【推薦】四年級(jí)的作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
上周五下午,我走在回家的路上,突然看見同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)巷子里跑去,便尾隨其后,快步地跟了上去。
只見大家站在一棵茂盛的大樹底下,一個(gè)個(gè)抬著頭,用手指著樹上那一個(gè)隱約閃動(dòng)著的東西。突然,人群中有人大叫了一聲:“快看,快看,那里有一只小松鼠!”我放眼望去,仔細(xì)一瞧,是呀,還真是一只松鼠哩!
這只松鼠面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,一身毛發(fā)略微發(fā)白,看起來十分活潑、可愛。剛才的那聲驚叫好像嚇到了松鼠,它趕忙用那輕快的四肢飛躍到電線桿上,好奇地望著我們。
松鼠見我們好一段時(shí)間沒去驚動(dòng)它,便又向前方小跑幾步。我們又緊跟在它后面,生怕會(huì)找不著它。它見我們前進(jìn)幾步,感覺會(huì)對(duì)它圖謀不軌,便疾步逃到了另一棵樹上,從這根樹枝上“飛”到了另一棵樹枝上。這不知不覺讓我想起了《弗羅拉和松鼠俠》中那個(gè)會(huì)飛翔又會(huì)打字的尤利西斯,它倆像極了,都具備飛行的超能力,簡(jiǎn)直是同一只松鼠。
突然“啪”的一聲,一根樹枝落地了。松鼠立刻從樹上跳到了一幢房子里。一樓,一樓半,二樓,二樓半……松鼠越跳越高,直到跳到樓頂才消失在了我們的視線中。
這個(gè)下午,這只會(huì)“飛”又可愛的松鼠給我?guī)砹瞬簧俚目鞓罚覑圻@只小松鼠!
四年級(jí)的作文 篇2
前幾天,老師興奮地說:“最近要檢查衛(wèi)生,我們班一定要整潔美麗,所以大家美化一下教室,拿幾盆花來!蔽乙宦牭接钟袡C(jī)會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn),立刻站起來說:“老師,我能第一個(gè)把花拿來!”
眼看同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地帶來了花,我卻還在為沒有合適的花發(fā)愁。真后悔!當(dāng)初不應(yīng)該把?谙瓤湎碌,這都好幾天了,老師交代的任務(wù)還沒有完成。
一天放學(xué),我驚喜地看到馬路兩邊擺著許多小攤,都是賣花的,我馬上跳下車走上前。這些花真漂亮,我便買了一盆回去。
奶奶看到我買的花不錯(cuò),提議用她養(yǎng)的花和我買的花交換,我一看奶奶的這盆花比我買的花好看了許多,當(dāng)下就同意了。
我仔細(xì)觀察這盆花,它是粉色的,花開得也很鮮艷,可就是莖干和花枝很細(xì),顯得很弱小,如果此時(shí)突然刮來一股風(fēng)可能會(huì)把它吹倒,那弱不禁風(fēng)的樣子就像是《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉?粗陲L(fēng)中搖晃,我仿佛聽見它在和我說“請(qǐng)幫幫我吧”!
于是我就把小花放在了陽臺(tái)上,想讓它暖和點(diǎn)。中午放學(xué)后我突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的花萎縮成一團(tuán),好像生了病似的。我很納悶,昨天還好好的,現(xiàn)在怎么成這樣啦?我趕忙去問奶奶,奶奶說是太陽曬得它受不了,把葉子和花瓣都縮回去了。
我聽了奶奶的話后,立刻又把花放回陰涼的地方。過了一會(huì)兒,我看了看花還是之前的樣子。我又去問奶奶,奶奶說它只是缺乏水和營養(yǎng),沒什么大礙。我按照奶奶的叮囑給花澆了水,又施了肥。慢慢地,看著小花又一點(diǎn)點(diǎn)挺立起來,我才放下心來,轉(zhuǎn)憂為喜。
這么一小盆花尚且這么難養(yǎng)活,那養(yǎng)育一個(gè)人又該有多辛苦!父母把我從小養(yǎng)大,我生病了他們得多著急,這些年他們得付出多少心血。
四年級(jí)的作文 篇3
從小媽媽一直都給我說,不管做事,還是在學(xué)習(xí)上,一定要認(rèn)真仔細(xì),不要馬虎?晌移婉R虎交上了朋友,我非常恨馬虎這個(gè)“朋友”。因?yàn)轳R虎偏偏要纏著我,給我?guī)砹嗽S多的麻煩和困擾 ,所以,我不想和他“做朋友”。
有一次,我把家里的鑰匙弄掉了,我也不知道,因?yàn)槲蚁矚g亂放,結(jié)果弄掉了,媽媽只好去配一把新的鎖芯,給媽媽帶來了許多的煩惱。我心里也非常難過,下決心以后一定改,要讓馬虎離開 我,可馬虎還是沒有離開我。我上學(xué)的時(shí)候,有時(shí)把作業(yè)本忘在家里,當(dāng)組長(zhǎng)叫我繳作業(yè)的時(shí)候,我一打開書包沒有,我只好“啞巴吃黃連——有苦說不清”,哎!有時(shí),我出去玩,忘了把借的漫畫書 還給同學(xué),同學(xué)就會(huì)說我不講信用,從此以后不借書給我,心里一想就很不開心。我在考試的時(shí)候,我總是不認(rèn)真檢查試卷,發(fā)下來才知道馬虎把我害了,我一點(diǎn)也不喜歡馬虎,我真的好想早一點(diǎn)離開 這個(gè)可惡的馬虎,我心里非常沮喪。
我做事丟三落四,考數(shù)學(xué)的時(shí)候把得數(shù)算錯(cuò),就考不好,都是馬虎惹的禍。
我一定要戰(zhàn)勝這個(gè)可惡的馬虎,我下定決心,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上不會(huì)再這樣的馬虎,我一定要離開馬虎。
四年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽中等個(gè),很瘦,濃濃的眉毛,兩只眼睛又大又圓,下面的鼻子高高挺著。嘴巴挺大的,仿佛裝著無窮的知識(shí)。她在我的心目中是最善良的。
還記得那一次,我和媽媽在北大街逛著玩兒。正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候,“捐點(diǎn)兒錢吧,捐點(diǎn)兒錢吧……”一個(gè)蒼老而又疲憊的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵里。我和媽媽回頭一看,原來是一個(gè)乞丐。他臟兮兮的,頭發(fā)已經(jīng)很久沒有洗過了,顯得凌亂而枯燥,兩只眼睛無神。一只袖管是空的。原來是他在乞討呀!媽媽毫不猶豫地從錢包里拿出來一元錢遞到了我的手里,看了我一眼。我瞬間明白了,接住錢轉(zhuǎn)過頭,隨手一扔,就把它扔到了乞丐的碗里。
我回過頭得意洋洋地看著媽媽,本以為他會(huì)表揚(yáng)我。媽媽不吭聲,慢慢的我看到她的眉毛緊鎖成了麻繩,眼睛里透露出生氣,鼻子喘著粗氣,嘴巴里的牙齒似乎在咬著嘴唇好像已經(jīng)快要咬出血來了。
好一會(huì)兒,媽媽才說:“所有的人都需要被尊重。”我立刻明白了媽媽的意思,眼睛里面漸漸打起了淚花,慚愧地低下頭。媽媽又從包里掏出來一元錢遞到我的.手中對(duì)我說:“孩子,沒事兒!蔽姨痤^接過錢,小心地走到乞丐的面前,彎了彎身子,輕輕地放到了他的碗里。我回頭看到媽媽悄悄的對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。她笑了,我也懂了。
善良不應(yīng)該是掛在是嘴上。我的媽媽用實(shí)際的行動(dòng)告訴了我什么是善良。她在我的心目中就是一個(gè)善良的天使。
四年級(jí)的作文 篇5
秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們又迎來了這個(gè)學(xué)期的秋游。
我們乘坐在開往夢(mèng)幻陸世界的大巴車上,同學(xué)們一路上有說有笑,現(xiàn)得不亦樂乎。突然,不知是誰大叫道:“到了!到了!”我們探出頭一看,哇!好玩的可真多,有過山車、情侶飛車、摩天輪等。我們走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是“摩天輪”巨大的“輪胎”在不停地轉(zhuǎn)著,好像一個(gè)正在翻滾的圓球。這兒排除的人可真多呀,排了好久才輪到我們呢。我們上了摩天輪,往下一看,哇,真高呀,我害怕得雙腳發(fā)抖,感覺頭重腳輕,幾乎要掉了下去。玩完摩天輪后,我們來到了游戲項(xiàng)目“碰碰車”的地方。“碰碰車”可真好玩,還是自動(dòng)擋的呢。我們玩的第三項(xiàng)是“鬼屋探險(xiǎn)”。
剛一走進(jìn)“鬼屋”,我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)黑暗的洞,里面的燈忽閃忽閃的,根本看不清方向,我只好摸索著往前走,剛走沒幾步,我就看見了一個(gè)人骷髏,上面披著白紗,猙獰的樣子覺得很恐怖!在骷髏的旁邊還有一個(gè)大大的“人頭”,那“人頭”一會(huì)飄進(jìn)去一會(huì)兒又飄出來……使人看過后了晚上睡覺都會(huì)做噩夢(mèng)。我們玩的第四項(xiàng)是“飛越極限”,“飛越極限”其實(shí)跟蕩秋千一樣,但是,“飛越極限”會(huì)更加刺激,我坐上了“秋千椅”,“秋千椅”飛快地旋轉(zhuǎn)起來,使我頭昏眼花。第四項(xiàng)游戲結(jié)束后,秋游也就到此為此了,但我依然還不舍得離開。
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