實(shí)用的四年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的揚(yáng)州。這里歷史悠久，到處是名勝古跡，吸引了無數(shù)游客前來觀賞。說到賞景，這里的景點(diǎn)可多啦：瘦西湖、個(gè)園、何園、古運(yùn)河……準(zhǔn)會(huì)讓你流連往返。今天，我就來向大家介紹美麗而又古老的運(yùn)河。
歷史記載，大運(yùn)河開鑿于隋煬帝初期（605-610），元世祖時(shí)，又開鑿了會(huì)通河和通惠河，這樣就形成了從北京到杭州的全長(zhǎng)1749公里的京杭大運(yùn)河。揚(yáng)州段運(yùn)河從長(zhǎng)江入口處開始，沿岸有瓜洲古渡、全國四大古剎之一的高旻寺盛唐渡口揚(yáng)子津、分水嶺茱萸灣。
如今的揚(yáng)州段古運(yùn)河是一道眾所周知的風(fēng)光帶，那可美了。白天，陽光普照，河水清澈透明，一條條機(jī)靈活潑的小魚在河水中賽跑；一條條坐滿游人的船兒在河中蕩漾。悠閑的人們聽著鳥語，聞著花香，看著河邊美景，多愜意�。∫魂囷L(fēng)吹過，兩岸的柳樹姑娘對(duì)著鏡子情不自禁地梳理長(zhǎng)發(fā)呢。桃花妹妹也按捺不住了，探出頭來，微笑著與游人打招呼。這時(shí)，人們都豎起拇指嘖嘖稱贊。白天的運(yùn)河這么美，晚上的運(yùn)河就更美了。夜幕降臨，運(yùn)河邊一盞盞五光十色的彩燈便一齊亮了，耀眼的燈光把碧綠的河水染成了一條條五顏六色的彩帶，讓人心曠神怡。這時(shí)人們?cè)诎哆吙礋簟⑸⒉�、跳舞，悠閑自在。
聽了我的介紹，你一定知道它有多美了，那就快來看一看吧。
啊，美麗的運(yùn)河，你給人們帶來了快樂、方便，我愛您！
四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的汽車越來越多，空氣越來越差，而且油費(fèi)越長(zhǎng)越高，所以我就想發(fā)明一種多功能汽車。
我先用一個(gè)漏斗和塑料管接在一起，然后再把一個(gè)塑料瓶口貼上雙面膠，再和塑料管的另一頭相連，接下去再把塑料瓶剪一個(gè)洞，然后把裝有過濾器的塑料管插去……
過了好幾個(gè)小時(shí)，我的多功能汽車造好了:要是你碰上了大晴天，只要按下紅色按鈕，“太陽能吸收器”就會(huì)開始“工作”。它會(huì)把太陽光吸收了，等它用完后，就會(huì)變成清新的空氣從車尾排出。要是遇上刮大風(fēng)的日子，你也不用發(fā)愁，只要按下藍(lán)色按鈕，“大風(fēng)吸收器”也發(fā)動(dòng)了……
其它的“工作”我就不一一介紹了，你說，我發(fā)明的多功能汽車好不好?
四年級(jí)作文 篇3
暑假，媽媽買了一輛自行車給我。爺爺和爸爸帶著我一起去我們小區(qū)的停車場(chǎng)練習(xí)。但是要怎樣學(xué)呢？我是一愁莫展呀！這時(shí)爺爺笑著說：“先放一條腿踩動(dòng)自行車再放另一條腿上去�！蔽揖驼罩�，但是還是不行。沒辦法了，我就問爸爸為什么呀？爸爸說：“你要用心去體會(huì)才可以學(xué)會(huì)，不要急燥。”我就用心去做，過了不久我就學(xué)會(huì)了，我當(dāng)時(shí)非常開心，我就騎到爺爺和爸爸那里。他們看見了說：“你是怎樣學(xué)會(huì)的呀？”我就說：“我是按照你們說的這樣做才學(xué)會(huì)的�！蔽议_心的笑了。
我現(xiàn)在才知道學(xué)騎自行車一定要用心，要冷靜才可以學(xué)會(huì)。我要記住怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的，以后碰到困難我就會(huì)用今天所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)去克服它。
四年級(jí)作文 篇4
我叫朱飛翔，今年十歲了。我有一個(gè)美麗的校園，那就是文清路豪德小學(xué)。
剛走到學(xué)校的.門前，就看到伸縮門旁的墻壁上寫著八個(gè)金色的大字，那就是文清義正，小學(xué)大成，這就是我們的校訓(xùn)。
學(xué)校大門后，不僅有許多奇形怪狀的綠色植物，而且還有一個(gè)老鷹捉小雞的雕塑。這個(gè)雕塑的內(nèi)涵意思是：在學(xué)校你會(huì)遇到很多的好朋友，因此過得非常快樂。
接下來，就是我們的教學(xué)樓了，我們總共有三棟教學(xué)樓。教室里都是雪白的瓷磚，精致的推拉窗和一個(gè)大大電視機(jī)……簡(jiǎn)直漂亮極了。每棟教學(xué)樓的墻壁上都寫著1句話，分別是，每個(gè)人都是重要的、每個(gè)人都能發(fā)揮作用、每個(gè)人都有自己的驕傲。
走著走著，我們便走進(jìn)了綜合樓。綜合樓有許多各種各樣的功能教室，如：科學(xué)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、音樂教室……
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)塑膠操場(chǎng)，塑膠操場(chǎng)的中心是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)可以鍛煉我們的身體。塑膠操場(chǎng)一圈200米，總共有八根跑道。
塑膠操場(chǎng)的南邊有一棵大榕樹，大榕樹枝干茂盛，樹葉也千姿百態(tài)，大榕樹的旁邊還有一個(gè)水池，水池里有一座假山，山里有三個(gè)老人。其中有兩個(gè)老人在下棋，一個(gè)老人邊喝著酒，邊看風(fēng)景。假山上還有兩個(gè)房子呢！
這就是我美麗的校園！
四年級(jí)作文 篇5
在班里，有很多同學(xué)喜歡玫瑰花，因?yàn)樗兄档せǖ母哔F，竹子的文雅，茉莉的香氣。可是，我卻不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發(fā)生的事。
清晨，我來到姥爺?shù)幕▓@，花園里飄溢著清香。我跑去一看，原來是開得正鮮艷的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐，臉紅得不得了。
我看得正入迷，無意中看見了玫瑰花上的小刺，頓時(shí)來了靈感：姥姥正愁沒針用，這樣
既省錢，又方便．
于是，我開始了做針的計(jì)劃。我想：首先應(yīng)該拔下一根刺來，用釘子鉆個(gè)眼，鉆得大一點(diǎn)，不然的話，姥姥的高鼻梁上又要戴眼鏡了。鉆完以后，要用小刀磨一磨，否則很難縫衣服，容易扎著手。
說干就干！首先第一步驟要拔刺，我小心翼翼地把手伸進(jìn)玫瑰叢，還沒等行動(dòng)，就被玫瑰花的小刺給扎傷了，頓時(shí)，鮮紅的血液流了出來，我禁不住哇哇大哭起來，媽媽看見了，忙給我包起手指來，樂呵呵地說：“傻孩子，那是玫瑰花的防身武器！沒事，吃一塹長(zhǎng)一智嘛！”一句話，說得我不好意思地低下了頭。
從那以后，一看到玫瑰花，心里就有點(diǎn)害怕，也不敢碰其它帶刺的植物。
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