【必備】小學(xué)四年級(jí)秋天作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
色彩繽紛的秋天來(lái)了，秋姐姐舞動(dòng)著她的神筆，一幅幅畫(huà)個(gè)不停。
秋姐姐來(lái)到大樹(shù)旁，揮動(dòng)幾下神筆，樹(shù)葉由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒落下來(lái)，像一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞；楓樹(shù)上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云；葉子在秋風(fēng)的催促下，終于落到河面上，像小船似的飄向遠(yuǎn)方……
秋姐姐來(lái)到候鳥(niǎo)的窩邊，叫醒了正在做夢(mèng)的鳥(niǎo)兒，叫它們趕快飛向南方。候鳥(niǎo)們聽(tīng)了秋姐姐的話，都整齊地排著隊(duì)開(kāi)始了新的旅程。它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，告別了美麗的北方，于是再也聽(tīng)不到候鳥(niǎo)的叫聲了；麻雀?jìng)儑\嘰喳喳忙著找食物、壘巢，準(zhǔn)備過(guò)冬；蛇、青蛙沉睡冬眠了，等明年春天再起來(lái)。
秋姐姐來(lái)到農(nóng)家小院，屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。
“秋天來(lái)，秋天來(lái)，農(nóng)民豐收樂(lè)開(kāi)懷�！蹦憧崔r(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了。田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間；黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳，好像是在為金色的田野唱著贊歌。
趕鴨的老爺爺和孫子一邊唱著“逛新城”的小曲，一邊揚(yáng)著手中的竹竿，把一群群黑白相間的花邊鴨，往收后的稻田里趕，一只只土鴨子走起路來(lái)一搖一擺的，仿佛要趕去參加農(nóng)民伯伯的豐收大會(huì)呢！
啊，好一派迷人的秋色！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天，我來(lái)到老家。這里的公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
公園里的葉子變黃了，一片片往下落，好像回報(bào)大地媽媽的恩情。草地上的小草也漸漸變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪了一層黃地毯。
你看，花壇里的菊花開(kāi)的多么熱烈，多么茂盛，有黃的、紅的、紫的、白的，一朵朵，迎著西風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，滿公園成了一個(gè)世界。
那些菊花紅的像火，黃的如金子，綠的是翡翠，白的像雪花，粉紅如彩霞，深紅的似綢子。
�。∏锾斓墓珗@真美，我長(zhǎng)大一定要把公園弄得更美妙。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天的葉子是美麗的，是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……
比如說(shuō)楓樹(shù)葉。它的形態(tài)酷似手掌，葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒，不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子，落下來(lái)時(shí)翩翩起舞，漂亮極啦。
與楓樹(shù)葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀，綠色配著金黃的邊，讓人愛(ài)不釋手。葉子由深而淺的漸變著，真是一個(gè)秋姑娘的'得意之作啊。
路邊的槐樹(shù)樹(shù)葉金燦燦的，有些滿樹(shù)黃葉，有些有綠有黃，還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹(shù)干支持著樹(shù)葉，黃色反光的葉子在燈光的照耀下，顯得更加明亮，可以擁有發(fā)光樹(shù)這樣的名字了。
還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉，有的像一頂皇冠，，有的又如同一串鞭炮，數(shù)也數(shù)不清。
秋姑娘披著金黃的衣裳，馬上就又要離開(kāi)了。但它留下了許多的禮物�？�，又香又甜的蘋(píng)果；又黃又大的鴨梨；金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹(shù)葉。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的日子里，陳老師帶我們來(lái)到“金蘋(píng)果”果園。
一路上大樹(shù)抖抖手臂，仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會(huì)兒，我們來(lái)到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一大片蘋(píng)果林，樹(shù)上高高的掛著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果。那蘋(píng)果宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠，多好看呀！一陣秋風(fēng)掠過(guò)，散發(fā)著蘋(píng)果、草木和泥土的芬芳，同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌的說(shuō)：“老師，老師我們能去摘蘋(píng)果嗎？”“那邊有可以做書(shū)簽的楓葉嗎？”陳老師笑盈盈地址說(shuō)“oK，好吧！”同學(xué)們聽(tīng)了“倏”的一下不見(jiàn)了蹤影。不一會(huì)兒老師也來(lái)了，她挎著籃子來(lái)到結(jié)滿了蘋(píng)果的樹(shù)下，喜笑顏開(kāi)高聲喊著：“這里的蘋(píng)果又大又圓，你們?cè)趺床粊?lái)摘呀？”說(shuō)一邊摘著那可愛(ài)的蘋(píng)果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來(lái)摘果了。
我和涂萬(wàn)里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉，心想：這楓葉真像海星，我一定要把它制作成漂亮的書(shū)簽，送給我們的陳老師。這時(shí)涂萬(wàn)里舉著書(shū)簽從后面跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“程潔林，那邊地上的楓葉真多呀，可以做書(shū)簽，做標(biāo)本，你去不去撿？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō)；“這兒也有呢，你看我這不是嗎？我撿了一大包呢�！�
時(shí)間不早了，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，背著果籃，拿著書(shū)簽，帶著滿心的愉快，告別果園……回來(lái)的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
一個(gè)周末的清晨，我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上，看到兩旁的樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下像和我招手，有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉也隨著風(fēng)飄落下來(lái)就像給人們的請(qǐng)柬，樹(shù)兒仿佛在說(shuō)：“來(lái)吧！這里有你們夢(mèng)幻的景色，快來(lái)！”我的心情很激動(dòng)，就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。
進(jìn)入公園后，映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹(shù)兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹(shù)換上了她那套艷紅的秋裝，紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾，在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹(shù)旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀，我往遠(yuǎn)望去，湖面波光粼粼，偶爾有兩三只小白鴨，在快樂(lè)地游著，打破了湖水的平靜，泛起了一圈圈漣漪，前方的噴泉像一頂王冠一樣，鑲嵌在湖面上，格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人，兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語(yǔ)，有一對(duì)夫婦專注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。
我走出亭子，一片銀杏樹(shù)葉飄落到我的手中，銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹(shù)真美��！我情不自禁的吟誦起“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。
秋天真美��！我喜愛(ài)這迷人的秋天！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
白雪皚皚的冬天，萬(wàn)物復(fù)蘇的冬天，赤日炎炎的夏天，隨著季節(jié)的變化，到了我最喜歡的季節(jié)——五谷豐登的秋天。
秋天的稻子，離不開(kāi)春種春耕，離不開(kāi)夏鋤夏灌，離不開(kāi)間苗除草，也離不開(kāi)施肥殺蟲(chóng)。想做這件事，必須付出血汗和智慧，必須得具備恒心和毅力。這時(shí)候你才會(huì)知道，這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民們努力了一年的關(guān)鍵。所以，我，陶醉。
秋天里，螞蟻正急急忙忙的搜集尋找著食物，燕子正成群結(jié)隊(duì)地向南方飛行，果園的人正忙著收果子，有鮮紅欲滴的蘋(píng)果；有泛著紫光的葡萄；有清香的梨子……金黃的稻田里，辛苦的農(nóng)民伯伯正在收割麥子，到處是忙碌的身影，秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)。所以，我，陶醉。
秋天里，落山的斜陽(yáng)把它最后幾束陽(yáng)光撒入其中，火燒云緩緩上升，好像要把天邊燒紅似的，金黃的陽(yáng)光灑滿大地，仿佛所有人都被純潔的金黃染上了。湖面上閃著一道道光芒，一波波的波紋晶瑩剔透，美不勝收。所以，我，陶醉。
秋天，在那忙忙碌碌的日子里，雖然給人疲勞，但也給人許多喜悅。我喜愛(ài)秋天，因?yàn)樗笳髦墒臁こ砷L(zhǎng)！
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