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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-10 12:24:38 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文匯總10篇

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

  早上,我去上學(xué),哇!小花園里的樹呀,花呀都披上了銀白色的衣服?纯床冗^的雪上,一串串小腳印伸向遠(yuǎn)方。沒踩過的雪,像是一床白白的被子,蓋在大地母親身上。

  走在上學(xué)的路上,好伙伴丁菲、丁萌都跌倒了,只有我沒有跌倒,我好得意!跌倒的滋味可不好受。

  到教室里坐好,剛準(zhǔn)備拿出課本早讀,老師給了我們一個(gè)驚喜:“到操場上玩雪十分鐘!”

  我們連忙跑出去,地面好滑!好多小伙伴都跌倒了,我們好不容易才走到操場。走在雪地上,腳下的雪“吱吱”地響著,是不是冬爺爺?shù)睦习檠┢牌旁趶椙倌兀垦┢牌艔椀枚嗪寐犙!我想著想著,一個(gè)小雪球在我身邊炸開了花。我抬頭一看,原來是一群壞小子給我們來了個(gè)突然襲擊!昂,敢欺負(fù)我們,等著瞧!”我們幾個(gè)小女孩毫不示弱,紛紛抓起雪球反攻男孩兒。只見雪花飛舞,雪球紛飛……

  不一會(huì)兒,我的頭發(fā)上、耳朵上、眼鏡上、脖子上都沾上了雪,就連嘴巴里也灌滿了雪,變成了一個(gè)真正的“雪人”,在清晨的陽光下閃閃發(fā)亮。再看看周圍,哇,這么多會(huì)動(dòng)的“雪人”在拋雪球、打雪仗,好玩極了!

  我去追趕“敵人”時(shí),看見了四年級(jí)的傅天成,他用腳踩冰,在雪地上開出來一條小道,我立即給他起了個(gè)外號(hào),叫“破冰船一號(hào)”。對(duì)了,趁他沒注意,何不給他一下?我猛地抓起一把雪,向他扔去,雪花在他頭頂灑落,他連忙縮起了脖子。哈哈……

  丁零零,鈴聲響了,大家回到了教室,而笑聲卻一直在操場上蕩漾著,蕩漾著…… 張笑語 山東省日照市東港區(qū)日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班有一位小雷鋒,她也是我最好的朋友——陳國丹。

  一次坐公交車回家時(shí),我們倆來的早,還有座位。過了兩站,車上的空坐上陸續(xù)坐滿了人。這時(shí)上來一位老人,售票員阿姨說:“有誰給這位老人讓個(gè)座呀!”大家好像沒聽見,沒有人給這位老人讓座,我也扭過了頭!盃敔,坐我這吧!”“您慢點(diǎn)!”這時(shí),我的朋友一邊說一邊站起來把座位讓給了老人。

  我聽到她那樸素的語言,看到她那平凡的舉動(dòng)。我,有點(diǎn)慚愧。這時(shí),我想,我的年齡比她還大,就沒有這種雷鋒精神,心里總覺得不是滋味。后來問她:“你為什么要給這位老人讓座呢!”她對(duì)我說:“我看見老人站著而我坐著,總覺得屁股癢癢不舒服。我媽媽說,要幫助老人。”

  還有一次,我們倆準(zhǔn)備去她家玩的路上,她看見一個(gè)小孩摔倒在地上,雙膝磕破了,她快步把這個(gè)小孩扶起來,帶她來到了就近的診所,包扎的醫(yī)藥費(fèi)還是她掏的。到了她家,我問她:“你給他掏什么錢呢,他媽媽又不知道?”“媽媽說過,要幫助需要幫助的人!彼χf。

  我的朋友一直在我的腦海中浮現(xiàn),她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  從現(xiàn)在開始,我也要從小事做起,只要是盡我所能的幫助別人,就會(huì)得到想不到的快樂。人們常說,幫助別人快樂自己。我想,是這樣的。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

  你們的嘴會(huì)“飛”嗎?我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”,你不要不相信,劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦!

  今天上作文課,劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像土豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴,劉老師就讓她下去了。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來,蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了,快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊,她的手碰到了柜子,一點(diǎn)一點(diǎn)向左移,可還是把嘴畫歪了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開看一眼;有的同學(xué)還碰到了黑板;還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢!多數(shù)同學(xué)們畫得歪在了右邊,少數(shù)同學(xué)歪在了左邊,還有少數(shù)同學(xué)畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴,一會(huì)兒“飛”到臉上,一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而高興,時(shí)而生氣,哈哈!當(dāng)同學(xué)畫得準(zhǔn)時(shí),同學(xué)們會(huì)情不自禁地“哇”一聲;當(dāng)同學(xué)畫得歪時(shí),同學(xué)們也會(huì)不由自主地哈哈大笑。

  哇,該我了!不知道我能畫準(zhǔn)嗎?我的心怦怦直跳!劉老師把我的眼睛蒙住,一片漆黑。我動(dòng)都不敢動(dòng)一下,就是一個(gè)勁兒地笑。我摸摸筆,尖叫了一聲,扶著桌子往前走,好像隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)鼻子。我在鼻子下面勾了一筆,頓時(shí)響起暴風(fēng)雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領(lǐng)巾,簡直不敢相信自己的眼睛,畫得太準(zhǔn)了!

  這次活動(dòng)真好玩,我也要在我家玩這種活動(dòng)。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

  前些天爸爸買來了六只烏龜,放在我家養(yǎng)水泡榕樹的大花盆里養(yǎng),我很高興。

  小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯,它全身綠色。小烏龜?shù)谋亲涌紫裼靡活w補(bǔ)針向它的鼻子扎兩個(gè)小洞,小極了。它的嘴巴短短的,是兩個(gè)小弧形連在一起的,我看它一直都是笑著的,因?yàn)樗彀褪腔⌒蔚,所以看著它和不看著它,它都像是在笑?/p>

  小烏龜吃東西時(shí)要一個(gè)人也沒有才吃,可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它,它浮到水面上不是自投羅網(wǎng)嗎?

  睡覺時(shí),小烏龜都要爬上樹,把身體弄干一些,才開始睡。

  有一天,我看見小烏龜們都很沒有精神,我想小烏龜你得病了,可能是空間太少了,沒有朋友……大自然是他們真正的家,但因人類破壞太大,他們找不到了自己的家。然后,我隱隱約約聽到了烏龜?shù)目奁,烏龜是你在哭泣嗎?是的,我仔?xì)一聽,小烏龜哭泣里帶怨恨,傷心到極點(diǎn)。

  “以前,我們到處能看到清澈的.小溪,黃金般的太陽,到處新鮮空氣,自由的我們想去哪就去哪,現(xiàn)在,美麗的家園被破壞,烏煙瘴氣的地球,還有你們把我抓起來賣了賺錢,錢!難道還比一個(gè)小生命貴重?告訴你吧,金錢并不重要,生命最重要,每一個(gè)動(dòng)物只有一次生命,一旦生命沒有了,你用金錢都買不來生命。我們又沒干錯(cuò)什么,為什么要用我們來賺錢,離開了我們的父母,你以為我們活的還長嗎?不僅僅是這一件事,還有你們?nèi)祟惏盐覀兊募医o毀了。你們破壞樹木、花草,讓小溪変黑;你們破壞樹木、花草,造成了沙塵暴;你們生產(chǎn)煤、鐵、鋼、化學(xué)物品等,弄出了很多的煙霧,毒很多。100年后,足以把地球的新鮮空氣變成毒素,到時(shí)候,災(zāi)難重重呀!”

  “唉,我們?yōu)觚斆嘌!?/p>

  看吧、想吧、聽吧!我們可惡的人類,小烏龜在心里傷痛?纯窗,這就是你們?nèi)祟悶榇笞匀蛔龀龅呢暙I(xiàn),好好看看吧。!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

  我們迎來了新的一年——20xx年,也迎來了新一年的瑞雪。

  早晨,天還是像往常一樣灰蒙蒙的,但是,當(dāng)睡眼朦朧的人們打開窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡直是撩人心弦。那雪,就像是上帝無聊時(shí)灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉(zhuǎn),飄舞,像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈,劃出一條條優(yōu)美的弧線。

  眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹木,白色的汽車在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴著溫暖的衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩著,在一片潔白無瑕的天地中嬉戲,玩耍。

  這是20xx年的第一場雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無暇的,是最有靈魂的,因?yàn)樗牡絹恚瑔拘蚜舜笕藗兎怄i在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟著孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。

  雪,也依舊下著,路面的積雪越來越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上復(fù)雜的紋路,讓我有了無限的遐想。

  20xx年的一場雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象征著新一年的到來,也象征著新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。

  雪,依舊,無聲的下著。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

  金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危覀兿渤鐾,派著整齊的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌,我們來到了目的地--白沙岙。

  前腳剛剛踏進(jìn)大門,有的同學(xué)就迫不及待地

  跑了起來,剛跑不遠(yuǎn),成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì),海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。

  大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來吃了一會(huì)食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時(shí)來了興趣,把朋友叫上,帶著一個(gè)空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”于是,小心翼翼地湊了過去,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),一手拿住了頭部的兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來。

  夕陽西下,我們依依不舍地離開這個(gè)讓我們流連忘返的地方。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

  雖然現(xiàn)在科技日新月異,我們校園內(nèi)智能化的設(shè)備也越來越多越來越先進(jìn),但我覺得相對(duì)來說教室在科技進(jìn)化方面比較慢,老師寫板書不僅累而且還很占用課堂時(shí)間,近幾年出現(xiàn)的多媒體電子屏也受亮度,距離和操作的限制,很不方便!我就在腦海里設(shè)計(jì)了神奇的教室,大家一起來看看吧。

  神奇的教室里,四面的墻體包括屋頂都可以是投影的屏幕,講課時(shí)老師只要說一句關(guān)于課文內(nèi)容,屏幕就會(huì)出現(xiàn)與內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的文稿,完全聲控,而且顯示效果非常逼真,而且完全能排除窗戶和光線對(duì)顯示效果的干擾和限制。當(dāng)老師要寫板書時(shí),只要老師按住手中的控制按鈕,說出要板書的內(nèi)容,屏幕上就逐行顯示對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,這解決了老師的板書時(shí)間的問題,大大提高了教學(xué)效率。不僅老師的教具變了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也變簡單了,學(xué)生們配備了“萬能手套”和“超級(jí)眼鏡”。眼鏡戴上去可以感受到數(shù)學(xué)幾何圖形的三維立體效果,可以看到立體畫面,手套可以操作任何你想看的內(nèi)容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼鏡還可以在三維空間里解題以及進(jìn)行三維美術(shù)畫的創(chuàng)作。課桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以讓課桌幫你做課前準(zhǔn)備,有寫字姿勢提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。

  雖然現(xiàn)在我們還沒有這種教室,但我相信隨著科技的進(jìn)步,不遠(yuǎn)的將來,這種智能教室一定會(huì)走進(jìn)我們的校園!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

  過年了,家家戶戶都包餃子,我們家也不例外。于是我們分頭行動(dòng)了。

  我和爸爸去菜場買肉,媽媽在家里和面。我們買肉回來后,媽媽將肉洗干凈,切成小塊,剁成肉餡,放入調(diào)味,放到大碗里,肉餡就做好了。然后,媽媽把和好的面,切成塊,桿成圓形的面皮,我們開始包餃子了。媽媽讓我把面皮放在手掌上,用筷子夾一個(gè)小肉餡,放在面皮的中心,再對(duì)折,捏上就完成了。我按照媽媽的方法也做了一個(gè),可是,我包的餃子皮總是不情愿粘在一起,我郁悶極了,為什么媽媽的餃子皮能粘張,而我的會(huì)粘不上呢?原來我的餃子皮四周的面粉太多了,于是我弄掉多余的面粉繼續(xù)粘。哈哈,還真的成功了?墒牵业娘溩与m然包好了,它總是癱倒在地,我想讓它端正地坐好,就向媽媽請教。媽媽告訴我餃子邊緣多粘幾下就可以了。我認(rèn)真地又粘了一下,真是功夫不負(fù)有心人,餃子形狀飽滿,坐姿也端正了,我終于學(xué)會(huì)了包餃子。

  爸爸燒的水也開了,餃子可以下鍋了,出乎意料的事情又發(fā)生了,我包得餃子不是皮破了就是露餡看。唉!我想幫忙,越幫越忙?磥碜黾覄(wù)真的辛苦!

  今天,我吃到了自己包得餃子,味道鮮美極了。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

  “粽子頭,梅花腳,屁股掛把指揮刀,坐著反比立著高!币豢吹竭@個(gè)謎語,我就知道謎底是“狗”。因?yàn)槲覀兗矣幸恢患茸屓讼矚g又讓人“生氣”的狗。

  這只狗的眼睛亮晶晶的,像一顆大寶石,尾巴四處揮舞,像一把鋒利的刀子,粗壯的大腿像四根柱子,毛發(fā)金黃金黃的,像金子一樣,閃閃發(fā)光。

  別看它小小的身子,它的飯量可不容小視。它不太餓的時(shí)候,能吃半斤骨頭,它要是非常餓的時(shí)候,可是要吃一斤骨頭呢!關(guān)鍵是,吃完后,它就在那兒一躺,懶洋洋的睡了起來,它真是一個(gè)十足的“吃貨”呢!

  我和它之間還有一個(gè)感人肺腑的故事呢!有一次,我和它在玩飛盤,我用盡了渾身的力氣,把飛盤扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),于是,它就飛奔去找飛盤,但是很久它都沒有回來,我就去找它,在去找它的半道上,我碰到一只餓極的大狼狗,大狼狗惡狠狠的瞪著我,我心里害怕極了。這時(shí),我的狗正好銜著飛盤回來了,它看到我害怕的樣子,好像一下子明白發(fā)生了什么似的,它就開始和大狼狗拼命,可能是大狼狗沒想到我的小狗,看著身子小卻能如此兇狠,結(jié)果大狼狗跑了,但是我的狗也受了傷。后來,爸爸把狗送去寵物診所,獸醫(yī)說:“它沒事,休養(yǎng)幾天就好了!甭牭结t(yī)生說的話后,我才松了一口氣。

  一天一天過去了,它的身體也基本痊愈了,還是那么愛吃愛睡,天生的樂天派。我們家的這只狗,真是只讓人又愛又氣的“吃貨”呀!

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10

  很久很久以前,在我們的身邊,也有一個(gè)家族,它們就是文具家族。

  有一天,文具家族一年一度的旅行開始報(bào)名了,各種文具都來報(bào)名了,有鉛筆、橡皮、尺子、鉛筆、黑筆、紅筆、圓珠筆、水彩筆、自動(dòng)筆都來了,報(bào)名員鋼筆都忙不過來了,文具家族的族長毛筆只好讓修正帶來幫忙,鋼筆這才輕松一點(diǎn)。

  報(bào)完名后的文具們都在收拾行李,黑筆、紅筆、圓珠筆等,都拎著黑黑的墨水,鉛筆和自動(dòng)筆都背著鉛芯……

  文具們?nèi)张闻危古闻,終于盼到了旅行那一天,很多文具天不亮就起來了,生怕汽車的座位被別人搶了。七點(diǎn)三十分,文具家族的族長用雄厚的聲音說:“我以文具家族的名義,宣布一年一度的旅行現(xiàn)在開始!”“太好了!薄敖K于開始了!蔽木邆兒爸

  汽車駕駛員可擦筆用甜美的聲音說:“各位乘客請注意,在路上有許多小石子,請系上安全帶!

  不知不覺中,文具都睡著了,只聽“當(dāng)”的一聲響,小汽車撞上了石頭。文具都從熟睡中震醒了,只聽可擦筆說:“族長,不好了,我們撞在了這戶人家的狗屋身上了,那狗正盯著看我們呢!贝蠹姨ь^一看,果然那只狗正虎視眈眈的盯著文具們。于是文具們立刻嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)了。

  突然,狗一個(gè)猛撲,把小汽車給弄翻了,文具們逃的逃、跑的跑。毛筆族長一邊跑,一邊說:“大家不要分散,都到我這邊來!痹诿P族長有力的指揮下,文具們終于脫險(xiǎn)了。

  文具回到族里,毛筆族長清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)可擦筆不見了,毛筆馬上帶領(lǐng)鋼筆、鉛筆返回那里,可擦筆看見了族長他們,立刻大喊:“我在這里,我在這里!”不料,那只狗聽見可擦筆的喊聲,馬上跑到那里,就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,鉛筆用尖尖的筆頭刺向狗,鋼筆吸足了墨水,噴向狗,臉上,身上都是墨水,可擦筆得救了,他們回到族里,過著幸?鞓返纳。

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