【推薦】四年級作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
電話中，得知朋友要到單位去，不由動(dòng)了游興——放假這些天，實(shí)在過得有些懶散。朋友在一所農(nóng)村小學(xué)任教，那里幾幢房子，數(shù)方花壇，更有一大片田地，雜七雜八種著花生、豆角、南瓜、西紅柿、茄子……頗有幾分田園風(fēng)光。
于是驅(qū)車前往。
夏日的校園沒有了學(xué)生的喧鬧，顯得格外清靜。花壇中的各色植物拼足了力氣，展示出一派欣欣向榮的模樣。紅的鮮紅，綠的翠綠，好一幅“翠生生出落得衫兒茜”的《仕女圖》！
“看到?jīng)]，”朋友指著花壇對我說，“那些草一場雨過后，就長瘋了。拔的時(shí)候可是得費(fèi)點(diǎn)勁呢！”順著朋友指的方向望去，我這才注意到，花壇中綠意盎然的植物中，果然有著種種雜草。一尺多高的灰灰菜、依地而生、盤根錯(cuò)節(jié)的葛扒皮、扯藤牽蔓、攀枝附干的打碗碗花，更有滿身尖刺，一不小心就會(huì)在身上劃出幾條血痕，讓人癢不可當(dāng)?shù)纳程}穰……一棵棵長得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。倒是花壇的正經(jīng)主人——三葉草，枝細(xì)葉細(xì)，弱不禁風(fēng)。
話不多說，開拔。
拔著拔著，心中一動(dòng)，回頭向朋友笑道：“哎，怎么突然想到了學(xué)生呢？你瞧，這地里不長好苗就長荒草。學(xué)生也一樣啊，不讀書學(xué)習(xí)就瘋玩傻樂�！迸笥岩矘妨�，點(diǎn)頭贊同：“是啊，反正時(shí)間是每個(gè)人都有的，不干正事，就生是非唄！”
“恩，這倒是�！蔽遗まD(zhuǎn)身來，一邊對付野草一邊繼續(xù)發(fā)揮�！斑@草啊，就像人的壞習(xí)慣，這苗呢，就像人的好習(xí)慣……”未等我說完，朋友就接上了話：“不是草吃了苗，就是苗壓住了草，好習(xí)慣養(yǎng)成了，壞習(xí)慣自然沒有生存的空間了。”
“哈哈，是啊，是��！可是要想養(yǎng)成好的習(xí)慣可不容易啊，好花難活嘛�？墒菈牧�(xí)慣不一樣，一般說來，壞習(xí)慣與人的劣根性有太大關(guān)系，所以懶、自私、霸道……這些東西很容易就跟上孩子了。但凡有一場‘雨’，這些‘草’就長得蓬蓬勃勃了。”
朋友把手中的草揮動(dòng)幾下，說：“那就得管理了。草長出來，要拔，壞習(xí)慣冒頭了，也要‘拔’�！�
拔，拔，拔，這拔草，倒拔出一通道理來，倒是意外的收獲。
四年級作文 篇2
傳說，蝸牛會(huì)飛，它有一對大大的翅膀，幫小動(dòng)物做事，常常受到贊揚(yáng)。
有那么一天，森林開了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，蝸牛在參加飛行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，遙遙領(lǐng)先，把所有的選手甩到了最后，沖向了終點(diǎn)的紅線。
它可高興了!因?yàn)楂@得了一個(gè)飛行第一名的大獎(jiǎng)杯，它抱著金光閃閃的大獎(jiǎng)杯，滿足地回家了。
它天天帶著大獎(jiǎng)杯，經(jīng)常炫耀的對別的動(dòng)物說：“這是我得的大獎(jiǎng)杯�！币荒赀^去了，大獎(jiǎng)杯增加了蝸牛的重量，再也飛不起來了，再也不幫別人做事了。
小動(dòng)物們勸著蝸牛說：“把獎(jiǎng)杯放在家里，做回助人為樂的你吧。”沒想到，蝸牛沒有聽勸告，還生氣地大叫：“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動(dòng)物們只好搖搖頭，無可奈何的走了。
有一天，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，獎(jiǎng)杯和他的肉竟然連到了一起，驚慌失措的他背著沉重的獎(jiǎng)杯，找到法官大黃狗那里，訴告獎(jiǎng)杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說：“可獎(jiǎng)杯不會(huì)說話呀，他也沒有錢賠你。”自以為是的`蝸牛，當(dāng)場呆若木雞，背著獎(jiǎng)杯無精打采的回到家里。過了不知多少年，獎(jiǎng)杯變成了殼，只要遇到一點(diǎn)危險(xiǎn)，就會(huì)立即縮回殼里。
蝸牛怎么也沒有想到，榮譽(yù)竟然成了自己醫(yī)生的負(fù)擔(dān)，也是蝸牛再也不會(huì)飛了。
四年級作文 篇3
萊蕪植物園建于20xx年，占地面積為645畝，這里有很多植物，一年四季的景色都很美。
走進(jìn)植物園，路兩旁有高大雄偉的“士兵”保衛(wèi)著植物園，那就是法桐樹。走過這條路，我的心情變得非常舒暢，因?yàn)榍懊嬗幸粋�(gè)非常寬闊的廣場，廣場左邊有一片白色的樹，那就是癢癢樹；廣場的右邊有一片矮矮的樹，結(jié)著像藍(lán)莓一樣的果實(shí)，那叫大葉女貞樹。
再往前走是水景區(qū)，水景區(qū)中有河，也有瀑布，還有草坪呢。我踩在草坪上，瞬間覺得全身輕松了。
植物園里還有兩種名字非常奇特、讓我感到驚奇的植物。第一種樹的葉子邊緣全是針，因?yàn)橛嗅槪B也不敢在上面休息，所以叫鳥不宿；第二種樹的葉子形狀像我們穿的馬甲，名為馬甲樹。
這次采風(fēng)讓我認(rèn)識了非常多的植物，我的收獲非常大，很開心。
四年級作文 篇4
“噠”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)中央。我穿著紅白相間的演出服，伴隨著電吉他的伴奏開始彈貝斯。時(shí)而身體搖擺，時(shí)而融入歌曲。主唱也開始唱歌，鋼琴也開始伴奏。觀眾在我們的帶動(dòng)下開始打節(jié)奏，我感到我就像一個(gè)聚光燈，讓觀眾的目光全部投向我……
前幾個(gè)月，吉他王老師給了我?guī)讖垺奥健钡呢愃购拖野樽嘧V。我頓時(shí)傻眼了，心想：咦?王老師是不是給錯(cuò)了?我沒學(xué)貝斯啊。誰知王老師說：“這是貝斯的‘漫步’伴奏譜，因?yàn)槟慵麖椀煤�，而選你加入我們琴行的樂隊(duì)，正好貝斯手有事去了，你就代替他吧，別彈和弦伴奏了�！蔽毅铝�。王老師接下來又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以為貝斯只有四根弦，比吉他好彈，可后來王老師又教了我三種節(jié)奏，我便改變了這個(gè)想法。
前幾天，王老師又要求我背譜，我拿著那份千斤重的樂譜，下定決心背下來。站在練習(xí)的舞臺(tái)上，我努力地彈著貝斯，手上彈出了幾個(gè)泡，我卻想：過幾天就要去芷江表演了，那可是省級的比賽，世界大師要看的。又覺得我的一切付出都是值得的……
站在幕后，我體會(huì)到前所未有的惶恐，終于體會(huì)到了表演者的心情——辛勤、艱巨、勞苦。又想起這幾個(gè)月留下的汗水，漸漸自信了起來。
表演完，臺(tái)下安靜了幾秒，幾位評委露出驚訝的神情，臺(tái)下立刻掌聲雷動(dòng)。這時(shí)，我悟出一個(gè)道理：只要你心中有舞臺(tái)，每一處都將是最好的舞臺(tái)!
四年級作文 篇5
很多同學(xué)在成長的時(shí)候，都會(huì)有數(shù)之不盡的憂愁和煩惱，而我的煩惱來自于我的爸爸媽媽對我的期望，這讓我喘不過氣來。
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)，也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，也很聽老師和家長的話，上課時(shí)能夠不開小差專心聽講，回到家也能按時(shí)完成作業(yè)，可是爸爸媽媽仍然不滿意，他們總是盼望著望子成龍，于是總是嚴(yán)格的督促我，還要給我增加大量家庭作業(yè)。
星期五的時(shí)候，學(xué)校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了，明天放假，我想看看電視，休息一下，作業(yè)反正也做完了，改好好玩一會(huì)兒了，結(jié)果媽媽看見了，說：“你都快期末考了還看什么電視，快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來，我伏在桌上苦著臉看著書。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，“看，快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。媽媽對我說：“快考試了，多做些練習(xí)題對你有好處，這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完，我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
看，我的媽媽就是不肯給我一點(diǎn)兒休息的時(shí)間，總是讓我做做做，寫寫寫，雖然我喜歡學(xué)習(xí)，但是我也不喜歡一直不停的學(xué)習(xí)，媽媽，讓我休息一會(huì)兒吧!
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