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四年級作文

時間:2022-05-08 09:13:35 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級作文合集6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級作文合集6篇

四年級作文 篇1

  為了完成這篇觀察日記,我特意和姐姐來到寵物店,準備對荷蘭豬進行更深入細致的觀察。

  荷蘭豬果然名不虛傳,面部有豬的特征,但聽老板介紹,它屬于豚鼠科。征求老板同意,我們抓了幾只到地上。只見它們非常害羞,聚攏在一起,好像怕人們傷害它們。我隨便抓了一只,發(fā)現(xiàn)它的毛色很雜,眼睛是紅色的,就像石榴籽一般,晶瑩剔透,炯炯有神。它跟兔子一樣,在長門牙外包著的是三瓣的嘴,而腦門上的兩只耳朵卻類似老鼠,但是它卻沒有尾巴,它的爪子也很獨特,每只顏色都不相同,似乎帶著不同顏色的花手套。我們選了一只便趕快回家。

  為了探究它的進食情況,我和姐姐又在花叢中摘了些嫩草,誰知它吃東西時才更可愛。它從草尖開始吃,一直嚼到草根,一點也不浪費。我們又找了些青菜,蘿卜,大米,面條等食物喂它,令人不可思議的是這些食物它都吃,我翻閱書籍才知道荷蘭豬的食量極大,食物很雜,青菜,面條是它的主食,最有趣的是它還對水果感興趣,我切了一小塊西瓜防進食盤里,仿佛是嗅到了西瓜的果香,它立刻躁動起來,找到食物后便有滋有味的吃了起來,令人發(fā)笑。

  此外,我發(fā)現(xiàn)它很愛干凈,總是把大小便拉在一個地方,等待主人來收拾。我給它洗澡時,它很配合,看起來很調(diào)皮。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)荷蘭豬是個極富靈性的動物,我很喜歡它。

四年級作文 篇2

  今年寒假,爸爸帶我去云南旅游。那宏偉的恐龍谷使人震撼,那潔白的玉龍雪山讓人向往,那小橋流水的大研古鎮(zhèn)令人愉快。那一個個民族,一顆顆千年古樹都給我留下了美好的記憶。在旅行的最后一天,爸爸領(lǐng)我來到了位于昆明市郊外的滇池風景區(qū)游玩。

  我站在滇池邊,仿佛來到了世外桃源。一眼望去,看不到對岸,整個滇池被起伏群山環(huán)抱。翠綠山頂上飄著幾朵棉花般的云,好像站在山尖就能夠到云朵。水藍中帶綠,輕得透明,泛著銀色的亮光,晃得我眼睛都睜不開了。水面上到處都有海鷗。成千上萬只可愛的海鷗浮游在滇池上,就好像藍色的大布上的白墨水和羽毛。在這里,我心中一切煩惱不愉快都拋之腦后。

  我沉醉在美景中,看到一邊有賣“海鷗面包”的,就買了一個來喂海鷗。海鷗動作十分敏捷,我摳下指甲蓋大小的一塊面包向高空一拋,幾十只海鷗眨眼間從四面八方飛著沖過來搶食,每次只會有一只“幸運”海鷗吃到面包,然后撲扇著翅膀在滇池上空快速飛翔一圈,又回來搶食。

  我仔細觀察落在岸邊的海鷗,它們身穿白色大衣,小巧玲瓏,和鳥很像,只不過它有一只非常長、非常寬的紅的嘴巴,嘴尖上帶有彎鉤,像小鷹的嘴。而它們的腳是黃色的,與鴨子的腳一樣,每只爪子是連起來的。當你想靠近時,它們會立刻反應(yīng)過來,飛得遠遠的。

  滇池之旅和可愛的海鷗給我留下了美好的記憶!

四年級作文 篇3

  我媽吧,她是個閑不住的人。

  我爸也是。

  我爸心態(tài)特好,有自己的社交圈,隔三差五地出去會個朋友;或者出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),做點自己喜歡的事。要是他有錢,一準兒環(huán)游世界去,多瀟灑!

  我媽呢,就是愛操心,五十多歲的人了,還到處找活兒干,一點也閑不住。要是換做別人,兒女都大了,沒事幾個人打打牌,跳跳舞,出去逛逛街;可是,我媽卻不,不勞動她就覺得沒意思,就覺得哪兒哪兒都不舒服,好像跟個廢人似的,沒有價值。也是,勞動創(chuàng)造了財富,也賦予人以價值和存在感。

  其實,我也明白,最重要的是因為她心中有我們這仨孩子,心心念念。是呀,她還有個大學沒畢業(yè)的小女兒,有個還在讀中學的小兒子,最關(guān)鍵的是她這大女兒也不爭氣,沒闖出一番天地,還沒有能力讓她頤養(yǎng)天年。她一心都在我們這仨孩子身上,現(xiàn)在又多了個小外孫,從他還未出生就開始買買買,隔三差五地送溫暖!操心從未停止!

  我知道要是她聽到這話,肯定又要說我了。

  我現(xiàn)在有了自己的家庭,有了孩子,也不;厝タ此,每次給她買到東西,她總是不讓買,她總說現(xiàn)在她還有能力養(yǎng)活自己,等到真的完全依賴我們了,再麻煩我們。慈母情深,天下沒有不疼自己兒女的父母,只有不能及時盡孝的兒女!

  我爸常說,不做昧良心的事;我媽常說,吃虧是福。我謹記在心,不管生活怎樣,始終不改初心!當我一步步地邁進生活,無盡的希望之后是無盡的失望,不能左右其他,只能低頭做好自己的事,閃耀的光環(huán)屬于枝頭的鳥兒,但人要做有用的人,不能做只講體面,而對別人沒有用的人!默默無聞是一種美德,就像我的父母,踏踏實實,默默無聞,就像大地,就像人間萬物,這是我們長存于此的最好見證!

四年級作文 篇4

  深圳的天氣真是一時一個樣。

  下午,一股狂風吹來,吹得大樹東搖西擺的像醉漢,當狂風擠進門縫,一陣:嗚~嗚嗚~~的聲響鬼哭狼嚎,像救護車來了。

  緊接著遠遠的烏云像千萬匹黑色的戰(zhàn)馬撲過來,天空像是被棉被蓋得嚴嚴實實,透不過氣了,整個城市都被籠罩的黑漆漆的。

  閃電像一把明晃晃的寶劍劈開天空,黑壓壓的天空撕開一條白色的縫,又一道閃電就像一條電蛇伸出舌頭舔這座城市,城市蒼白著臉。

  過了幾秒,一聲巨大的聲音“轟隆隆”,這一聲是炸雷,好像炸彈在耳邊響起。

  不一會兒,豆粒般的雨珠打了下來,落在地上就像硬幣一樣,雨點打在雨傘上就像機關(guān)槍打出的子彈,啪啪作響。打的樹葉都像在巨浪的小舟搖搖擺擺。過了一會就有水洼了。水洼上蕩起漣漪,上面的漣漪從梨花的大小到茉莉花的大小然后越變越大。雖然現(xiàn)在是下午,但是街面上看起來已是深夜了。路上的路燈亮起來了,一粒一粒的`雨滴打在玻璃上,外面的景物都模糊了。

  原來以為不用上學的,可是一會兒天就晴了。哎!深圳的天氣可真怪呀!

四年級作文 篇5

  日子一天天過去,我們一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題。去年暑假我學古箏的那件事我一直忘不了。

  記得初學古箏的時候,我很好奇,也很感興趣,我看到同學們手上戴的指甲套很有趣,總在想我?guī)蠒窃鯓拥哪?剛開始學的時候,老師教我怎樣戴指甲,她溫柔地說:“大拇指要戴斜一點,中指和食指戴正就好了!蓖,第一次戴著長長的指甲覺得很好玩兒,當我用長長的指甲去撥動琴弦時,琴弦發(fā)出了清脆悅耳的琴音,就像春天剛剛?cè)诨男∠魈实穆曇簟=酉聛,老師教我認識琴弦,老師耐心細致地說:“孫毓佳,每根琴弦代表一個音符,這一個個音符連起來就變成了動聽的曲子,你一定要先記得琴弦的位置哦!蔽倚南耄@個還難得倒我?太簡單了。

  一節(jié)課下來,我覺得古箏很容易學,也很有趣。學習的勁頭別提有多足了?墒,接下來的課就沒那么輕松了,我在練習單音符時還行,但是,一碰到老師教我彈曲時我就是把不準調(diào),不是音高了就是音低了,彈出來的曲子一點都不連貫。哎,原來古箏這么難學呀,看起來簡單!于是,我有點想放棄,在聽老師教的時候,我時而一言不發(fā),時而東張西望,時而扭來扭曲。老師似乎看出了我的心思,停下教學走過來和藹可親地對我說:“你看那些大姐姐彈的多好,她們和你一樣也是一步步學過來的,你不要著急,慢慢地來,要相信自己,你一定也會彈得很棒的!笨粗蠋煿膭畹难凵,我暗暗下決心:她們能彈好,我也一定能的。于是我上課的時候認真聽講,每天做完了作業(yè)都要練上三。四遍,周末不管是刮風還是下雨都堅持去老師那里上課,下課了還要在那里練上兩三遍才休息。就這樣我學會了好幾首練習曲:《紫竹調(diào)》和《漁舟唱晚》等。

  通過學習古箏讓我明白了一個道理:做任何事都不能輕易放棄。無論何時何地都要相信自己,都要持之以恒。隨著我的不斷成長,我體驗到了成長的快樂,留下了成長的足跡。

四年級作文 篇6

  在一個茂密的大森林里,有一個十分厲害的貓叫咪哩,有許多老鼠就是因為它而死于非命,在老鼠家族中,咪哩可是千古罪人!

  “咕咕,咕咕……”咪哩一邊摸摸自己的肚子,一邊悲傷地自言自語道:“想當年,我咪哩可是殺老鼠的高手,可如今我老了,再也捉不了老鼠了,主人卻不要我了,我該怎么辦呢?”

  “哈!我有辦法!闭斶淞ㄔ谀前β晣@氣時,背后突然傳來了一個響亮的聲音。咪哩立即轉(zhuǎn)過頭來,原來是足智多謀的狐貍大大。

  “你有什么良策?”咪哩迫不及待地問道。

  狐貍將嘴巴湊到咪哩的耳邊耳語了一番,并強調(diào)道“只有這樣,你才能有食物,你的主人也能像以前那么喜歡你的。”

  “可這樣對你有什么好處呢?”咪哩疑惑不解地問。

  “只要你把主人的獎勵給我一半就行了﹗”狐貍說完與咪哩對視一笑。

  “好,就這么辦﹗”咪哩爽快地答應(yīng)了。

  深夜了,咪哩和狐貍偷偷跑到主人家,他倆齊心合力對著那只放哨老鼠猛打,“吱吱……”的慘叫聲不絕于耳,可他倆并沒有善罷甘休,迅速將這只放哨鼠打死,狐貍以迅雷不及掩耳的速度躲到門后。老鼠們聽到慘哭聲,便一個個傾巢而出!鞍々u貓﹗”老鼠隊長向全隊發(fā)出命令,“快跑!”“你們不要走啊﹗你看,那只老鼠被給狗殺了,多可憐啊﹗”咪哩一邊撫摸著看門鼠,一邊擠出幾滴假惺惺的眼淚!翱赡闶秦垺埌々u”帶頭的老鼠結(jié)結(jié)巴巴地說!拔乙驯恢魅粟s走了,現(xiàn)在主人不要我了。以前是我不對,我在這里向你們賠禮道歉,剛才我一到這兒,就看見狗跟看門老鼠打架,可你們還認為他是我殺的。”咪哩把手中的籃子遞給老鼠隊長,“這是給你們的禮物,但愿你們能喜歡。”老鼠隊長把籃子里的東西倒了出來,看到是新鮮的水果,老鼠們一擁而上,把水果吃個精光。不一會兒,他們卻四腳朝天、口吐白沫去西天報到去了。

  第二天,主人看見了成堆的死老鼠,又看看威風凜凜的咪哩,立刻把咪哩的窩整理得干干凈凈,又給了咪哩一聽魚罐頭,咪哩不忘狐貍的恩情,給了一半魚罐頭給狐貍。

  從此,就有了貓哭耗子——假慈悲這個歇后語。

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