實(shí)用的四年級玫瑰作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級玫瑰作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級玫瑰作文 篇1
玫瑰花生長在小河邊,當(dāng)她低頭俯望時(shí),在小河里看到了自己美麗的影子:鮮艷的面容,嬌嫩的皮膚,婀娜的身姿……她十分得意。
可是,她聽一只飛來歇息的花蝴蝶說:她之所以這么美麗,這么鮮嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,這讓她很不高興。
“我的美麗,我的香氣,完全是我自己的,和它有什么關(guān)系呢?”她低頭望著河水里自己美麗的影子,影子像跳舞似的搖動(dòng)著腰肢。她不禁想:“但愿我能和影子調(diào)換一下位置,我還照樣地美,但是根本用不著根,而且自由自在,不像現(xiàn)在這樣拴在這里不能動(dòng)彈。唉!
什么時(shí)候才能從這討厭的枝子上飛開啊!
”有一天,微風(fēng)把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的時(shí)候,她高興極了,禁不住對自己說:“這下可好了,我總算可以跟我的影子調(diào)換位置了,我終于可以跟討厭的根斷絕關(guān)系了——當(dāng)一想到她竟然跟泥土粘在一起的時(shí)候,我就感到惡心!碑(dāng)她四分五裂地躺在河水里以后,更高興地發(fā)現(xiàn):河里的玫瑰花已經(jīng)不見啦,這不正是讓位給她的表示嗎?
可是,還沒等她構(gòu)思好諷刺根的話語,就已經(jīng)被河水沖走了。
四年級玫瑰作文 篇2
偶然,我在散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……
這朵玫瑰長得挺旺盛,遠(yuǎn)看,像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上?蛇@朵玫瑰是憑借什么生存下去的,這簡直不可思議。普通的花卡在里就死了,可是這個(gè)小生命卻如此堅(jiān)強(qiáng),我決定留下來好好觀察它。
我細(xì)細(xì)端詳著這朵玫瑰生長的地方,石頭上顯然有一個(gè)很小的窟窿。我明白了這一切;玫瑰種子就是那么不幸的掉進(jìn)了里面,但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的一刻,玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個(gè)魔法之門,幫助它打開通往成功的道路。終于,玫瑰成功了!它以自己的力量來展現(xiàn)了驚世駭俗的美!在它面前,我不由地心虛起來,一朵小小的玫瑰花,竟然有那么頑強(qiáng)的生命力!
此時(shí),黃昏到來,燦爛的陽光灑在玫瑰的身上,它顯得更加美麗動(dòng)人,成了一個(gè)耐看的風(fēng)景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一樣,那該多好!
玫瑰的風(fēng)景,像一張照片,永遠(yuǎn)地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永遠(yuǎn)地在我腦海中回蕩……
四年級玫瑰作文 篇3
布拉格是一座美麗的城市,它不僅歷史悠久,而且那兒的人手藝精湛,可以做出各種各樣精致的物品。今天上午,我們來到了這座美麗的城市。
飛機(jī)一落地,我們就乘坐大巴前往布拉格市中心。首先出現(xiàn)在眼前的是老城廣場,它是一個(gè)方形的廣場,廣場中心是栩栩如生的胡斯雕像,還有雄偉的提恩教堂、以及舉世聞名的天文鐘。廣場四周有好多波西米亞風(fēng)格裝飾的商店。忽然,我看見一家甜品店人特別多,出來的人手里拿著的冰淇淋和在國內(nèi)的蛋筒冰淇淋不一樣,上面的冰淇淋竟然是玫瑰狀、五顏六色花瓣形的',看著真令人眼饞。我拖著媽媽進(jìn)了甜品店,選了5種顏色的冰淇淋。只見做冰淇淋的阿姨手里拿著一把小巧玲瓏的鏟子,蜻蜓點(diǎn)水似的在裝冰淇淋的盆里點(diǎn)了一下,一個(gè)卷就做好了,阿姨把卷輕輕的放在蛋筒上,再用鏟子把冰淇淋鏟成片狀,這種冰淇淋片雖然薄得和紙一樣,但卻沒有融化;不一會兒,一朵漂亮的5色玫瑰花冰淇淋就做好了,我都舍不得吃。捷克人的手真巧,
捷克人不僅能做出漂亮的冰淇淋,還能制作精致的玻璃制品,據(jù)說施華洛世奇也是捷克人到奧地利創(chuàng)建的品牌。老城廣場四周有好多家賣玻璃制品的商店。玻璃制品有大有小,大的有我半個(gè)人這么高,小的卻只有我的大拇指這么點(diǎn)。我最喜歡的有一匹馬,棕色的身體膘肥體壯,馬嘴微微啟開,躍躍欲試,好像要奔赴戰(zhàn)場。還有一只小貓,兩只招風(fēng)耳直直立在頭頂,好像正在聽取信息,兩條水滴狀的前腿半彎曲著,好像隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑,圓圓的腦袋上鑲嵌著黑珍珠似的眼睛,怪可愛的。
布拉格真是一座美麗而神秘的城市。它有悠久的人文和歷史、有美麗的建筑還有各種各樣精致的物品,我相信在旅游中還有更多有待我們發(fā)現(xiàn)的美麗。
四年級玫瑰作文 篇4
玫瑰飄香,這香來自我的同學(xué)魏寧珂。
那邊,款款走來文雅的女孩正是魏寧珂,她有著一雙大眼睛,有一個(gè)能說會道的小嘴巴,還有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡。
魏寧珂是一位善良的小女孩,同時(shí)她的寫作文的能力也很強(qiáng),每一次寫作文,她都會寫到八百字左右,我真的很佩服她,連我們的語文老師隋老師都說她是一個(gè)才女。
記得有一次,我和魏寧珂到學(xué)校的游樂場去爬雙杠,我們高興地手拉手一起跑向游樂場,我們到了雙杠前魏寧珂興奮地說:“我先爬上去,然后你再爬上來好嗎?”我微笑著說:“好呀!”話音剛落魏寧珂同學(xué)就迅速地爬上了雙杠,我看了她一眼,魏寧珂正在微笑著看著我,好像在為我“加油”,隨后我也抓住雙桿的一個(gè)杠,一只腿上到雙桿上接著另一只腿也要上去,可是我怎么也上不去,我很著急地看著魏寧珂,魏寧珂靠近雙杠的一旁一直鼓勵(lì)著我說:“沒事不要害怕,上啊,上啊!”我對魏寧珂說:“我......我上不去啊!”她說:“只要你肯努力,就一定會有成果的,我相信你一定會成功的!蔽夜钠鹩職獾卣f:“我一定努力,爭取爬上去!苯Y(jié)果我無論怎么努力都爬不上去。我有一點(diǎn)傷心,可就在這時(shí),魏寧珂拍了拍我的肩膀說:"一定要努力,找到技巧和方法才能向我一樣爬上去,我支持你加油!”
玫瑰女孩,手存余香,魏寧珂的香讓我陶醉,讓我溫暖。
四年級玫瑰作文 篇5
雨后初晴,我們驅(qū)車前往碧桂園的玫瑰園。春日的陽光照得人暖洋洋的,微風(fēng)輕輕拂過耳畔,心情像喝了蜜一樣。與玫瑰園來一次美麗的邂逅,讓我十分期待。
玫瑰園坐落在青山腳下,梓山湖畔。是碧桂園的別墅群區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去青山隱隱,碧水悠悠。藍(lán)天上白云悠悠,地上碧草如因,三三兩兩的小洋樓座落其中。
穿過馬路來到玫瑰園,一股玫瑰香味撲鼻而來。尋著香味走來,首先映入眼簾的是像鋪著一層綠油油的地毯似的草坪。小草綠得發(fā)亮,綠得放光,仿佛要把全身的綠都呈現(xiàn)給我們看。草地邊是一簇簇,一叢叢的玫瑰花,粉的像霞,紅的似火,白的如玉,黃的像錦緞。最妙的是五彩花瓣像繡球掛在枝頭,裂開了嘴唱著歡快的歌。一朵朵舒展著,怒放著,自由自在地在春天里歌唱?粗矍暗囊磺,我的心也不由自覺地唱歌起來。所謂的心曠神怡大概就是此刻的心情吧!
沿著青石板路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一片玫瑰花墻。這些玫瑰爬在高高的架子上,有一兩米高,碧綠的葉子間,開著火紅的玫瑰,紅得像血,有的全開,有的半開,有的含苞待放。每一朵都是怒放的生命,自然舒展。陽光照在花朵上,灑在葉子上,像在和它們捉迷藏。深深地吸引著我們。
我輕手輕腳走近玫瑰墻,生怕打破這一墻的寧靜。忍不住,低下頭,湊近去,深吸一口氣,一股花香充滿鼻腔,深入肺腑,讓人沉醉不知?dú)w路。摸一摸,柔柔的,軟軟的,絲綢一般。嬌弱得一碰就要掉下來;鸺t的花瓣一層層,緊緊地團(tuán)在一起,保護(hù)著細(xì)細(xì)的花心。三五朵抱成一團(tuán),掛在架子上。玫瑰葉呈橢圓形,綠得發(fā)亮。襯得花兒格外嬌艷,細(xì)細(xì)的枝干上長滿了刺,一不小心還會扎出血。這真是帶刺的玫瑰啊!
藍(lán)天,碧草,花海,碧桂園的玫瑰園美不勝收,讓人流連忘返。
四年級玫瑰作文 篇6
我最喜歡的花的玫瑰花,它雖不及桂花香飄十里,不及荷花高貴純潔,不及牡丹華麗富貴,但它卻有著一份獨(dú)特的魅力。玫瑰花的莖是深綠色的,周圍還長著一些細(xì)小的刺,那些刺你站在遠(yuǎn)處是看不見的,但是當(dāng)你想要把它攀折下來的時(shí)候,嘿嘿!那你可就要被刺扎傷了!那些小刺就像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士,保護(hù)著花兒不受一點(diǎn)傷害。
玫瑰花的葉子是尖尖的,綠色的葉子更襯托出花兒醉人的美麗。瞧,玫瑰開花了,酒紅色的花瓣一層包裹著一層,緊緊地簇?fù)碓谝黄,高高地挺立在枝頭,活像一個(gè)身份高貴、姿容出眾的美少女抬頭挺胸的傲然挺立。那抹嬌嫩的酒紅色又像是少女羞紅的臉頰,美得令人心醉。
玫瑰花除了紅色,還有黃的、白的、藍(lán)的……最常見的還是紅玫瑰,它象征著美麗純潔的愛情,在花店里隨處可見包裝精致的玫瑰花,它無私地為人們傳遞著情感。
玫瑰花不僅長得非常美,還有非常多用處呢!它可以做成美味的糕點(diǎn)、還可以用它的花瓣洗澡,它做成的護(hù)膚品、香水也是女士們的最愛。
我愛你,美麗的玫瑰!愛你艷麗的色彩,更愛你婀娜綻放的姿態(tài)!
四年級玫瑰作文 篇7
每當(dāng)略帶暖意的秋風(fēng)吹過,大地上就一片金黃,玫瑰也開始紛紛凋謝,我常為它們而嘆息,它們默默的給大自然增添了滿眼春意,在樹間小道中綻放,而到秋天,它們就日漸變黃、憔悴,落到泥土上消失。直到有一天,我終于對玫瑰有了新的認(rèn)識。
那天晚上,我在小路中散步,無意間看見了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣,這片花瓣還未開始變黃,它那片花瓣上還留著昔日的芬芳,早晨的陽光,甚至昨夜的露水。拿近一聞,似乎還帶著點(diǎn)迷人的花香,也帶著泥土的氣味,它肯定是剛落下的。
我愛憐地捧起它,輕輕地嘆了口氣,傾聽它的訴說:
我是一朵玫瑰,沒有臘梅那么耐寒,沒有菊花那樣五彩繽紛,但我也艷紅過,曾享受過春天的芬芳,我也不為今天的落下而嘆息,難道你沒聽說過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花嗎?”
春天,我開出了苞,一朵緊挨著一朵,翠綠的葉緊緊包著花蕾;夏天,我拼命吸收陽光雨露,終于綻放,鮮紅的花瓣使勁地開放著;秋天,我該落了,一片片紅花瓣逐漸落下,為來年做養(yǎng)份。
我并不悲哀,也不傷心我的落下,因?yàn)橹灰夷転閬砟甑幕ǘ涮峁B(yǎng)份,能看見一片花瓣是我的結(jié)晶,能為人們增添幾縷春意,我就滿足了。從那時(shí)起,我終于讀懂了玫瑰,我以前常為它們的落下而嘆息,從未知道它的精神,它那崇高的品質(zhì),它有著歡樂、無私、永恒的生命。
那天晚上,我做了個(gè)夢,夢見自己變成了一片在秋風(fēng)中飛舞落下的玫瑰花瓣……
四年級玫瑰作文 篇8
“艷色逾桃李,嫣紅煥如霞。分香傳絕域,繞郭護(hù)農(nóng)家!
我在我的家鄉(xiāng)種了艷麗的玫瑰,玫瑰的品種較多,常見的栽培種有紫玫瑰、紅玫瑰、粉玫瑰、花玫瑰……我種的是粉瑰。
我大年初一的時(shí)候回家鄉(xiāng)拜年,我了家鄉(xiāng)的后院想看一看我的玫瑰花,走到后院,!玫瑰花都開出了艷麗動(dòng)人的花瓣!有的含苞待放,有的怒放,有的盛開,有的含苞欲放,有的蓓蕾初綻,玫瑰十分好看,看上去十分典雅、莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色,覆著茸毛,含著晶瑩的水珠,勃發(fā)著一派生機(jī),散發(fā)著一陣陣誘人的清香。如果你悄悄走過玫瑰花。你就會 聞到玫瑰花的濃郁的香。
玫瑰的枝條直立灌木,莖叢生,有莖刺。單數(shù)羽狀復(fù)葉互生,小葉5 ̄9片,連葉柄5-13厘米,橢圓形或橢圓形狀倒卵形,長1.5-4.5厘米,寬1-5.5厘米,上有稀疏柔毛,下密被腺毛和柔毛;花冠鮮艷,紫紅色,芳香;花梗有絨毛和腺體。薔薇果扁球形,熟時(shí)紅色,內(nèi)有多數(shù)小瘦果,萼片宿存。
下午,家鄉(xiāng)里的一些好朋友過來玩,看到我的玫瑰花百花盛開就折下一朵插在頭上,看著這些動(dòng)作使我想起唐朝李建勛寫的《春詞》“得瑰花一朵,憑君簪向鳳凰釵!
怎樣我家鄉(xiāng)的玫瑰花好看嗎?
四年級玫瑰作文 篇9
兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以后一起行動(dòng)吧!希澤說:好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯(cuò)失了才好。兩人到了家中的同一反應(yīng)只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對方以后會一起行動(dòng)。
第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點(diǎn)滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉?biāo)⒁幌录t了,星羽說:你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點(diǎn)掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!希澤:氣呼呼的站起來:楓真星羽,這只是個(gè)巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再見!星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。
大家看到希澤和星羽同時(shí)到了教室便開始竊竊私語,希澤喊道:別誤會,我們毫無關(guān)系。說完氣呼呼的回到座位,星羽也說:我才不會和這種人扯上關(guān)系呢!說完也回到座位。上課了,同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點(diǎn)有:海邊和森林,請大家投票選擇去哪里進(jìn)行室外教學(xué)。老師說道,大家不謀而合的選擇了海邊,因?yàn)橄奶烊ズ_吔虒W(xué)再好不過了,老師說:那大家好好準(zhǔn)備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西,明早8點(diǎn)學(xué)校集合吧。大家各自回家準(zhǔn)備了。
第二天8點(diǎn),大家一起來到學(xué)校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:第一個(gè)任務(wù)是膽量測試,大家把從洞穴里找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽簽決定吧。女孩則都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽簽結(jié)束了,老師說:我來公布抽簽結(jié)果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強(qiáng)接受了。過了一會第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進(jìn)去了,里面有老師專門嚇?biāo)麄,希澤見到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:老師,你的偽裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!老師說:還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!希澤回過神來,說:真是過分,不過還是快點(diǎn)找玫瑰離開吧!他們在洞里摸索著,他們發(fā)現(xiàn)了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項(xiàng)鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。
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