn)了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的,好看得很。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣秋風吹過,墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲,好像它們在說悄悄話呢!
爬山虎爬在墻上相當牢固。它為什么爬在墻上不掉下來?我仔細一看,發(fā)現(xiàn)爬山虎然而有“腳”的。它的腳長在莖上,六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在墻上。同時我發(fā)現(xiàn)萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡,十分清晰,就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖,居然還拉不下來呢!我只好用力一扯,爬山虎的莖最后被我扯下來了。
再仔細一看,爬山虎還結(jié)著很多的果實。它們顏色灰藍,大小像黃豆一般,它們長在每一片葉子下面,果實都然而一小撮一小撮的,每一小撮大約有幾十粒。用力一擠,果實就冒出白色透明的粘液,像動物的唾液一樣,粘乎乎的。
透過這次觀察和接觸,我覺得爬山虎的腳真有力氣,爬山虎的果實很奇妙,真使我對它贊嘆不已呀!
爬山四年級作文 篇2
星期天,我和爸爸看了雨后的爬山虎,真是太美了。
下午四點十五分,我和爸爸騎著自行車向南院出發(fā)。寒風舞動著我的衣領(lǐng),飄飄灑灑。風呼呼地刮,樹葉像跳舞似的隨風擺動。
我們終于到了南院西墻,從遠處望去,就像一堵被染綠的墻。我走近一看,一片葉子疊在另一片葉子上,疊在一起不留一點空隙。貼著墻,往前望去,就像一片綠色的海洋,一眼望不到頭。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,葉子隨風舞動,真漂亮。爬山虎長大后的葉子是深綠的。爬山虎的顏色多,形態(tài)更多。爬山虎的葉子有的帶鋸齒,有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下,像綠色的瀑布,鋪滿墻面。
爬山虎不但葉子長得茂盛,而且它的莖也與眾不同。爬山虎剛長出來的莖是紫紅的,只要輕輕一碰,莖就左右擺。長大后,莖便變成粽色,非常堅硬。莖后頭會長出幾根卷須,卷須碰著墻時,頭上會變成小圓片牢牢的巴住墻。要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎的一根莖。
在回去的路上,我心里默默地想:爬山虎,再見!
爬山四年級作文 篇3
你喜歡爬山嗎?我很喜歡爬山。因為春天山里鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪白一片,漂亮極了!
記得又一次,爸爸帶我去爬秦嶺山,俗話說:“上山容易下山難”,為什么我覺得是“下山容易上山難”呢?你想知道嗎?讓我來給你說說吧!
我們出發(fā)了,不一會兒就來到了秦嶺山下,秦嶺山下鮮花盛開,有叮叮咚咚的小溪,一陣又一陣花香撲了過來,讓人感到神清氣爽,而現(xiàn)在,爬山之旅即將開始。
我站在山下,向山上望去,心想:這么高,猴年馬月才能走上去!但現(xiàn)在我也只能一步一步地走上去!
我和爸爸媽媽走在山間的小路上,聽著這百靈鳥的歌聲,心情非常愉快!不一會兒我們就走到了半山腰,半山腰比山下冷,從山上往山下望,感覺自己變成了一個巨人,山下的人變成了一只只小螞蟻。真好玩兒!
到了離山頂很近的時候,天空中有幾片透明冰涼的東西落到了我的臉上,好舒服!噢!是下雪啦!到了山頂,地上白茫茫的一片,好像鋪了一張白色的地毯。
我贊嘆道:“爬山的感覺,真好!”我愛爬山!
爬山四年級作文 篇4
今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。
我們坐車到了山下,我一看,哇!好高呀,雖然沒有海拔1810米的天都峰那么高,但是它的海拔也有916米呀,我想這么高我肯定爬不上去的。媽媽聽了說道:“快上去吧,我們一起來比賽,你和好朋友一隊,我和爸爸一隊,看看哪一隊先到,好嗎?”我一聽來勁了,連忙回答好的。
“預備,開始!”比賽開始了,我和好朋友先沖了一段,再不快不慢的走,剛走了一段,我們感覺還行,爸爸媽媽都落在后頭呢!慢慢地我們有些體力不支了,爸爸媽媽也累了,我們便提出比賽暫停,中場休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的`地方坐下來,然后從包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包,喝了杯牛奶,增加了點能量便繼續(xù)往上爬了。
到了半山腰,我已經(jīng)精疲力盡了,一點都不想再往上爬。但是我轉(zhuǎn)念一想,如果放棄,朋友會說我沒有毅力,還會嘲諷我,甚至還會不跟我做朋友!想到這里,于是我似乎又充滿了力氣。喝了幾口水,又開始前進了,終于還剩200米了,我們爬的越來越吃力了,簡直喘不過氣來,腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧,反正你也爬不動了。不行!另一個聲音馬上想起,如果下山就不能看見美麗的風景,已經(jīng)爬了一大半,馬上就到山頂了,半途而廢不是你的作風!于是我換了一口氣,繼續(xù)邁出了第一步,第二步……雖然胸口還是很悶,腳步還是很沉,但我覺得離終點越來越近,心里也越來越輕松。
終于到達了山頂,我俯瞰山下花草樹木,田野山莊,一切盡收眼底,真是會當凌絕頂,一覽眾山小!看見這美景,我覺得前面的堅持都值了!“世上無難事,只怕有心人”,先苦后甜,只要付出努力才能有收獲,如果不經(jīng)歷艱辛的爬山過程,就不能領(lǐng)略到險峰帶給我們的美麗風光。
爬山四年級作文 篇5
我們學校像一個美麗的大花園,這里有長辮子的柳樹、有高大的梧桐樹、有樹葉像大象耳朵一樣的銀杏樹、還有充滿生機的爬山虎,可是我最喜歡的還是我們學校這個大花園里的還是充滿生機的爬山虎。
春天來了,到了萬物復蘇的季節(jié),我們這里每下一次雨爬山虎就長大一些,爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大就變成綠的,爬山虎的嫩葉不太引人注意,引人注意的是長大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順朝下,一陣風拂過一墻的葉子就讓起波紋好看得很!
烈日炎炎的夏天到來了,爬山虎長開了深綠色的葉子,一墻綠悠悠的葉子,撲入眼簾夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,那爬山虎綠的沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在教學樓的玻璃窗上,陽光都變成綠色的了,叫綠色的小精靈一樣在上面跳躍著。
涼爽的秋天到了,爬山虎的結(jié)出一串串紫色的果實,遠遠望去看起來像藍色的藍莓一樣。爬山虎的葉子在秋天就要變成紅彤彤的火焰了,葉子飄落下來像一只只蝴蝶在空中慢慢飛舞著,每一片都可以撿起來做書簽。
白雪皚皚的冬天到來了,爬山虎的葉子從枝干上一點一點的落了下來,只剩一根褐色的枝干,好像給白色的墻磚上了一件貨色的外衣。
這是我喜歡我爬山虎,他是這么生機勃勃,這是我們學校的爬山虎,他給我們學校增添了許多的學校生活。
爬山四年級作文 篇6
今天下午,繆老師宣布去爬山,目標是距離學校幾里遠的北山。隨著“哇!”一聲,同學們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時,教室里一片熱鬧的景象。
我們排著整齊的隊伍,前往北山。一路上,草兒向我們招手,花兒向我們點頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。
整好隊后,同學們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則:比賽時不能碰人,不能拔草,不能……。講完后,比賽馬上進行。首先是一年級組,哨聲一響,只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會兒,山就被他們“征服”了;二年級學生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著他們緊張的跳動著。終于,他們也爬上了山頂……。輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個同學重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者,事竟成”,經(jīng)過我的一番努力,終于爬上了山頂。
爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的云,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。
比賽結(jié)束了,我們久久不愿離去,細細品味著“會當陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。
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