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四年級的作文

時間:2022-05-09 09:28:03 四年級 我要投稿

【推薦】四年級的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級的作文7篇

四年級的作文 篇1

  我用我的眼睛觀看春天。寒冷的冬雪已過去了,和煦的春風(fēng)來了,春風(fēng)吹遍了原野上的每個腳落,每個一點一滴春天,像童話中的小仙女,所到之處,萬物蘇醒。春風(fēng),是小河的老師,小河是春風(fēng)的學(xué)生;老師給學(xué)生帶來知識,學(xué)生給老師帶來美妙動人的音樂。

  我用我的眼睛觀看夏天。鳥語花香的春天一走,烈日炎炎的夏天便到來了。人們都走到了郁郁蔥蔥的樹蔭下乘涼了,就連小狗、小貓都在樹蔭下直叫熱啊、熱啊、只要夏哥哥走到哪里,哪里就烈日炎炎。熱的讓人受不了。

  我用我的眼睛觀看秋天。秋天,到處都是金燦燦的,麥香味彌漫到個個腳落。秋天給大地媽媽披上了一件金黃色的連衣裙,讓大地媽媽便格外漂亮格外美麗動人。只要是秋天,不倫你走到那里、走到什么地方,你都可以聞到果實和麥子的淡淡清香。

  我用我的眼睛觀看冬天。冬天,世界上的一切都都是白茫茫。就連大地母親也要好好休息一下了,應(yīng)為打地母親連續(xù)忙祿了3個季節(jié)也要好好休息一下了,冬爺爺還特地從天上帶了一件雪白的、軟綿綿的睡衣送給大地媽媽,冬爺爺也想讓大地媽媽睡個好覺。

  啊,我用我的眼睛觀看四季。觀看鳥語花香的春天;觀看烈日炎炎的夏天;觀看果實累累的秋天;觀看風(fēng)雪交加的冬天。啊,讓我用我這雙明亮的雙眼觀看四季

四年級的作文 篇2

  上周三,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,我有幸?dāng)上了組長,可是我萬萬沒想到,組長也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>

  我們是去東方山水春游,一到目的地,組員就不安分了,都在講話,都在聊天,進(jìn)來游樂場,他們就走來走去,老師一說可以自由活動了,他們幾個就像兔子一樣找游玩設(shè)施,我和旁邊的一個人一起去玩,我們先去玩了會兒游戲機(jī),那個同學(xué)還算聽話,沒有像呢幾個人跑掉,挺有紀(jì)侓性,我把他成為副組長,讓他來幫我忙,我看了一下表,離集合還有不到兩個小時,我打算先玩一會兒再去找他們但是,我又怕他們走丟,于是就對副組長說:“我們分頭找,一個小時后再來集合,能找到幾個就找到幾個。”說完我就去找了,剛開始,我打算叫人,可是游樂園人很多,我叫他,他也聽不見,于是,我就直接去找他,終于在一個海盜船上找到他,接著我又開始找,他就在后面跟著,我再一看表,一個小時快到了,就趕緊跑了過去一看,副組長也帶來了一個,最后一個還不知道在哪,因為時間已經(jīng)不多了,我們趕到了集合點,咦,那個坐在椅子上的不就是找不到的呢個人嗎,原來他已經(jīng)跑到集合點了。

  吃完飯,還可以玩一下午。為了防止上午的事情發(fā)生,我把人都叫齊然后一起去一個項目,看微電影,可是到了影院旁我發(fā)現(xiàn)又少了一個人,我只好吩咐副組長把他們倆管好然后去找那個人,這次,他在一個隧道里看來是半路看到這個比較有趣就進(jìn)來了吧,然后,我開始告誡他不要亂跑,接著,我發(fā)現(xiàn)影院的幾個人都不見了,我不禁在心里抱怨,這個組長怎么難當(dāng)啊!找完這個找那個,我不讓他離我太遠(yuǎn),免得到最后又找不到了。那個下午我都在找人中度過。

  一天下來,我差不多要累垮了,原本以為當(dāng)組長很容易,只要說幾句話,管管就行了,但是想象和事實總有差距,哎嘗試后才知道當(dāng)個組長也不容易呀!

四年級的作文 篇3

  我不是最兇猛的,但我是最勇敢的;我不是最威風(fēng)的,但我是最敏捷的;我不是最強(qiáng)壯的,但我是最聰明的,我也是一名優(yōu)秀的獵手,F(xiàn)在你應(yīng)該知道我是誰了吧?不錯,我就是令人毛骨悚然的狼。

  我披著一件黃褐色的戰(zhàn)衣,隨時準(zhǔn)備拼命一搏。尖尖的臉和耳朵令人望而生畏,尖銳的牙齒閃爍著寒光,能映出你恐懼的臉,眼睛靈活而有神,能死死地盯住獵物,久而不放。雖說狗是我的近親,我們長得很像,但我比它們更英勇善戰(zhàn)。

  我柔軟的皮毛能夠做成舒適的皮衣,讓人們獲得溫暖,度過一個又一個寒冷的嚴(yán)冬。

  我還能維持生態(tài)平衡,讓動物保持現(xiàn)狀,對世界做出了有力的貢獻(xiàn)。像我這樣的動物,本應(yīng)該有老虎、獅子和豹子般稱霸動物界的能力,我卻因天敵是鹿而感到苦惱。這種哺乳動物非常稀少,而我也不得不吃它們,要不然我還能吃什么呢?人類為了保護(hù)我的這些“美食”,毫不遲疑地來宰殺我可憐的同伴們。我親眼見到我無助的同伴倒在冰冷的血泊中。鹿沒了我們后,會大量繁殖,它們會吃掉森林中能吃的植物,慢慢它們也會餓死。同時,它們之間會傳播疾病,造成更大的死亡率,數(shù)量會比以前少許多。

  我是群居生活的,為了生存下去,我不得不準(zhǔn)備2-3個窩。每當(dāng)人類來獵殺我,我都會拼盡全力保護(hù)我的孩子和同伴。

  這就是我---狼,愿意為了集體而犧牲自我。

四年級的作文 篇4

  暑假里,我們一家人“忙里偷閑”,帶上小伙伴們出門旅游幾天。

  我們一群人來到普陀山觀看南海觀音,又來到朱家尖觀賞了千奇百怪的沙雕?墒俏也⒉辉谝膺@些,我想去那讓我心心念念的寧波方特樂園。

  經(jīng)過三個小時的車程,我們終于來到了方特樂園。一走進(jìn)大門,一場大暴雨也拉開了帷幕,豆大的雨點從天而降,沒辦法,我們只好打道回府。

  第二天一大早,我們再次來到了方特樂園,我一眼就看中了“叢林飛龍”這個項目。不管三七二十一,便拉著爸爸坐了上去,沒想到這輛過山車的速度簡直像飛一樣快,在空中快速地翻滾,時而上升,時而下降,時而側(cè)翻。嚇得我的小心臟都快飛出來了,等我下車時,腿軟得像面條一樣。后來我才知道,“叢林飛龍”竟然是全亞洲速度最快的過山車。它除基礎(chǔ)部位外全由木頭拼接而成,這條木質(zhì)巨龍結(jié)合了速度與激情,真是太刺激了。

  現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá),我們觀看的“女媧?天”就足以證明。我們乘坐多自由度動感游覽車,只聽耳邊的風(fēng)呼呼作響,大大小小的石頭向我們砸來,游覽車劇烈地左右擺動著。大家在游覽車上觀看水火二神大戰(zhàn)不周山,追隨女媧開啟擊退巨怪、采石?天的奇妙之旅,雖然提心吊膽,卻有一種身臨其境的感覺。

  這兩個項目是我最喜歡的,也是最刺激的。此外,我們還參觀了“長城絕戀”、“七彩王國”、“縱橫華夏”、“決戰(zhàn)金山寺”等項目,玩得不亦樂乎。

  美好的時光結(jié)束了,還有很多項目還沒參觀呢,我們戀戀不舍地離開了方特樂園,期待著下次再來。

四年級的作文 篇5

  有一個袋子,袋子里面有四把文具,分別是:三角板兄弟、量角器和尺子。它們總是不和諧,每天吵吵鬧鬧的。它們?yōu)槭裁匆臭[呢?請看下面的內(nèi)容。

  直尺先發(fā)話:“我可以量線段的長度,幫助小主人量他的課桌的邊、書本的長短。我能讓小主人畫波浪線、畫很直很直的線,在連線中沒有我就等于沒有整齊!我看你們還是讓我勸告一下你們:不要再爭論了,看看我直尺對小主人的作用是多么大!”直尺揚(yáng)眉吐氣,好像覺得自己是天下無敵,無人可比呢!

  量角器聽了,很生氣,好像這話是對自己說似的,心中的大石頭總是搬不開。于是,它滾了過去,把直尺撞到了一邊,然后來了一番似乎非常重大的演講:“喂,兄弟們,你們千萬不要聽它這破尺子的屁話。我雖然不會讓小主人畫到波浪線,但我也可以讓他畫直線 。而且,我還可以量角的度數(shù),并且,我還能讓小主人畫角呢!有我強(qiáng)嗎?臭小子!”

  三角尺兄弟聽了這話雖然不生氣,但是覺得量角器很低估了自己。于是,它們就一起跳了出來,說:“我們兩個的角組成在一起,就是最準(zhǔn)確的角了,不大也不小。量角器呀,我看你的75度、135度角保證沒有我的更準(zhǔn)!”量角器很生氣,嚷道:“你以為你可以畫出80度的角嗎?170度也別想讓小主人畫!”

  直尺也有意見了:“你別這樣說!這種角我可以畫出來,而且我做得很準(zhǔn)。我看啊,俺的估算很接近!”

  就這樣,它們就在唇槍舌戰(zhàn),說得都要把人吵醒了。過了十多分鐘,它們不吵了,累了,于是就躺下睡著了。

  至于第二天的爭吵,我們都是一問三不知。不過,我們心中都有一句勸告它們的話,讓它們恍然大悟,不再為了一件小小的事情而爭得面紅耳赤。

四年級的作文 篇6

  夏日的傍晚,天色依舊,一句“東風(fēng)卷得均勻”吟出了日暮的長空,耀眼的日光透過絲絲殘云傾灑下,折在窗棱上,散下點點金光,晃得人睜不開眼。在這種季節(jié)中,和同伴一起躍入泳池中,莫過于首選。

  夏季的太陽何時也不改熱情的火候,肆意的放著光熱,置入游泳館內(nèi),依然覺得熱。跳進(jìn)水中,冰涼的水如一匹光滑的絲綢,將整個人緩緩包裹起來。混沌一天的大腦瞬間變得清明。

  水清冽如玉。伸展肢體,躺在水中向上仰望,水面閃爍著,輕輕地隨著節(jié)奏起伏,隨著自己沒入水中,世界仿佛靜了下來,周圍只有咕嘟嘟的`水泡在悠游,屏息閉上眼睛,繁碌的生活似乎遠(yuǎn)去,心如止水鑒常明,見盡人間萬物清,悠久的詩句透過歷史的厚重回響耳邊。

  待到實在憋氣不住時,再一個猛子從水中竄出,大口呼吸著新鮮的空氣,夾雜著水汽的氤氳中,突然感覺到,這就是了,夏日的清涼。

  其實意境就在點滴之間,古人或采菊東籬下,舉目遠(yuǎn)望南山,閑逸中尋離世俗之靜;或躬耕隴畝,吟一首《梁甫吟》,在亂世找尋避世安樂;或譜首《廣陵散》,笑對青山綠竹,一曲奏畢,淺斟茗茶,談笑于知己;或觥籌交錯,交杯對飲,醉倒于幽山靜水之間……

  現(xiàn)代人行走于生活中,或被難題所困,或被生活所累,心態(tài)若不能好好調(diào)整,最終只會讓自己越發(fā)疲累,倒不如閑暇時間,讓時間慢下來,好好享受時光的美好,或應(yīng)邀出游,或獨(dú)坐窗前,捧一卷書,讓心沉浸之中。

  只可惜古來少閑人,那些曾得樂于山水其間者,有的出仕為官,有的老死疆場,紛紛背離了最始的初衷,但人有多大的能力,便負(fù)多大的責(zé)任,這是無法憑一己之力改變的。

  倒不如讓我們在扎堆于學(xué)習(xí)中時,偶得空暇,好好地休息,靜靜地思考,在忙碌中為心靈留一畝方寸,種下智慧,然后,等待它開花結(jié)果。

四年級的作文 篇7

  每當(dāng)夜幕降臨的時候,我就會想到那次充滿快樂的秋游,我已經(jīng)是一個六年級的少先隊員。在我參加過的秋游中。有的是充滿快樂的,有的是驚險刺激的,有的是豐富多彩的,至今令我印象最深的是那一次充滿快樂的秋游。

  星期四的下午,班主任來教室宣布明天去秋游,聽到這個消息,全班都沸騰了起來。放學(xué)回家以后,我迫不及待的告訴了媽媽。吃完飯,我就約著自己組的伙伴去買東西了,買了東西就各回各家,各找各媽了。

  第二天,我來到學(xué)校里面,操揚(yáng)上人山人海,老師一來,列好隊,整齊的走出了學(xué)校的校門,一出門,隊形就全亂了,就跟沒有列隊一樣。到了目的地,先去了那些娛樂設(shè)施,玩累可以吃東西,吃完東西再去玩。

  到離開的時候了,我依依不舍的離開了。這就是充滿快樂的秋游,在這次秋游中,我體驗了大自然的美麗,我看到了大自然的風(fēng)光,我聽到了大自然的聲音。希望大自然永遠(yuǎn)美麗。

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