【精品】見聞四年級作文集錦5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的見聞四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

見聞四年級作文 篇1

　　在這個暑假，我遇到了許多有趣的事，有些已經(jīng)淡忘了，但有些記憶猶新，最有趣的事還是釣魚。

　　釣魚的時候，我先到屋后的樹林中最潮濕的地方挖蚯蚓，我開始的時候挖了很長時間都沒有挖到一條蚯蚓，后來我發(fā)現(xiàn)是我挖的太淺了，于是我用全身的力氣往下挖，不一會兒就挖到了很多蚯蚓。

　　我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去，我拿起一條蚯蚓把它分成兩段，把其中一段穿在魚鉤上，向水里扔去。然后就在等，可魚兒就像躲著我似的，怎么也不上鉤，我拿起魚鉤一看，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)被吃完了。

　　我只有再穿上一條蚯蚓，有了上次的教訓，這次我仔細地盯著水面，生怕魚吃了蚯蚓，可是蚯蚓還是被魚吃了。

　　終于，皇天不負有心人，我釣到了第一條魚。

　　因為有了上次的經(jīng)驗，所以我總是接連不斷地一直釣到魚，當我釣完第六條之后，就有很長時間沒有釣到魚了，我又陷入了寂靜的等待，正當我準備走時，突然看見線動了一下，我使勁把線一拉，發(fā)現(xiàn)是一條大魚，我用很大的力氣也沒有拉上來，最后我順著它跑的方向放線，等它筋疲力盡的時候我使勁一拉，就把它拉上來了。

　　這次釣的魚雖然不多，但對我來說這次經(jīng)歷很重要，因為它告訴了我一個道理：做事要有耐心和毅力。

見聞四年級作文 篇2

　　暑假我和媽媽外出旅行，選擇乘坐高鐵前往目的地。

　　來到鶴壁高鐵站，憑有效證件買到車票，安檢后，便可以進入候車大廳，工作人員在列車進站20分鐘前提醒大家到指定的區(qū)域檢票。檢完票，隨著人流來到站臺，站臺的地面上清晰的標識著車廂號，站在那里排隊上車。不遠處一輛銀色尖頭列車閃著指示燈鳴響汽笛，正輕盈的駛進車站，停穩(wěn)，車門打開，乘務(wù)員微笑著迎接每一位乘客。

　　走進車廂，找到坐位，安放好行李，落座后，列車啟動。環(huán)視車廂，一個個行李箱有序的擺放在行李架上，一排排座椅整齊的排列在車廂兩側(cè)，中間過道的地面上干凈無雜物，冷氣溫度適中，良好的環(huán)境讓人感覺很舒適。

　　透過明亮的玻璃窗向外望，外面的景物快速的`后移，一會兒是綠油油的莊稼地，一會兒是高大挺直的楊樹林，一會兒又是波光粼粼的河洼。一幢幢高樓大廈由遠而近進入視線，瞬間被替換成冒著白煙囪的工廠，再一眨眼，一群刻著花紋的奶牛正悠閑的在田野里吃草……窗外的景物像一張張幻燈片在眼前播放。

　　列車以每小時接近300公里的速度向前疾馳。人在車廂里卻是平穩(wěn)的，感覺不到一絲顛簸。坐在寬大舒適的座椅上，可以閱讀書籍，可以看電視，累了還可以小憩。服務(wù)人員推著服務(wù)車為乘客供應(yīng)快餐。另外還有專門的車廂設(shè)置了開水間、衛(wèi)生間。高鐵為乘客提供著全方位人性化的服務(wù)。感受高鐵，就是感受現(xiàn)代交通工具為我們出行帶來的便利，而這一切來自人類的智慧和勤勞。

　　兩個半小時后，列車安全抵達目的地，走出車廂，我抬手看看腕上的手表，時針指向下午四時，和鐵路時刻表約定的時間分毫不差，不禁讓我豎起大拇哥稱贊高鐵的準時。

見聞四年級作文 篇3

　　開學的第一天，我們班來了一位新的數(shù)學老師。

　　他姓呂，名德松。呂老師長得瘦瘦高高的，一雙炯炯有神的大眼睛，誰也逃不過他的火眼晶晶。他有一張能說會道的嘴巴，體態(tài)清飄，看起來帥極了！

　　呂老師十分幽默。他第一次給我們上課，就舉了一個不認真聽課的例子：呂老師說：“這道題目是錯的，”他停頓了一下，“那是不可能的�！碧热粲腥瞬徽J真聽，聽到的只是這個題目是錯的，那他（她）考試就會出錯，就會扣分的。

　　其實呂老師對我們的要求不高，只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動作，這樣尊重呂老師，呂老師自然也會尊重我們——不拖課，上課如果有剩余時間會讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。

　　呂老師就是這樣一個幽默的老師，我想做他的學生一定很快樂的。

見聞四年級作文 篇4

　　鄉(xiāng)村風光，是樸素、低調(diào)的，但是總會讓人心曠神怡。

　　清晨，人們會被此起彼落的雞叫、狗吠、悅耳的鳥鳴叫起，也就開始了新的一天。紅彤彤的太陽伴著裊裊的炊煙沖擊著人們的視神經(jīng)。走出磚房，走出農(nóng)家小院，草的清香、花的芬芳，甚至炊煙的煙香就會撲面而來，直沁肺腑。

　　池塘里，鴨子、白鵝不停地叫著，就算沒見到它們，人們似乎也能感受到它們的歡快。人們走近池塘，漫不經(jīng)心地捧起一捧水，一股清涼瞬間迎面而來，洗洗手，洗洗臉，清爽的感覺立刻蔓延開來。小孩子們會低下頭尋找碎瓦片或扁石子，蹲下來使勁扔出，石子以小角度落水，孩子們?nèi)绻�喊：“一個、二個、三、四，數(shù)不過來（數(shù)不過來是指石子在水面上像海豚一樣不停地跳躍。）�！蹦沁@位小朋友就是打水漂的高手了。

　　走過池塘，一片片金黃色的油菜花映入眼簾，人們行走其中，仿佛身處畫卷。不知哪個玩伴喊了一聲：“我們吸點蜜汁吧！”小朋友們就不由自主地掐下一串花束， 放進嘴里，甘甜清爽的滋味從舌尖、到咽喉、到肺部蔓延開來，這樣的滋味是城里的枇杷露、冰糖雪梨汁所不能替代的。

　　鄉(xiāng)村，沒有旅游景區(qū)的壯觀、亮麗、奢華，卻從樸素中映出悠閑，使人心曠神怡。

見聞四年級作文 篇5

　　上一周的星期五，我們?nèi)�體四年紀的師生去了位于趙店的美麗迷人的大蘆湖去野炊。

　　那天上午我們只上了一，我們?nèi)�體師生就出發(fā)了。在出發(fā)的時候我們的心情激動萬分，你抱一抱，我抱一抱的，都在互相擁抱，表示高興。

　　我們出發(fā)了，一路上我們一邊走，一邊高歌一曲。我們每到一處地方，只要有人那些人能不望著我們呢？就連我們經(jīng)過幼兒園時里面的小朋友們都在望著我們。一路上我們走一程， 歇一程，當我們走到一片地時，我們只要舉目四望就會望見一望無際碧綠的麥田。那些麥苗碧綠碧綠的，葉子綠的鮮亮，綠的耀眼。以前，我讀到形容麥苗的語句，也有寫過的只是覺得平淡無常，可今天我真正體會到了麥苗綠的像地毯一樣。我走的有點累了，這是一陣風吹過，就像要把我吹到麥天里一樣。

　　過了大約三小時左右，就到了大蘆湖，我放眼望去，��！一望無際的大蘆湖清清的水，似乎清澈見底，我趕緊用望遠鏡一望還是望不到邊，太大了，簡直不可思議。老師一邊指著大蘆湖，一邊像我們講大蘆湖的傳說;“從前，在大蘆湖有……”。同時老師并給我們介紹了大蘆湖的長寬大約有多少，大蘆湖有野鴨等鳥類。野鴨！真的，有幾只野鴨游了過來，你看它 扁扁的小嘴，三五只一群在戲水，這景色太美了。啊！有一條魚跳出水面，做了一個優(yōu)美的動作，使人驚嘆�？�，波紋還在一圈圈蕩漾。這時，又有一條，我趕忙拿出照相機把它給照了下來。我好想圍著大蘆湖轉(zhuǎn)上一圈，體會一下大蘆湖的美景。像今天這么好的美景，不來欣賞太可惜了�！巴瑢W們，快過來，咱們該吃午飯了。”崔老師喊著我們。我只好跟著老師去了 。

　　于是，我們大組就找了一個寬敞的地方，鋪下一塊大布，同學們各自把自己帶的吃的拿過來一起放到布的中間。開始午餐了。這時我們早把所有的累，所有的煩惱拋到九霄云外去了。我先喝了一點水，同學門還干了杯，我們邊吃邊做游戲，我們來“傳小餅”、“兩只小蜜蜂”……游戲。我們的這一次吃飯是我有生以來，第一次最快樂了，也是最熱鬧的一次吃飯。

　　時間過的可真快，不知不覺一到了該回去的時間了。這不老師叫我們了。等我們收拾完畢，就站著整齊的丟掉隊伍往回走了。

　　雖然這次野炊的確很累，很熱，但我們卻看到了美麗的春天，美麗的迷人的大蘆湖。綠油油的麥苗，最熱鬧的一次吃飯，付出的再多也值得。你說不是嗎？

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