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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-08 08:31:32 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文3篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  沒(méi)有人會(huì)告訴你未來(lái)的路該怎么走,只有好好把握今天才能擁有更好的明天。——題記

  希望,在遠(yuǎn)方

  生活在這個(gè)年代的我們,每一天多多少少會(huì)經(jīng)歷些磨難,有時(shí)一些困難會(huì)把你打倒,讓你承受無(wú)法言說(shuō)的痛苦,讓你的顏色變成灰色系,像只牢籠讓你無(wú)掙脫……有些人甘做那只被困在籠里的被制服的動(dòng)物,永遠(yuǎn)活在黑暗中,無(wú)法為自己照亮一盞通往未來(lái)的希望之燈;而有些人選擇使自己變得強(qiáng)大,成為一只咆哮的野獸,用盡力氣掙脫牢籠,開(kāi)辟出一條擁有希望與光明的人生之路……

  人生漫漫,要走的路還有很長(zhǎng),我們不能屈服于各種困難,要奮力拼搏,努力生活,相信希望,會(huì)在接下來(lái)的人生路上,伴你左右。

  夢(mèng)想,在遠(yuǎn)方

  每個(gè)人總會(huì)有夢(mèng)想,雖說(shuō)有夢(mèng)想,就跨出了夢(mèng)想之路的第一步,但重點(diǎn)是如何去走這條路。即不能半途而廢,也不能求速度。這是一條注定充滿艱辛的路,路上布滿荊棘,卻又不能走捷徑,你要一步一步地靠近終點(diǎn),不管路有多長(zhǎng),也不能放棄而選擇原路返回,當(dāng)你歷盡千辛實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,將會(huì)感謝自己的堅(jiān)持!皦(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,也要活得漂亮……”相信吧,手中把握理想,努力走出每一步,夢(mèng)想之路雖長(zhǎng),但終有一天,終點(diǎn)會(huì)為你而閃耀。

  美好的生活,在遠(yuǎn)方

  你是否時(shí)常不滿與現(xiàn)狀,認(rèn)為生活太枯燥無(wú)味,完全不是自己想要的生活?與許該問(wèn)問(wèn)自己,如果自己足夠努力了,是否還會(huì)抱怨?都說(shuō)現(xiàn)在是個(gè)拼背影的時(shí)代,但我想說(shuō),如果自己真的努力了,朝生活目標(biāo)努力過(guò)了,應(yīng)該不用“拼爹媽”吧?

  或許你想成為自由作家,寫自己想寫的文字,讓自己的名字出現(xiàn)在書(shū)的封面,又或許你想成為一名著名的醫(yī)生,讓所有人以尊敬感激之心喊你一聲大夫……不管是作家,醫(yī)生,還是其他的職業(yè),都需要付出百分之百的努力,多付出一分努力,就離自己理想的美好生活又近了一些,不遠(yuǎn)的.將來(lái),相信你就會(huì)過(guò)上想過(guò)的生活。

  為你而來(lái)的叫做未來(lái),人生路上的遠(yuǎn)方將是怎相一副光景,掌握在你自己的手中……

  遠(yuǎn)方,在路上。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “啊,太好了,今天是我夢(mèng)寐以求的藝術(shù)節(jié)呢!”我充滿希望和喜悅,興奮地喊道。

  我和劉若彤在四樓多功能大廳比賽手工,心里特別緊張,想:“如果我手工做不好,得三等獎(jiǎng)那該怎么辦呢?”許多疑惑在我心中產(chǎn)生,邊想邊走,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就到多功能廳了,里面鬧哄哄的,我馬上找到座位專心致致地做了起來(lái)。

  人越來(lái)越少,我越來(lái)越急,終于我看見(jiàn)前面的劉若彤正在曬顏料,閑著沒(méi)事干,我急忙叫道:“若彤,可以幫我剪一些花朵嗎?”“好的!彼斓卮鸬,我覺(jué)得她很樂(lè)于助人噢!不一會(huì)兒,我也順利地完成了手工,便一路飛奔跑到我們班。

  但最令人緊張的大合唱到來(lái)了,我們班最引人注目、最光彩奪目的當(dāng)然是邵彤彤了。我們擺好莊嚴(yán)的神情,這時(shí)我仿佛聽(tīng)到心里大聲地喊道:“江瑩穎,加油!放松,放松,再放松!千萬(wàn)不要緊張噢!”

  我慢慢地放松下來(lái),可班級(jí)同學(xué)一些唱快,一些唱慢,讓我疑惑不解。到第二首歌了,我們隨著優(yōu)美的歌聲飄動(dòng),唱得差點(diǎn)兒讓我身臨其境,多美妙的歌聲!

  我喜歡多姿多彩、各種各樣地活動(dòng),不過(guò)我更愛(ài)聽(tīng)小朋友悅耳的笑聲,哈哈。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  鄉(xiāng)村田園,雖然沒(méi)有城市那么豪華,但是那里擁有著新鮮的空氣。

  我家后院有一個(gè)很大的花壇,里面又菊花,雞冠花,芍藥……一到春天,它們依時(shí)令順序開(kāi)放,還有些人們?cè)谖莺蠓N著幾十枝竹子,青的葉,綠的竿,顯得格外好看。

  夏天的時(shí)候,大人們?cè)诘乩锓N那個(gè)松樹(shù),渴了讓我們小孩區(qū)給他們送水。傍晚,他們拎著鋤頭往回走,把工具放在門口的墻角,我們把圓桌搬到門口的銀杏樹(shù)下,吃著媽媽和奶奶做的香噴噴的飯菜,聊著有趣的事情,我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。

  秋天,我和幾個(gè)小伙伴去小水溝里捉螃蟹,發(fā)現(xiàn)水溝里有很多的蝌蚪,于是我們就比賽,看誰(shuí)捉的蝌蚪多,就算勝利,我們玩的非常開(kāi)心。

  冬天的小院一片白茫茫的,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锒蜒┤耍蜓┱。到處都被白雪覆蓋著,看到銀杏樹(shù)全白了,像一個(gè)穿著白棉襖的巨人守護(hù)著我的家。

  鄉(xiāng)村田園生活真好啊,我喜歡鄉(xiāng)村,我向往田園生活。

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