精選教訓(xùn)四年級作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的教訓(xùn)四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
教訓(xùn)四年級作文 篇1
馬兒在吃草,來了一只狼。狼想吃它,于是多次試探,馬兒都不給予理睬,狼放心了,對著馬腿咬,結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前,馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。
生活沒了教訓(xùn),就沒有成功和進(jìn)步。于是,我要打開生活的大門,讓教訓(xùn)走進(jìn)來。
當(dāng)考試考砸了,更多的人是沉迷于一時的傷心之中,卻不去反思——我為何而敗?如果一個人他沒有像前者那樣傷心,而是記住這次失敗的教訓(xùn),不斷改進(jìn),我不能說他會成功,但可以肯定下次一定有進(jìn)步。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
這個時候,教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了,正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功?上攵,唐太宗不吸取教訓(xùn),會出現(xiàn)什么局面。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的面對生活。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的快樂成長。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活,使我更好的取得進(jìn)步。
教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子,它就像一位老師一樣提醒著我,要時時刻刻記住失敗的原因。
教訓(xùn)是需要吸取的,當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起,我就知道它多么重要,它就像警鐘一樣隨時敲響,督促我努力,下一次才會有更大的進(jìn)步,有了進(jìn)步才會有成功。
三年級
教訓(xùn)四年級作文 篇2
我曾經(jīng)做過許多錯事,其中有一件使我至今不能忘記。
那時我在上一年級。一天下午,我放學(xué)回家,見桌子上放著一只有你油膩膩的碗,心想:咦,這只碗媽媽中午怎么沒洗呀!看媽媽洗碗挺好玩的,我也來洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫,一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂,把碗的里里外外都擦上了,再打開水龍頭一沖,由于泡沫滑,碗摔成了兩半。呀,糟糕!我站在那兒盯著碗發(fā)愣。好一會兒,我才回過神來,趕緊把碗拼到一塊,放到原處。心里緊張得像揣著一只亂蹦亂跳的小兔子。
我又急急忙忙背上書包鎖好門,匆匆跑到路口,在路口等媽媽。我等呀等呀,見媽媽來了,立即迎上去:“媽媽,今天我和您一塊兒回家,真巧!钡搅思,我一頭鉆進(jìn)房間睡覺,媽媽來到房間問我:“你把碗打破了?”“我沒有,我和您一起回來的,也許是爸爸打的!
不大一會兒,爸爸也回來了,媽媽問起這事,爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會,非常有把握地說:“這肯定是美林打破的!庇谑撬哌M(jìn)房間嚴(yán)肅地說:“美林,是不是你打破的?好孩子不許撒謊!”我一見爸爸那張嚴(yán)肅的面龐,更不敢承認(rèn)!拔液蛬寢屖且黄鸹貋淼摹
爸爸火了,抓著我就打,我終于“招供”了。
唉,活該!
教訓(xùn)四年級作文 篇3
我們家的倉鼠一直很調(diào)皮:逃出籠子,咬破袋子,偷吃食物可是,自從發(fā)生過那件事以后,恐怕它再也不敢了調(diào)皮了。
我這在房間里專心致志的看書,媽媽來為倉鼠整理籠子,突然,她叫了一聲啊呀!我聞聲趕了過去,低頭看了看媽媽,又抬頭看了看媽媽,也沒發(fā)生什么呀,我大惑不解,媽媽緊張的告訴我倉鼠的腳被繩子緊緊的纏住了。我剛開始不以為然,一掀開布,卻把我嚇了一跳,小倉鼠的腳被繩子纏住了:腳都漲成了紫紅色,像個小型紅蘿卜一樣,而且還流著血,把毛都染紅了。我聯(lián)想到了它昨晚是怎么度過的:剛開始,小倉鼠在跑步機(jī)上快樂的跑步著,漸漸的,它感到累了,于是鉆到布底下,他無意間把腳伸進(jìn)之前被它咬破的小洞里,睡醒后,它剛要去吃東西,
卻發(fā)現(xiàn)被繩子纏住了,起初,纏得不緊,可是,它不停地動,想要擺脫這根繩子,誰知,不但沒解開,反而纏得越來越緊了,它只好呆在那里一動不動,忍受一晚上的饑餓,直到被我們發(fā)現(xiàn)。想著想著,我便走了神,媽媽趕緊提醒我,我回過神,把家里的消炎棉棒、剪刀與食物都拿了過來,媽媽小心翼翼的把繩子和布連在一起的交點(diǎn)處剪斷了這樣就可以把倉鼠從籠子里拿出來了,我捧著倉鼠。媽媽給它剪繞在腳上的繩子,小倉鼠吱吱吱叫了起來,似乎在向我們抗議。媽媽皺著眉頭說道:不行,得把倉鼠翻一個身在剪。我心疼的把它翻了一個身,媽媽仔細(xì)地剪著,因?yàn)槔K子太細(xì),而倉鼠又奮力抵抗,我不得不摁緊倉鼠,讓它不亂動。媽媽著急得都出汗了,她都已經(jīng)把倉鼠的毛剪了一大半了,還沒剪斷繩子,很長一段時間過去了,隨著卡嘣一聲,繩子終于剪開了,我連忙用消炎棉棒輕輕地涂抹在小倉鼠傷口處。一切處理好后,我又給了它一些食物,它狼吞虎咽地吃完了一;ㄉ鸵恍∑嗖,而它估計(jì)再也不敢亂咬洞了。
我和媽媽事后仔細(xì)地分析了這件事的原因,原來是小倉鼠太喜歡咬東西,也許是要磨牙,它把布咬出了一個個很小的洞,而布是由線織的,一咬破便露了出來,倉鼠把腳放進(jìn)洞里,線便繞住了腳,于是便有了之后的結(jié)果。
小倉鼠呀!你一定要嘗到苦果才知道對自己不好嗎?
教訓(xùn)四年級作文 篇4
尚睿,快來吃西紅柿啊!媽媽一進(jìn)門就喊,我看見那可口的'西紅柿,又想起了兩年前的那次教訓(xùn)。
記得那一次和今天一樣,媽媽買來了許多西紅柿。我高興的吃了起來,西紅柿又酸又甜,可好吃了,我連續(xù)吃了12個西紅柿,這時袋子里只有一個西紅柿了,我正要吃最后一個的時候,媽媽攔住了我,我只好依依不舍的放下最后一個。
中午的時候我覺得肚子和腦袋疼的不行了,這時我明白了一個道理,不能過度的食用食品。
教訓(xùn)四年級作文 篇5
一個風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽在廚房里做飯。媽媽說:“孩子,做飯用的鹽沒了!你趕緊下去買一包回來吧!”我馬上穿好了鞋子,出了門。
剛剛走出大門,我就把塞在口袋里的mp3拿了出來,塞進(jìn)了耳朵里。我一邊走一邊哼著歌中的旋律。咦?我好像踩到了什么東西似的。抬腳一看,才知道我中了一個“大獎”原來我踩到了一塊口香糖!咳,我不因該分心的。
走到街口的小店了。我走了進(jìn)去,順手從貨架上拿了一包鹽就給了老板5元,老板找了2元。于是我就走人了。我走著走著突然發(fā)現(xiàn)那里不對。就仔細(xì)算了算。啊!原來如此啊!老板少找了5毛錢!
通過這兩件事表明,凡是做事都要全神貫注,不能三心二意。我得到了教訓(xùn)。
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