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四年級的作文

時間:2022-05-08 14:19:29 四年級 我要投稿

【精選】四年級的作文匯編5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級的作文匯編5篇

四年級的作文 篇1

  “呼!呼!呼!我是超人!無人能做的超人”你看我們班的那些“超人”又臭美了,未來向你介紹我們班幾個“超人”

  “搞怪超人”——楊藝達(dá)

  咱們班的楊藝達(dá)呀!說他好的地方呀!三天三夜也都說不完,她爽快幽默等,但他最好等的是:他有著女生的樣子,有著女生的聲音。

  有一次,我們等五排打掃教室和走廊,楊藝達(dá)為了抄家業(yè),就留到最后,他抄完以后,背起書包,雙手聚在耳上,擺起蘭花,走著小步子,一邊走一般奶聲奶氣地說:“我是女——”最后一個字沒說出來就“啪”一聲,當(dāng)時好像地震一樣,我趕快跑過來,原來我們的楊藝達(dá)“女生”,正躺在我們的教室的地上,他躺在地上,然后還大聲地唱:“我地家在東北,松花江上啊啊!”聽了后我笑的都合不攏嘴了,兩位雙胞胎姐妹呀!笑得一個倒在地上,另一個拍打著桌子,真是笑死我們了。

  “文藝超人”——陳凱琳

  陳凱琳,說到她呀!她可是拿過六年級證書和藝術(shù)節(jié)獎的人哦!

  有一次,我們?nèi)⒓铀囆g(shù)節(jié)的比賽,當(dāng)時我也在,她表演的是《蹺花旦》到她了,音樂一響,剛才還開銷的她,轉(zhuǎn)眼間一個專心致志跳舞的女孩子,跳的過程中,動作舒展,部分到位,連我都被她迷住了呢!

  我們班還有很多”超人“呢!你不信?不信,我?guī)阋娨娝麄冞@一群不尋常的人呢!

四年級的作文 篇2

  大家好,我就是校園!你們應(yīng)該不會對我感到陌生吧,我就是天天陪伴你么學(xué)習(xí)、玩耍的校園啊。每天能聽到你們的瑯瑯書聲和歡聲笑語就是我最快樂的事,可是我最近卻遇上了許多煩惱。

  剛開始,有些人總是把廢紙、垃圾到處亂扔,搞得我身上臟兮兮的,很不舒服。如果有一天我生病了,那你們上哪去學(xué)習(xí)!

  這還不算什么,竟然還有人把我的身體“捅”了一個窟窿,課間的時候讓人從外面的一些小零食。開始時我不知道,可是后來覺得風(fēng)呼呼地往我身體里灌,我才發(fā)覺這一漏洞,于是補了個“補丁”?偹闶沁^了幾天舒適的日子。沒想到他們又從另一處“下手”,找到了一個更為隱蔽的“窗口”,我只能再次修補。就這樣一次又一次地修補,我的外套就像七八十年代的人的衣服——滿是補丁。

  若只是這些小事,那也不至于這么煩惱?墒蔷驮谇皫滋,我正看著幾個孩子快樂的做游戲,那快樂的笑聲撓得我心里癢癢的,也想?yún)⑴c其中,可是感覺隱約有哭聲,剛開始我以為聽錯了,但又清楚的聽到了女孩的'啜泣聲,者傷心的哭聲聽得我心痛,我根據(jù)這聲音追過去看是怎么一回事。那個正在哭的女孩我有印象,有一次開完元旦聯(lián)歡會,就是她和她的同學(xué)幫忙把我清理干凈的。兩個女孩正在說話!啊@次的體育考試我考得這么爛,中考的時候怎么辦?”“別哭了,這只是平時的測驗,就是為了讓我們知道自己的不足,然后想辦法改進的。∧銖默F(xiàn)在開始訓(xùn)練自己不好的項目,成績一定能有所提高!薄暗恰

  我悄悄地聽了一會兒,弄明白了原因。我想幫幫這個女孩,消除她內(nèi)心的恐懼與緊張。因為我希望每個孩子離開我后,留下的記憶都是快樂、幸福、充實的。

  可我最大的煩惱,就是——我應(yīng)該怎樣去幫助她呢?

四年級的作文 篇3

  每個人都有自我的理想,我的理想就是當(dāng)一位舞蹈家。

  舞蹈家就是一個看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一齊,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更就是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更期望把這種感覺帶給其他人。

  我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會,我在四年級的時候,一張興趣培訓(xùn)班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當(dāng)我看到“拉丁舞”這個項目時,便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。此時雖然每一天有兩個鐘的拉丁舞練習(xí)課,但就是對于我來說就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總就是在下課后向舞蹈老師問這問那,全然不顧腰酸腿痛。半個學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。

  我明白,光靠這些就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,又從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。要當(dāng)一個舞蹈家不容易,不就是想一想就能當(dāng)?shù)。在身體方面,要有很好的柔潤性,這種基本功就是要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時的舞蹈練習(xí)就是很辛苦的,務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗。在精神方面,除了有很強的理解潛力,能將身于心融為一體,最重要的就是能體會生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點不就是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活,它就是表達(dá)語言的一種方式。所以,我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點,去努力實現(xiàn)我的理想。

  在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實現(xiàn)了自我的理想。我也要向他們學(xué)習(xí),將來造福于社會,服務(wù)于人民。

四年級的作文 篇4

  為了充實五一這個美好的一天,所以我們?nèi)覝?zhǔn)備去鳥巢。

  我們坐著幾輛車GPS全球定位系統(tǒng)調(diào)到前往鳥巢的線路,便開始出發(fā)了。我們坐在車上說說笑笑時,忽然我看見了絢爛的彩燈一起照向了一個地方,給這個地方增 添了幾分光彩。我終于看到了鳥巢:“我看到了鳥巢了!我看到了鳥巢了!”幾個正在聊天聊的入迷的大人也被我這幾分尖叫給驚醒了。我們路過“水立方”時,我 看到那幾個顯眼的大石塊猶如水晶般透徹明麗。終于到鳥巢了。我好象看見了一個由絲綢般的線圍成了一個鳥居住的家一樣。我們準(zhǔn)備去鳥巢時,看見那里人山人 海,挨挨擠擠的。好不容易才找到一個地方通往鳥巢的路,哇!我不驚贊嘆,整個“鳥巢”被千萬個霓虹燈、彩燈所照耀,忽然我還看見許許多多的人在那里照相合 影,整個“鳥巢”成千上萬的照光所拍攝,仿佛是影視城一般。我看見了一個殘疾的小女孩,她只有一肢手臂,而且雙目失明,可她還是朝鳥巢來了完美無缺的微 笑。

  我們買完票后,就進入“鳥巢”了,我首先到的是幾位明星,如:成龍、韓庚等。唱起歌來,各種顏色的燈把鳥巢的每個角落都照了一遍,仿佛和舞吧里的燈照起來 的燈艷麗了很多,我忽然聽見韓庚的忠實粉絲為他們的明星加油吶喊,整個鳥巢就變成了歡樂的海洋,星空的天下,在當(dāng)時沒有任何詞語能形容我們歡樂和百感交集 的心情,整個歡呼聲傳遍了鳥巢每個角落,我的心情猶如躥著幾只小兔子,從一只變兩只,兩只變?nèi)弧?/p>

  走出了鳥巢,可我的心還在鳥巢那,我想鳥巢真是無與倫比的媲美。

四年級的作文 篇5

  初六,我去了紹興安昌古鎮(zhèn)尋找年味。

  年剛到正月初六,這里的年味還十分濃郁,有烤臭豆腐,坐烏篷船等,但是讓我印象深刻的還是拉麥芽糖。

  我們下了車,走著走著,看到了一位老爺爺,這位老人正是拉麥芽糖的彭爺爺。只見他左手拿著一團黃色的麥芽糖,掛在鐵棒上,右手使勁向外拉。麥芽糖從開始的一團瞬間變得長長的,顏色也從濃黃色變成金色。

  彭爺爺又把麥芽糖掛在鐵棒上,兩頭合在一起,繼續(xù)向外拉。不知拉了多少次,麥芽糖的顏色逐漸變成乳白色,形狀也從球形變成又長又粗的長條形。

  彭爺爺把白色的麥芽糖放進麻袋里,用刀把麥芽糖切成小塊,這樣可口的麥芽糖就做好了。

  我們買了一袋麥芽糖,吃了起來!笆止ぶ谱鞯柠溠刻蔷褪呛贸!”家長們都稱贊道。我也嘗了一塊,果然好吃:它有一種說不出來的甜,微微帶一點不知名的酸。

  其實關(guān)于麥芽糖還有一個傳說呢。

  清朝的時候,宮里流傳著一種甜食,名叫扯白糖(麥芽糖),一位叫婁師爺?shù)娜藢W(xué)會了做扯白糖,他把秘方給了一個姓胡的人家,從此扯麥芽糖成了紹興安昌的特色。

  這次的安昌之旅就到此結(jié)束了,說實話今天還讓我學(xué)習(xí)了不少東西呢。

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