【精選】蝸牛四年級作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的蝸牛四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝸牛四年級作文 篇1
今天,媽媽買菜的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)菜葉上趴著一只小蝸牛。
蝸牛的殼薄薄的,上面有一圈圈的波紋,那就是蝸牛的小房子。無論走到哪里,蝸牛都要背著它的房子,一年四季也不嫌背負(fù)的辛苦。它的眼睛小小的,如果不細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)。在眼睛的上方有一對細(xì)細(xì)而光滑的觸角,這對觸角是用來探路的,蝸牛出行總是謹(jǐn)慎小心,先看看周圍有沒有危險(xiǎn),如果沒有,它就緩緩爬出來。
我取來一片菜葉,開始觀察它怎樣吃食物。蝸牛好像很膽小,久久不肯出來,當(dāng)我等得不耐煩的時(shí)候,我把蝸牛拿起來,卻意外地發(fā)現(xiàn)菜葉上有一個(gè)很深的缺口。小蝸牛吃東西十分挑剔,有時(shí)我把發(fā)黃、腐爛的菜葉給它吃,即使餓了,它也不會吃一口。
我用紙板做了一個(gè)盒子,把蝸牛放進(jìn)去,讓它自由自在地爬來爬去。蝸牛爬過的地方有一條白色的痕跡,痕跡上有一些粘液,我一摸:咦,好粘!就像透明的膠水。有空的時(shí)候,我就趴在盒子邊,靜靜地看著我的蝸牛,有時(shí)忍不住用手輕輕的去碰蝸牛的眼睛,它就把眼睛縮回去了,過了一會,又伸了出來,!這太不可思議了,蝸牛的眼睛竟然可以伸縮。我于是去問爸爸,爸爸說:“這是蝸牛保護(hù)自己的一種方式,而且它的觸角還能辨別道路和聲音!
在潮濕的土地上,蝸牛只要看見有洞,它們就在那里產(chǎn)卵。過不了多久,小蝸牛就在溫暖濕潤的土壤里孵出來了,又開始了新的生命。
聽媽媽說,蝸牛是野生的,它們有自己的生活規(guī)律,不能家養(yǎng)。雖然不舍得,我還是聽從了媽媽的安排,把小蝸牛放進(jìn)了菜園的草叢里。
蝸牛四年級作文 篇2
那天,我從家門口草叢里捉了一只蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。
清晨,我迫不及待地打開蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來,小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里。為了繼續(xù)細(xì)致觀察它,我一動不動。過了一會兒,小蝸牛又出殼了,我看清了它的真面目。一對天線般的觸角上長著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。它背著又大又重的殼,爬行時(shí)身子一伸一縮,那對天線也會隨之在空中左右搖擺。如果你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)它爬過的路會留下一道亮晶晶的水痕。
傍晚,我怕蝸牛餓著,就到菜場撿了別人丟掉的葉子,洗干凈,用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里?墒俏伵J艿轿业捏@嚇,試圖回到屋頂。徒勞無功后,它用觸角探索著菜葉,又過了一會兒,它便開始大吃大喝起來。吃完后,它又像歌里唱的那樣,背著那重重的殼,一步一步地往上爬!
觀察了一天的蝸牛生活,我最佩服的是小蝸牛堅(jiān)持不懈的攀爬精神。
蝸牛四年級作文 篇3
聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門,我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子里不露頭,后來看看我沒惡意,就把一前一后長著兩對像天線一樣的觸角露出來,東張張、西望望。像個(gè)小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一只花殼的蝸牛勇敢地,沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會不會被菜刀分成兩半?”只見他的足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動。這時(shí),它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺,有趣極了!這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時(shí),它調(diào)皮地把有兩對天線的觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說:“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時(shí)間,六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。
為了檢查它們是否受傷,我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá),它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當(dāng)蝸牛爬行時(shí),腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。
通過這次觀察,覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們,可要好好觀察,別錯(cuò)過機(jī)會喲!
蝸牛四年級作文 篇4
星期天,我在家門前玩耍,發(fā)現(xiàn)了三只蝸牛,于是我把他們抓到瓶子里。當(dāng)我把它們放進(jìn)瓶子里,它們就縮進(jìn)殼里,好像怕我傷害它們似的。過了一會兒,它們才小心翼翼地從殼里鉆出來。
蝸牛的殼圓圓的,上面有一圈一圈的螺紋,就像蝸牛的房子;蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四根觸角,兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著,還一擺一擺的,活像兩根電視天線。
我把我最愛吃的香腸給它們吃,可是它們看也不看,我覺得很奇怪,于是就上網(wǎng)查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊,蝸牛用大觸角碰了碰,再用一對小觸角碰了幾下,三只蝸牛一擁而上,狼吞虎咽地吃,把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這么大的食量。而且它們吃的東西是什么顏色,拉的屎就是什么顏色。
蝸牛爬行的時(shí)候,身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動,同時(shí)分泌出一些黏液,在地上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,要是找不到合適的地方住,就沿著這條痕跡回到原來出發(fā)的地點(diǎn)睡大覺……
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
蝸牛四年級作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四年級五班的許諾伊。今天我要演講的題目是《我也能做極速蝸牛》。
想必大家應(yīng)該有看過《極速蝸!愤@部電影吧,里面的蝸牛特博原來只是一只幻想著能夠體驗(yàn)風(fēng)馳電摯帶來的無上快感,卻因一次意外的事故,讓特博夢想成真地成為了一輛蝸牛賽車,也就是那只極速蝸牛。
而在現(xiàn)實(shí)生活中的我,是一個(gè)沒大沒小的千金大小姐,跟極速蝸牛沒法比,簡直就是一個(gè)在天,一個(gè)在地。我一二年級時(shí)都稱得上是一只慢騰騰的慢蝸牛了,吃飯最后一個(gè)吃完,作業(yè)7點(diǎn)才寫完,打字最后一名,起床最后一個(gè)......等等,反正在生活中,我?guī)缀跏裁炊际亲詈笠粋(gè)做完的。媽媽和爸爸都這么說我:‘‘哎呀,你可真是一只世界第一慢的蝸牛呀,趕緊改改你這慢騰騰的壞習(xí)慣吧,我親愛的伊伊呀!’’
自從我看了《極速蝸!愤@部影片,我就一直想當(dāng)班長這種高大上的人物,哪怕是一個(gè)小小的組長也行,可媽媽總是跟我說:‘‘你干什么都這么慢,別想了,你連蝸牛都比不過,不管是班長還是小組長也好,都是是要學(xué)習(xí)好,做事速度快,先把你自己搞的像個(gè)人先吧!’’哏,媽媽這句話太令我生氣了,因此它激起了我的斗志,所以,我決定,從這一秒開始,我要當(dāng)電影里的極速蝸牛!
從那開始,我做事情變得越來越快,越來越愛學(xué)習(xí),漸漸地從遙遠(yuǎn)的地底邊飛到了極速蝸牛的身邊,連原來一直說我慢的爸爸媽媽也說我是二號的極速蝸牛了。因?yàn)槲颐孔鲆患虑,心里就浮現(xiàn)出幾個(gè)大大的字:極速蝸牛!我會時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己要快、要好好學(xué)習(xí)。所以我就模仿著它,因此當(dāng)上了極速蝸牛二號。如今,我已經(jīng)從一個(gè)在班級里毫不起眼毫不引人注目的小螞蟻,變成一位令人羨慕,令人敬佩的正班長,是多么不容易啊,甚至沒有人會相信,但只要心中堅(jiān)持著這個(gè)夢想,努力的去做,就一定會變成現(xiàn)實(shí)。
是的`,無論一個(gè)東西有多不起眼,哪怕只是一只小小的、普通的螞蟻,但只要它肯努力,就一定會變成享譽(yù)王國財(cái)富的螞蟻國王!
同學(xué)們,讓我們離開自卑,勇敢地打開心中拿到擋路的門,大膽地去做你的夢想吧,未來是無限的,希望你會在未來的日子里發(fā)展順利,成為一名優(yōu)秀的人物吧,加油!
我的演講完畢,謝謝大家。
蝸牛四年級作文 篇6
自從有了《科學(xué)》這門功課,每當(dāng)課后,我都會迫不及待地想仔細(xì)觀察一下老師所講的各種有趣的動物和植物。星期三晚上,我和媽媽拿著手電筒,摸著黑,從自家花園里“請”來了蝸牛一家人。
我發(fā)現(xiàn),蝸牛的殼薄而堅(jiān)硬,摸起來挺粗糙的。它們一發(fā)覺有什么風(fēng)吹草動,就會警惕地把頭縮進(jìn)殼里,那時(shí)的樣子酷似螺絲。蝸牛的身體透明、柔軟,且富有彈性,所到之處都會留下淡淡的粘液,這種粘液非常有助于它們爬行。據(jù)說,蝸牛的身體還富含高蛋白,怪不得有些國家的人們,把蝸牛當(dāng)成美食呢。呵呵,難以想象,蝸牛吃在嘴里會是什么味道呢?
蝸牛有兩對觸角,一長一短,像四根小天線。其中較長的那對觸角頂端有兩個(gè)黑點(diǎn),那就是蝸牛的眼睛吧。這對觸角特別靈敏,稍有碰觸就會馬上把觸角縮回去,等覺得安全時(shí)又把觸角伸得長長的,向四處好奇地張望。
蝸牛喜歡吃蔬菜、雜草和瓜果皮。它們雖然嘴巴小,但是吃起東西來還是挺快的。我看到它們吃菜葉的樣子真可愛,活像蠶寶寶啃桑葉。
我把蝸牛一家人安頓在一個(gè)比較深得大盒子里,幾只調(diào)皮的小蝸?偸茄刂凶拥膬(nèi)壁爬來爬去。小蝸牛們每爬一段距離都會滑下去一點(diǎn),但它們似乎從未放棄過“向上”的理想,終于爬到了盒子頂端。這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)。
我“請”來的蝸牛一家人不僅給我?guī)砹嗽S多快樂,而且還讓我懂得了如何向著自己心中的目標(biāo)鍥而不舍、不斷登攀。
蝸牛四年級作文 篇7
“媽媽,我的一只小蝸牛不見了。”我的一聲音尖叫引起了全家人的注意。媽媽連忙走到了蝸牛的家旁邊,發(fā)現(xiàn)果然少了一只蝸牛。媽媽擔(dān)心地說:“會不會死在哪個(gè)角落?”爸爸開著玩笑說:“晚上會不會爬到你的被窩里?”
我仔細(xì)觀察了蝸牛家的天窗,發(fā)現(xiàn)了一些小土。我敢斷定蝸牛一定是從天窗里爬出來了。這難道是一只極速蝸牛?我們大家都覺得不可思議。
媽媽說蝸牛的速度很慢,所以就把目標(biāo)鎖定在了客廳里。但我想蝸牛有可能性爬到衛(wèi)生間里去,因?yàn)樗矚g潮濕的地方。
我們找了客廳和衛(wèi)生間的角角落落,結(jié)果一無所獲。就在我們快要放棄的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)在蝸牛家旁邊的綠色植物叢里躺著一個(gè)大大的螺絲殼。原來小蝸牛安靜地在草叢時(shí)睡大覺呢!
“這只小蝸牛真淘氣,還會越獄!眿寢屔鷼獾卣f!霸姜z?那我的小蝸牛就叫月玉吧!”我調(diào)皮地說道。
從此,我的小蝸牛就有了這樣一個(gè)響亮的名字——月玉。
蝸牛四年級作文 篇8
傳說,蝸牛會飛,它有一對大大的翅膀,幫小動物做事,常常受到贊揚(yáng)。
有那么一天,森林開了一場運(yùn)動會,蝸牛在參加飛行運(yùn)動會時(shí),遙遙領(lǐng)先,把所有的選手甩到了最后,沖向了終點(diǎn)的紅線。
它可高興了!因?yàn)楂@得了一個(gè)飛行第一名的大獎杯,它抱著金光閃閃的大獎杯,滿足地回家了。
它天天帶著大獎杯,經(jīng)常炫耀的對別的動物說:“這是我得的大獎杯!币荒赀^去了,大獎杯增加了蝸牛的重量,再也飛不起來了,再也不幫別人做事了。
小動物們勸著蝸牛說:“把獎杯放在家里,做回助人為樂的你吧!睕]想到,蝸牛沒有聽勸告,還生氣地大叫:“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動物們只好搖搖頭,無可奈何的走了。
有一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),獎杯和他的肉竟然連到了一起,驚慌失措的他背著沉重的獎杯,找到法官大黃狗那里,訴告獎杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說:“可獎杯不會說話呀,他也沒有錢賠你!弊砸詾槭堑奈伵#(dāng)場呆若木雞,背著獎杯無精打采的回到家里。過了不知多少年,獎杯變成了殼,只要遇到一點(diǎn)危險(xiǎn),就會立即縮回殼里。
蝸牛怎么也沒有想到,榮譽(yù)竟然成了自己醫(yī)生的負(fù)擔(dān),也是蝸牛再也不會飛了。
蝸牛四年級作文 篇9
三年級時(shí),因科學(xué)課需要,我養(yǎng)了三只小小的蝸牛?茖W(xué)課上完后,我舍不得把它們放走,心想:陽臺上有一塊閑置的泥地,就把蝸牛放那兒吧!
過了一段時(shí)間,媽媽在陽臺上種的花草葉子上都出現(xiàn)了小孔,我和媽媽都沒留意。過了幾天,這些咬葉子的家伙更加猖狂,一些植物被咬得只剩下光禿禿的枝干?粗柵_上的植物東倒西歪、枝折花落,媽媽很是心疼。我們以為是鳥兒啄的,就掛了反光的CD來恐嚇?biāo)鼈,卻沒有任何效果。
一天晚上,下起了小雨。第二天早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)花盆里里外外爬滿了蝸牛,還有幾只正啃著僅剩的葉片。我大叫:“媽媽,快來!”媽媽看到這么多蝸牛,嚇了一跳:“怎么會有這么多蝸牛!”的確,我環(huán)顧四周,每個(gè)花盆上都爬滿了蝸牛,少的有五六只,多的近十只。我小聲說:“是我前段時(shí)間把三只蝸牛放了出來,沒想到會變成這么多!
我從中明白了一個(gè)道理:每種生物都有自己的生存方式,要遵守大自然的規(guī)律,不然就會適得其反,造成意想不到的后果。
蝸牛四年級作文 篇10
我家里有兩只可愛的蝸牛。
它們倆是我上次去濱江低碳科技館時(shí)買來的,它們身上背著堅(jiān)硬又重的螺旋狀外殼,它們頭上長著兩根觸角,眼睛就長在觸角上;它們的身體是白色的,在陽光下閃閃發(fā)亮;我從工作人員那得知這兩只是白玉蝸牛,怪不得這么像小塊的白玉呢!
回家的路上,我給它們倆個(gè)想了個(gè)名字,那個(gè)活力旺盛,老是四處溜達(dá)的叫“快快”,相對安靜的那只就叫他“樂樂”,這兩個(gè)名字取得帥吧?
“快快”和“樂樂”在我們家是兩位“少爺”呢!因?yàn)樗鼈兲羰沉,只喜歡吃脆脆的水果,如:蘋果、梨、西瓜等,不喜歡吃蔬菜。
我好奇的去觀察它們吃東西,發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)食方式很特別:先爬到食物上,慢慢地伸出觸角,身體接觸的那部分食物慢慢地少了下去。沒看到它們用嘴咬!這是怎么回事呢?我連續(xù)觀察了好幾次,仍然百思不得其解。后來去查了資料才明白,原來蝸牛嘴里有幾千顆齒舌,通過它們慢慢把食物磨細(xì)進(jìn)食,也終于知道它們不光吃素,在野外它們也是食肉的哦。它們有“秘密武器”—唾液,因?yàn)橥僖豪锖?%硫酸溶液,可以融化食物后再慢慢享用。
近來天氣逐漸變冷了,兩只蝸牛都懶懶的不動了,喂下去的食物一動都沒動,我很擔(dān)心它們是不是生病了。趕緊去查資料,發(fā)現(xiàn)這是它們感覺天冷,通過縮回殼中,并用唾液封住殼孔這種方式來保護(hù)自己。也知道蝸牛在過熱、過干的時(shí)候也會用這種方式來保護(hù)自己。
這兩天中午天氣暖和,它們果然又活潑好動起來,喂了幾塊蘋果,很快就有“啃”過的痕跡;我悄悄過去看了一次,發(fā)現(xiàn)它倆正探出腦袋,伸長觸角,懶懶地曬著太陽呢!
我愛我家的蝸牛兩“兄弟”,我會一直悉心的照料它們,讓它們健健康康的,絕不讓它們成為媽媽口中的“法式焗蝸牛”。
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