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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2022-05-08 08:32:46 四年級 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)四年級作文合集9篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  過年前,我家來了一種奇特的植物,我從書上看到,這種植物叫“豬籠草”。

  春天,豬籠草長滿了葉子。夏天,豬籠草長了一些小疙瘩。秋天,小疙瘩慢慢地變成了“小瓶子”。“瓶子”散發(fā)出清淡的幽香,在陽光的照耀下,顯得可愛極了。

  一天,我無聊地看著電視,突然發(fā)現(xiàn),豬籠草的香氣引來蚊子,豬籠草馬上要受到傷害,我連忙用手一扇,蚊子被扇跑了,我松了一口氣。這時(shí),媽媽走過來對我說:“傻孩子,豬籠草是是靠蚊蟲來補(bǔ)營養(yǎng)的,你是好心辦了壞事呀!”“哦,原來是這樣!”過了一會兒,又有一只蚊子飛來了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看它是怎樣把蚊蟲變成“營養(yǎng)品”!蚊子好像喝醉了一樣,不由自主地飛進(jìn)了“瓶子”給他準(zhǔn)備的“陷阱”。當(dāng)蚊子發(fā)現(xiàn)自己中計(jì)了連忙飛出來,可太遲了,“瓶子”已經(jīng)把“瓶蓋”給蓋上了。

  第二天,“蓋子”打開了,里面的蚊子已經(jīng)消失了,只剩下皮殼。

  我感到奇怪,連忙上網(wǎng)查找答案。經(jīng)過一番搜索,我終于知道了,原來,這個(gè)“瓶子”叫捕蟲囊,在這個(gè)捕蟲囊生有蜜腺,能分泌出香甜的蜜汁,那些小昆蟲聞到蜜汁的香味,就會迫不及待地飛過去,一頭扎進(jìn)捕蟲囊里。可捕蟲囊的內(nèi)壁非常光滑,一旦進(jìn)入很難爬出來,同時(shí),捕蟲囊的下半部還生有許多消化腺,不停地分泌出帶有黏性的消化液這個(gè)“瓶子”叫捕蟲囊,在這個(gè)捕蟲囊中生,將小昆蟲粘住,并慢慢消化掉。

  啊!大自然真是奇趣無比。只要用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽,用心去思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)四年級作文 篇2

  星期六早上大約8點(diǎn)鐘,我和爸爸媽媽乘上了去古門山的車,車上有很多去古門山的游客,他們個(gè)個(gè)興高采烈,容光煥發(fā)。大約行駛了兩個(gè)半小時(shí),我們順利的到達(dá)了古門山腳下。我看見門口有一張古門山的地圖,上面標(biāo)注著好多景點(diǎn)名稱,可是導(dǎo)游姐姐說:“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,有些景點(diǎn)就不參觀了!蔽也幻庥行┦N覀円蝗喝嗽趯(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,開始攀爬而上。

  古門山風(fēng)景秀麗,峰巒雄偉,連綿起伏。古門山的石頭很多,個(gè)個(gè)千姿百態(tài),奇形怪狀,有的像含苞待放的花骨朵兒,有的像正趴在山上曬太陽的大海龜,有的像展翅飛翔的小鳥,有的像戰(zhàn)士卸下的頭盔……。古門上不僅石頭多,樹也很多,它們密密麻麻地長在山上,給古門上披上了一件漂亮的綠色外衣。有一棵樹很怪異,先是同一個(gè)根,然后慢慢分叉,一半是松樹,一半是楓樹,叫情侶樹。

  古門上的瀑布從高高的山崖上飛流直下,打在下面的水潭中,聲音如雷聲陣陣,濺起了如煙,如塵的水霧?墒悄呛陚延^的瀑布的源頭,競是一條小溪,小溪很淺,石頭都露了出來,上面一片祥和,下面卻波濤洶涌,真是令人嘆為觀止!這讓我不禁想起李白的詩《望廬山瀑布》‘日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。’水潭里的水變成了涓涓溪流分散而去,溪水清澈見底,偶爾還能發(fā)現(xiàn)幾條正在暢游的小魚,我忍不住想要抓住它,可每次都被它靈巧地躲開了。

  沿著溪流我們一行人又回到了山腳下。下午三點(diǎn)半,我們離開了山青水秀,氣勢宏偉的古門山。雖然爬山很累,但我心情很愉快,因?yàn)槲翌I(lǐng)略到了大自然的風(fēng)光無限美好。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我住在上海市,小學(xué)四年級同步作文上海。年年都期盼著下場雪,那可是來之不易的,就在那一年,終于下了一場期待已久的大雪。

  那天,我早晨起來,睜開朦朧的雙眼,看見窗戶外白茫茫的一片,還以為是霧呢!穿好衣服,我便出去鍛煉身體。出門一看,哇!棉花般的雪漫天飛舞,我興奮地跑了出去,踏著一層厚厚的白雪,像踩到柔軟的地毯一樣,在太陽的照耀下顯得晶瑩剔透、光彩四射。

  我飛奔到小花園旁,看見小朋友堆了許許多多造型奇異的雪人,我看了手也癢癢的。下定決心,也想堆一個(gè)雪人。我先抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球。在地上滾,滾一圈多一層,滾兩圈多兩層一會就做成雪人身體,我再用同一種方法做雪人的頭部,頭部比身體要小一點(diǎn)。雪人的輪廓好了。接著,我準(zhǔn)備做雪人的五官。我從家里找來:兩根筷子,兩枚硬幣,一根胡蘿卜,和一個(gè)小水桶,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級同步作文上!。然后,我把水桶放在雪人的頭頂,做成它的帽子,胡蘿卜放在它頭部的中間,做成它的鼻子,筷子插在它的身體的兩側(cè),做成它的手,再把硬幣放在它的身體中間,做成它的紐扣。咦?雪人的眼睛呢?我就地取材,從地上撿起兩粒石子兒,裝在雪人的眼睛部位。最后,雪人做好了,但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水?dāng)嚢,統(tǒng)統(tǒng)倒在雪人的身上。紅雪人誕生了!

  這一做,可是引起了大轟動(dòng),其他小朋友也學(xué)著我的樣子做雪人;▓@里的雪人有紅的,有粉的,有藍(lán)的五彩繽紛,頓時(shí),花園變成雪人的世界。

  我喜歡冬天,更喜歡玩雪。

小學(xué)四年級作文 篇4

  中國古代歷史上許多著名的建筑物,我只是聽到過,卻從未看到過。今天,我們有幸看到了那舉世聞名的古代建筑群……

  下午二點(diǎn)多,我們在老師的帶領(lǐng)下乘公共汽車來到體育館參觀我國古代建筑群模型。一進(jìn)去我就被眼前建筑物的雄偉壯麗所迷住了,看!中國文明古國的象征之一──長城一下子就映入了我的眼簾。她蜿蜒曲折,如同一條長長的扁擔(dān),一頭挑著山海關(guān),一頭挑著嘉峪關(guān),一挑就是幾千年。故宮是世界上現(xiàn)存最大,保存最完整的古代建筑群。再看成那些亭臺樓閣,不由得使我想起唐朝詩人崔顥的《登黃鶴樓》中的詩句“煙花三月下?lián)P州”,看了那些我真有一種身臨其境的感覺。

  不知不覺我們就來到了塔的世界。你瞧!嵩山岳寺塔、大理三塔、應(yīng)縣木塔、大雁塔與曼飛龍塔高高矗立。其中曼飛龍塔塔高16.29米,代表如來佛祖。妙應(yīng)寺的塔高是51米,面積足有810平方米,塔頂高4米,重量可達(dá)5噸呢!最特別的要屬大理三塔了:它與西安的大雁塔一樣是我國古代建筑物的珍品。三塔中的主塔高69.13米,共層。和主塔鼎立的南北兩塔,均為十層實(shí)心塔。三塔雖經(jīng)地震兵毀,歷千年仍兀立至今,足證當(dāng)時(shí)造塔技術(shù)的`成熟……

  通過這次參觀真是讓我大開眼界呀,沒想到我們祖國還有那么多著名的建筑物,更沒想到我們古代的勞動(dòng)人民竟這么勤勞、這么有智慧!我一定要好好學(xué)習(xí),長大了為祖國建造出更多更美的建筑!

小學(xué)四年級作文 篇5

  “我,我,他、他是……”孫炎通靈平時(shí)腦子就不靈,如今被孫炎圣蓮這么一問,哪里知道怎么回答呀?“哼,不管你了。縱橫火海第八式——火舞天海!”孫炎圣蓮不愧是孫炎氏這一代最杰出的天才,一上來就放大招。“啾!”水火靈鳳緩緩地倒下,孫炎圣蓮看準(zhǔn)時(shí)機(jī),放出靈魂鎖鏈。這時(shí),一滴綠色的血液從水火靈鳳的嘴角流出,恰好,蘭水也看向這里。“不好,它要涅槃了,等它涅槃之后,我們誰都逃不掉!”蘭水焦急的喊道!昂,以我們的實(shí)力,還用得著逃?縱橫火海第九式——火沖星河!”雖然嘴上這么說,但孫炎圣蓮還是選擇謹(jǐn)慎應(yīng)對!班保 蹦鶚労蟮镍P凰果然十分強(qiáng)大,一聲鳳鳴就瓦解了孫炎圣蓮的攻擊。

  雖然鳳凰一脈傳到水火靈鳳時(shí)只剩下些許血脈,但好歹是上古神獸的子孫,重生的技能少不了。蘭水心里慌了,“清風(fēng)禁術(shù)——血染狂風(fēng)!”蘭水施展清風(fēng)族秘術(shù),只想拉著孫炎通靈離開這里!跋胩樱拷o我站!”蘭水出招的瞬間,水火靈鳳已經(jīng)化為人形。“青天嘯!遇到我,汝等只配顫抖!”

  碰!看來,這次逃不掉了。意識漸漸模糊,蘭水閉上了眼睛。

小學(xué)四年級作文 篇6

  真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?今天上語文課時(shí),老師竟然讓我們帶著自己精心制作的紙飛機(jī)來到操場上玩飛紙飛機(jī)的游戲。一到操場,老師讓我們一字排開,宣布游戲規(guī)則:看誰的飛機(jī)飛得高并在空中停留的時(shí)間長。

  比賽開始了,我捏著紙飛機(jī)的機(jī)身,兩腳叉開,兩手張開,抬起頭,看著遠(yuǎn)方,用力向上拋去。只見我的紙飛機(jī)在天空中忽高忽低,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后一頭栽倒在地上。此時(shí)再看其他同學(xué)的飛機(jī)都還在空中飛舞,飛了一會后,他們的飛機(jī)才慢慢著陸了。有些同學(xué)開始嘲笑我不會飛紙飛機(jī)!帮w紙飛機(jī)一點(diǎn)也不好玩,我不玩了!”我垂頭喪氣地說。可我腦海里想到了一句句名言;“失敗是成功之母!薄叭艘幸懔Γ駝t將一事無成。”于是我重新振作起來,認(rèn)真查找失敗的原因。

  我發(fā)現(xiàn)自己紙飛機(jī)兩邊的機(jī)翼一大一小,而且機(jī)頭是平的,這樣的飛機(jī)自然飛不高。我還想起上一次飛紙飛機(jī)的姿勢不對,不應(yīng)該垂直向天空飛。于是我對飛機(jī)作了大幅度的改進(jìn)。又一輪比賽開始了,我吸取了上一次失敗的教訓(xùn),兩腳分開,一前一后,側(cè)身后仰,用力向前上方拋去。我的紙飛機(jī)象一只展翅高飛的雄鷹,不但又平又穩(wěn),而且還來了幾個(gè)高難度動(dòng)作:先在空中劃了一道美麗的弧線,又轉(zhuǎn)了一道“S”型彎……“成功了!成功了!”我歡呼雀躍。飛機(jī)在空中飛,我恍惚坐在飛機(jī)里,飛機(jī)把我?guī)У搅巳f里長城,帶到了埃菲爾鐵塔……直到有人說:“你的飛機(jī)降落了”我才如夢初醒。回到教室,老師“唰唰”在黑板寫了四個(gè)大字:飛紙飛機(jī)。原來老師要我們寫作文,真是用心良苦!

小學(xué)四年級作文 篇7

  每當(dāng)我一踏進(jìn)家門,總會不由自主地跑向那個(gè)角落,去看看我那位特殊的朋友——小倉鼠。

  它圓圓的腦袋上,頂著一對尖尖的小耳朵,兩只珍珠似的小眼睛鑲嵌在它的小臉上,東瞧瞧西望望,充滿對這個(gè)世界的好奇。它的毛一身雪白,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,白的顯得越白,黑的顯得越黑了。

  別看它一臉文靜的“女生相”,可卻是個(gè)不折不扣的“搗蛋鬼”。瞧,我給小倉鼠洗完沙浴,剛把它放回籠子,它就在木屑上打個(gè)滾,并迅速地跳出了籠子。然后在地上亂打滾,弄得滿地都是木屑,還撒了一泡尿,真是氣死我了!

  我連蹦帶跳地去追趕小倉鼠,可它邁著兩條粗短的腿跑得飛快,不一會兒就鉆進(jìn)床底下,不見了蹤影。我氣急敗壞地剛想把房門關(guān)上,讓它再也出不來。這時(shí),小倉鼠卻從床底下怕了出來,一溜煙地跑出了門外,在放食物的袋子前停住了腳步,兩只炯炯有神的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著食物袋。我明白了,打開食物袋,抓出一把鼠糧放在地上,小倉鼠歡快地跑上前去,用兩只小的不能再小的“小手”伸過去,抓起一粒干玉米,便整顆塞進(jìn)嘴里,嘴巴鼓得像個(gè)大燈泡,細(xì)小的胡須一抖一抖。不一會兒,地上的鼠糧全被小倉鼠吞進(jìn)了肚,它抬起圓圓的腦袋,眼睛一眨一眨地望著我,好像在說“小主人,真是非常感謝你!”我一看它那副可愛的模板,前面的怒氣一下煙消云散!

  它就是這么一只令人喜愛的小倉鼠!

小學(xué)四年級作文 篇8

  “哇,讓我看一看!”“啊,太可愛了!”一陣陣排山倒海的歡叫洋溢著整個(gè)教室。我“嗖”的站起來,雙手使勁撥開人群,費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)擠進(jìn)一些。我踮起腳尖,抬起腦袋,發(fā)現(xiàn)原來我們班來了一位特殊來客———萌萌的倉鼠。

  小倉鼠太可愛了!一身潔白如雪的絨毛,點(diǎn)綴著小黑點(diǎn)兒,一定是它貪玩,不消心打翻了墨汁吧!一個(gè)小小的、圓圓的腦袋上鑲嵌著黑珍珠似的眼睛,一對尖尖的耳朵在左右轉(zhuǎn)動(dòng),好像聽到了一絲神秘響動(dòng),一個(gè)迷你的鼻子和嘟著的小嘴巴在不停地?fù)u動(dòng)。

  小倉鼠有一個(gè)“豪華的別墅”,綠色的盆子是房屋的地板,松軟的木屑是溫暖的地毯,柵欄是藍(lán)白相間的鐵絲,時(shí)刻保護(hù)小倉鼠。別墅里還有一個(gè)透明的食盆,里面塞滿了小倉鼠最愛吃的松子,當(dāng)然里面最豪華的就是一個(gè)黃色的跑步機(jī)。

  它的生活無憂無慮,自由自在,每天都很奢侈。它一會兒睡大覺,把自己埋在木屑下,連頭也不伸;一會兒鉆進(jìn)食盆,大口吃松子;吃飽睡足了,小倉鼠就縱身一躍,跳上跑步機(jī),開始運(yùn)動(dòng)。

  我把小拇指伸進(jìn)籠內(nèi),小倉鼠嚇得扭頭就跑。漸漸地,它不再害怕我,竄了過來,差點(diǎn)在我手上咬一口。我連忙縮回手,小倉鼠“吱吱”地叫著,似乎在嘲笑我。

  小倉鼠真是可愛機(jī)靈,我太喜歡啦!

小學(xué)四年級作文 篇9

  今年3月18日,學(xué)校要求同學(xué)們親自養(yǎng)蠶寶寶,個(gè)個(gè)興奮得不知怎么形容。我們每個(gè)人都從學(xué)校領(lǐng)到了20多只小蠶和一包桑樹葉,拿回家和爸媽一起飼養(yǎng)。

  回到家,我小心翼翼地捧著像雪一樣白蠶寶寶,用木盒子給它們建了個(gè)新家。蠶寶寶們的身子軟綿綿的,爬來爬來,可愛極了。每天放學(xué),我抽空精心地喂它們。先將鮮嫩桑葉洗干凈涼干,再把它撒成小碎片,然后撒在小蠶身上。只見小蠶從葉片下面爬到葉子上面,這時(shí)葉片逐漸變小,小蠶的身體漸漸變大。它們毎過幾天要脫一層皮,蠶寶寶們不分晝夜沙沙地吃著桑葉,不停成長著。20只蠶可能吃了,學(xué)校發(fā)的一袋子桑葉很快就吃完了。爸爸先后兩次在淘寶上買了桑葉,它們吃的多長的也快。一厘米,二厘米……直到有一天它胖胖的,大大的,身子乳白發(fā)亮?xí)r變懶了。這期間有幾次,我拿著桑葉放在它們嘴邊,它們也不動(dòng),我非常擔(dān)心,嘴里不停地嘀咕:蠶寶寶們不會是死了吧?我怎么向老師交代?我有些愁眉不展。這時(shí),看到科學(xué)王老師在微信中說:“蠶要經(jīng)過五次脫皮,才能長成熟,脫皮時(shí)不吃蠶葉。成了五齡蠶以后,就要吐絲結(jié)繭了”,我這才放下心來。不久,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶一個(gè)接一個(gè)在“房子”的角落里吐出許多絲來,它們越吐越多,越吐越密把自己嚴(yán)嚴(yán)地裹在里面,身體也漸漸縮小,形成一個(gè)橢圓形厚厚的白色蠶繭。

  它們在蠶繭里變成了蛹,又過了幾天蛹變成了蛾,破繭而出。這些飛蛾交尾后,產(chǎn)下了很多卵,我將蠶卵仔細(xì)收起來,等明年春天再養(yǎng)。

  通過一個(gè)多月的養(yǎng)蠶,使我了解蠶的一生是無私的,真是“春蠶到死絲方盡”!

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