【實(shí)用】四年級作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
不知道同學(xué)們看過“千手觀音”沒，當(dāng)我第一次看的時(shí)候，覺得很驚訝！哇！她們怎么這么厲害，配合得這么協(xié)調(diào)。爸爸過來了，我問爸爸她們是什么人，怎么這么厲害。爸爸說：“她們是一些聾啞人”。我聽了心頭一震。我們正常人做這些還很難，何況她們即不會說話，也聽不見音樂，就會配合的這么協(xié)調(diào)，我打心眼里佩服她們。
我想:“她們?yōu)槭裁匆觥钟^音’這個(gè)節(jié)目呢？”我想：“她們是不是在說我們殘疾人也很厲害，不能小看我們�！卑职终f“不是這樣的。是因?yàn)樗齻円粋�(gè)個(gè)熱愛生命，珍惜生命！以前她們她們也都想死，覺得自己活著沒意思，還不如死了算了。但她們還是堅(jiān)持活了下來，并做了“千手觀音”這個(gè)節(jié)目使自己的生活更加多姿多彩�！�
我想殘疾人還那么熱愛生命，我們也一定更要熱愛生命，珍惜生命。而且每天都要活得很充實(shí)，充滿活力，使自己活得更加生機(jī)勃勃。
四年級作文 篇2
桂花是常見的，也是極其平凡的，然而在我眼里，桂花卻是不平凡的。
桂花樹大約有3米高，一般都十分粗壯，枝葉也十分茂盛。桂花樹的冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)巨大的蘑菇。夏季，它經(jīng)常給人們送去陣陣涼風(fēng)。桂花的葉子是橢圓形的，上面有許多鋸齒。葉子十分大，深綠。清亮，連葉脈都看的十分清楚。每當(dāng)深秋來臨之季，桂花就四處飄香了，它總是 在人們不主義的時(shí)候把香味撒向人間。從這里走過的人，都會停下腳步，被桂花的香味所迷住的。
桂花十分奇特，在一根樹枝上有許多桂花密密的在一起。它的花瓣很少，由四班組成，中間有幾絲花蕊，由幾朵小花構(gòu)成一叢叢。一簇簇的黃色花球，長在樹上。桂花從不顯示。張揚(yáng)自己，它總是把美麗的花朵躲藏在枝葉里。
桂花不僅千里飄香，供人觀賞，而且是泡茶的好材料，喝了規(guī)劃茶，還可以美容養(yǎng)顏，延年益壽。
我愛桂花！
四年級作文 篇3
在我的生活中，有許多使我記憶深刻的事物。其中，使我最難忘的就要數(shù)一篇為《再堅(jiān)持一會兒》的文章。
這篇文章講述了兩個(gè)釀酒者，同時(shí)開始釀酒。但是，其中一個(gè)人因?yàn)榈钟涣嗣谰频恼T惑，提前打開了酒壇，美酒變成了臭水；而另一個(gè)人則堅(jiān)持到最后，在釀酒所需要時(shí)間后，打開酒壇，頓時(shí)，一股沁人心脾的酒香冒了出來，美酒釀成功了。
欲速則不達(dá)，在論語中早有論述。只有堅(jiān)持到底，才能獲得最后的成功。就像文章當(dāng)中那個(gè)釀酒成功的'人，沒有被美酒所誘惑，堅(jiān)持到最后，最終才釀出了美味兒的酒。這時(shí)，我想起了每次在放假前，我總是給自己制訂了很多的目標(biāo)，但是每一次都沒有完成，做其他的事時(shí)也總是虎頭蛇尾，做到一半就不做了。
讀到這，我在心里暗暗發(fā)誓：以后也要向那個(gè)釀酒成功的人學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持到底。在生活的臺階上更上一層樓！
四年級作文 篇4
今天，媽媽請我和爸爸去看依依妹妹，之后再出去辦點(diǎn)事。我和爸爸先到依依妹妹家，依依妹妹出生兩個(gè)月了，她躺在床上，手手只有一丁點(diǎn)兒大。我叫依依妹妹，她睜開兩只眼睛盯著我，小手動了一下，也不吱聲，閉上眼睛，轉(zhuǎn)過頭又睡了。我看見依依妹妹臉蛋兒上有好幾條紅印印，依依爸爸說，這是她自己抓的。依依媽媽為了依依多曬太陽，沒有給她帶手套，她就揪著自己臉蛋兒玩，揪著揪著就把自己臉蛋兒弄壞了。依依妹妹好胖好胖，兩個(gè)腮幫子象蘋果一樣鼓了起來，胳膊和小腿兒上也一圈一圈肉嘟嘟地鼓了起來。爸爸要我向依依妹妹學(xué)習(xí)，好好吃飯，好好睡覺，長得壯壯的。
我把我心愛的三輪車送給依依妹妹，依依爸爸給我吃了開心果，依依奶奶還給我和爸爸燒了熱騰騰的酒釀蛋花圓子湯，甜甜的、糯糯的，真好吃！我邊吃邊看自己的小手表，吃到一半，探望妹妹的時(shí)間就到了，我只好把圓子給爸爸吃，爸爸三下五除二把圓子吃完了，我們和依依妹妹說再見。依依奶奶做的酒釀圓子蛋花湯真好吃，下次還去吃！
四年級作文 篇5
導(dǎo)航是大家公認(rèn)的旅游神器，可是你知道嗎？我們家的導(dǎo)航還罷工過呢！
“爸爸，你說說，我考得這么好，能不能來一點(diǎn)獎勵(lì)？”剛剛寫完作業(yè)的我趴在爸爸耳邊說道。
“獎勵(lì)？學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，可不是給家長學(xué)的。嗯，我想想，這次有進(jìn)步，獎勵(lì)一下也是可以的，但是，可不能驕傲呀！我想想，要不咱們?nèi)ヂ糜伟�！”“爸爸萬歲！”我大聲歡呼著，大踏步奔進(jìn)了房間開始為旅游做準(zhǔn)備。
當(dāng)時(shí)正值盛夏，炎熱的驕陽伴著“知——知——”的蟬鳴，顯露著一浪接一浪的燥熱。汽車?yán)锏那闆r更是糟糕，剛打開車門，一股熱氣便撲面而來，我都不想進(jìn)去了�！鞍Γ瑹崴闶裁�！進(jìn)就進(jìn)！”我小聲嘟囔著。車內(nèi)簡直就是一個(gè)大蒸籠，把我這個(gè)又白又胖的“肉饅頭”給蒸得熱乎乎的，再蒸會兒估計(jì)就可以吃了！可是，這炎熱的天氣依然斗不過我的好心情。
“爸爸，我們?nèi)ツ膬貉剑磕阏J(rèn)路嗎？”我問道。爸爸胸有成竹的說：“身有導(dǎo)航在，不怕沒路走。放心，保證旅途愉快！”
爸爸一邊開車，一邊聽著歡快的音樂，跟著導(dǎo)航指的路走。一開始，我們還在寬闊的公路上奔馳著，可是越走越遠(yuǎn)，越走越偏，后來，連個(gè)人影也看不到了，只剩下一條臭水溝和一條小路，按照導(dǎo)航的指示，那條小路越走越窄。我按捺不住心中的疑惑，問道：“爸爸，前面是不是沒路了？”“不可能呀？應(yīng)該是快到了啊！”話音剛落，爸爸就來了個(gè)急剎車�！把剑瑳]路了！這里就是路的盡頭，下面的路已經(jīng)進(jìn)這條水溝里了�！薄鞍职郑@就是你說的景區(qū)？我們來參觀臭水溝了？”一車人哈哈大笑起來。再一看，原來目的地在水溝那邊，這可怎么辦呀？
我們只好把車開回來一段路，見到人問了路。原來呀，這條路已經(jīng)不能走了，現(xiàn)在新修了一條路，我們繞了一大段路才到目的地。
后來，爸爸告訴我，因?yàn)閷?dǎo)航已經(jīng)兩年沒有升級了，有的路已經(jīng)發(fā)生了變化，所以導(dǎo)航就“罷工”了�？磥�，導(dǎo)航也和我們?nèi)祟愐粯�，需要不斷“學(xué)習(xí)”，才能不斷進(jìn)步！
四年級作文 篇6
星期五我們學(xué)校組織小記者們?nèi)ラL沙酷貝拉參觀，不用說我是多么開心呀。我和媽媽為此準(zhǔn)備了一個(gè)晚上，把所有要用的東西準(zhǔn)備好放在桌子上，因?yàn)槲覀冊缟掀唿c(diǎn)就要準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校里出發(fā)，去的同學(xué)很多，整整十輛大巴車載滿了同學(xué)浩浩蕩蕩地從學(xué)校緩緩駛出，開始了一天的玈行。每輛車上除了一位司機(jī)一位老師和一位導(dǎo)游外，其他全是我們表現(xiàn)興奮的同學(xué)啦，一路上，我們嘰嘰喳喳議論和憧憬著酷貝拉的好玩和樂趣。
大約九點(diǎn)我們便到了酷貝拉。進(jìn)去后，工作人員發(fā)給我們每人一本護(hù)照，原來酷貝拉是座生活體驗(yàn)城，城內(nèi)可以體驗(yàn)各種職業(yè)，讓我們新奇不已。我們先去了考古隊(duì)，那兒地上滿是沙子，還有很多沙坑，我們領(lǐng)了一些工具，有鏟子眼鏡等，我們用鏟子開始在沙坑里找古懂了，我找到了一些兵俑，一條絲綢和一個(gè)烏龜化石，也挖到一些石頭，工作人員給了我五元酷幣，還加蓋了一枚簽證章到我的護(hù)照上，作為我辛勤工作的見證，這是我有了一點(diǎn)成就感。
又經(jīng)過了國學(xué)館的體驗(yàn)，我知道古時(shí)候稱老師為夫子，給老師行禮是拱手作挹，就是雙手抱握在胸前給老師1彎腰行禮，這樣我很喜歡。然后我還到銅館，陶藝館，影音館去體驗(yàn)了一番，好玩極了。
由于時(shí)間關(guān)系，我們還沒玩得盡興就要坐車回家了，我們依依不舍離開了酷貝拉城。今天的體驗(yàn)或許就是我未來的工作，我好期待下次再來酷貝拉體驗(yàn)生活。
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