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小學四年級觀察作文

時間:2022-05-08 20:41:36 四年級 我要投稿

實用的小學四年級觀察作文十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學四年級觀察作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學四年級觀察作文十篇

小學四年級觀察作文 篇1

  今天,我在家附近捉了兩只蝸牛,把它們放在飼養(yǎng)盆中,準備仔細觀察。

  蝸牛的背上背著一個殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時針旋轉(zhuǎn)的,那么,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網(wǎng)查了一下,終于弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉(zhuǎn)的,逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長著兩對觸角一對長一對短,長觸角頂端長著兩只烏溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可里面卻有一萬多顆牙齒,是不是很神奇?

  蝸牛喜歡吃什么呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來,伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎咽地吃起來。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰知,它們理也不理,縮進殼里睡大覺了。

  蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一只蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學后,我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進殼里,一動不動,真像死了一樣。這時候,我便使出我的“殺手锏”——把它放進水里,水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

  動物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

小學四年級觀察作文 篇2

  沈老師種了許多植物,有油菜、西紅柿、牽牛花和花生。老師讓我們選一種植物來觀察,我選擇了油菜,便開始觀察起油菜來。

  油菜,別名蕓苔,原產(chǎn)于歐洲與中亞一代,植物學上屬于一年生,草本植物,十字花科。油菜長大后可以榨油,我們炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。

  我看到沈老師種的油菜,在這幾天內(nèi),有幾片底下的葉子枯黃了,還有一片葉子沒發(fā)育好,葉片都沒長完整。它的葉子是綠色的,毛絨絨的,形狀是不規(guī)則的,邊上是鋸齒形的。不知道是澆水澆少了,還是缺少陽光照耀,它長得不是很茂盛。我還發(fā)現(xiàn)油菜的葉子上有白色的潛葉蠅幼蟲的通道,而其它幾盆植物的葉子上都沒有,這是為什么呢?我覺得可能是油菜有一種特殊的味道,所以才會有潛葉蠅在上面,我回家后查了查百度,百度上也沒寫,我只好去問媽媽。媽媽說我說的有道理,還說也可能是因為油菜的葉子嫩,西紅柿、牽牛花和花生的葉子太老了,所以蟲子就不會破壞它們的葉子。

  油菜是我國主要的經(jīng)濟作物,油菜的莖和葉子可以當蔬菜食用,它的花可以讓蜜蜂采集花蜜,它的種子可以榨油,所以油菜全身都是寶,大家可別小瞧它哦!

小學四年級觀察作文 篇3

  那天早晨,我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng),上面正趴著一只蜘蛛,好奇心驅(qū)使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上,過了一會兒,蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲,然后,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內(nèi)注射一種東西,蜘蛛便回洞了。

  第二天,我看見蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解:這究竟是怎么回事?蜘蛛為什么不吃殼?為了尋找答案,我便回家去請教我的小老師——《十萬個為什么》,在百般忙碌之中,我終于找到了答案,書上說:蜘蛛為了吃上食物,便在昆蟲外皮上先吐上一層絲,包上昆蟲,過一會兒,等昆蟲不掙扎了,便在昆蟲體內(nèi)注射一種叫消化液,這種消化液可以把昆蟲體內(nèi)的肝臟全部消化成一種液體,便后,蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內(nèi)的液體了,之所以昆蟲的外殼不被消化掉,是因為昆蟲的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的,所以,昆蟲的外殼就會落在網(wǎng)上了。

  我終于知道了,蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了:留心處處皆觀察,只有細心觀察生活中的一點一滴,才會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

小學四年級觀察作文 篇4

  今天一大早,我迷迷糊糊地,聽見媽媽在叫:“容舸,快起來,你的小青菜發(fā)芽了!”

  我一骨碌就從床上爬起來,跑向陽臺,“哇,真的發(fā)芽了,而且有這么多!”

  我驚訝地叫了起來。

  吃完早飯,我又想起了我養(yǎng)的“小生命”,就去觀察它了。我仔細打量著它,希望發(fā)現(xiàn)點什么。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發(fā)芽,為什么偏要在今天這個下雨天發(fā)芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終于找到了答案。原來,許多植物都喜歡聽音樂,像小青菜這種草本植物,最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。

  觀察完植物,我看它的土有些發(fā)黃了,便要為它澆水。剛拿起水壺,準備澆水時,媽媽一把搶過水壺說:“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的根就會爛掉!焙秒U呀!

  今天,我又學到了一個新的知識:在下雨潮濕的天氣,不能給植物澆太多的水。

  中午的時候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,好像把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,好像在說:“我困了,我要睡啦!”

  說完,便低下頭睡覺去了。

  我希望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜,有著淺綠色的莖,飽滿的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嘗它的美味!

小學四年級觀察作文 篇5

  20xx年12月4日 星期六 晴

  去年末,我就聽媽媽說過梅州平安寺有一尊滴水觀音,我一直盼望著能去親眼看一看。今天,爸媽為了滿足我的要求,特意帶我來到了梅州平安寺。

  剛來到一下車,我就問媽媽滴水觀音在那里,媽媽指著平安寺左邊不遠的地方說:那上面就是滴水觀音。媽媽話音剛落,我就連忙跑過去,仔細打量著這尊滴水觀音,她像一位少女亭亭玉立,妸娜多姿!翱墒牵秊槭裁唇械嗡^音呢”?我問了問爸爸,爸爸說:“你不是看到她手上的泉水管會滴水嗎,她用清泉孕育著大地花草,用甘露滋潤著人們心田”。滴水觀音站在荷花上,用食指指點著人間平安之路,讓天下的好人平平安安、大吉大利。

  看著滴水觀音雕像,想著爸爸所說的話,尤如一幕幕動人的片斷在我的眼前浮現(xiàn),好似活觀音在為天下的人類作貢獻。

小學四年級觀察作文 篇6

  我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?

  暑假的一個上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向轉(zhuǎn),太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn),過了很長時間長高了兩厘米。

  我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細細的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!

  回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個方向順時針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性,是隨意的。

  植物的學問可真多啊!

小學四年級觀察作文 篇7

  今天是星期五,我們學校早早地就放學了。

  一回到家,把書包放在椅子上,我便打開電視,看到一則科學小故事:說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖模浵佊猩衿娴牧α渴顾げ凰赖膯?于是,我走出房門,來到屋外,想去抓幾只螞蟻來做實驗。

  很快我就找到了幾只螞蟻,站起來挺直身子,把手高高舉過頭頂,然后將手一松,迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀!真的,這只螞蟻落到地上不但沒事,反而一骨碌爬起來,象沒事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也許是我個子太矮,還不夠高……我連忙跑進屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再讓螞蟻從高處落下,我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一動不動,!真的摔死了!看來螞蟻從一定的高度摔下來還是會被摔死的。不過隨即我又為這只螞蟻感到惋惜,畢竟它也是一條生命。【瓦@樣葬送在我的手里,我真不該拿這只螞蟻做實驗。突然,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻的身子好象動了一下,過了一會兒,它又往前爬了起來,爬得還挺快呢,也許是怕我再把它拿來做實驗吧。我輕聲對它說:“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你做實驗了!

  走回屋,剛才的節(jié)目還沒結(jié)束,我立刻興致勃勃地接著看下去:原來螞蟻摔不死的原因是,螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了身體下落的速度,就好象人利用降落傘一樣,螞蟻真聰明!

小學四年級觀察作文 篇8

  xx年 xx月xx日 周一 天氣晴

  今天老師讓我們回家泡黃豆,然后觀察黃豆在水里的變化。一放學我就飛快地回到家,拿出一個盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想著黃豆會發(fā)生什么樣的變化。

  xx年 xx月xx日 周二 天氣晴

  今天一起床,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經(jīng)開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發(fā)生了改變。

  傍晚我放學回家,一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發(fā)芽,我又給黃豆換了清水。

  xx年 xx月xx日 周五 天氣陰

  過去的這兩天里黃豆生長的很快,我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線,那條線由黃變綠,最后長出了小芽,那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢?媽媽說是因為容器小了。然后,我又把它們放在了盆子里。

  xx年 xx月xx日 周日 天氣晴

  今天我起床后又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們,你們也來試試吧!

小學四年級觀察作文 篇9

  20xx年8月30日

  大伯家有一只小畫眉鳥,三個星期大,羽毛還沒長好,稀稀疏疏的,由于離開媽媽太早,還不會自己找蟲子吃,喂它鳥食它又咽不下,于是大伯、伯母就每天早上起來去小區(qū)的青草地里捉5條蟲子給它吃。大伯把小畫眉鳥放在我手上,小畫眉鳥在我手心里跳著,發(fā)出小小的嘰嘰喳喳的聲音,仿佛在尋找它的.媽媽呢!我依依不舍的離開了大伯家。

  20xx年9月16日

  在前幾天里我一直都惦記著小鳥,今日我又來到大伯家看見小鳥長大了不少,羽毛也豐滿了許多,它會自己洗澡了:啄一點水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛濕潤,再啄一點水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底濕透,再甩甩干,重復幾遍就洗好了。它還是沒忘記我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它張開嘴輕輕把我的手指咬在嘴里,再放開;有時還輕輕地啄啄我的手呢!我度過了一個快樂的星期天!

  20xx年9月23日

  我把一只蟲隔著籠子扔給它,只見它歪著頭,仔細看動靜覺得喂食人沒有惡意的時候,一下子就伸長脖子一下子叼起,捕到食物以后立刻縮回脖子,站在木杠上津津有味地吃起來。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘,就吃進去了,多么靈巧啊! 等到吃飽了,喝足了,它就會在籠子里跳起舞來,一會兒跳到籠板上,一會兒飛到架子上,有時候還用歡快的鳴叫為自己伴奏,甭提有多高興了! 可別以為它只是個貪吃的家伙,如果你到大伯家做客,就會親身感受到它的熱情好客。它會向每一個人表達問候“啾咕,啾咕”。真可愛!

  20xx年9月30日

  它漸漸長的像其他的成年畫眉鳥了,它變成了一只淺褐色的小鳥,它那桔紅色的小嘴又尖又硬;它那水靈靈的黑眼珠后面有一條又白又粗的眉毛,眼睛周圍的一圈白色的細絨毛向后延伸,我想這就是它名字的來由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍,光潔的羽毛好像搽過油似的,自然地舒展著。尾羽又寬又長特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍,不可一世。

  這只可愛的畫眉鳥,給大家的生活增添了更多的快樂,大家全家人都喜歡它。

小學四年級觀察作文 篇10

  遠看,柳樹像一把綠色的扇子,又綠又圓的扇面,圓柱形的扇柄,直直地站在泥土里,一動不動。

  慢慢地,我走到樹下,看到它無數(shù)的枝葉垂下,想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”是呀,柳葉又細又長,綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉,想數(shù)也數(shù)不清。它們在風中微動,好像害羞的小姑娘,用腳趾尖在原地畫著一個又一個小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇,這柳枝足有一米長。】熳飞衔业膫子了。每片葉子上都有清晰的葉脈,像帶魚的刺一樣。再仔細一點,你會發(fā)現(xiàn)上面還有很多細紋,密密麻麻地躺在葉子上。

  別看柳枝那么細,它的樹干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住,感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了,有些地方凸了出來,還有些地方凹了下去,甚至有些樹皮都快掉下來了。

  天氣這么冷了,柳樹的葉子還沒掉,可真了不起啊!

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