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四年級玫瑰作文

時間:2022-05-06 17:50:29 四年級 我要投稿

實用的四年級玫瑰作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級玫瑰作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級玫瑰作文匯總10篇

四年級玫瑰作文 篇1

  我們樓下有一個美麗小公園,每到盛夏時節(jié),綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會停下來贊美一番。

  我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

  說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花都是我贊美的對象,我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的。

  即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,我們院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。

  啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報答春秋。時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴。其中花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰,經(jīng)過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。

  啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動。

  教師點評:這篇文章寫的不錯,非常清楚地描寫出了玫瑰花的樣子,語言通順、生動形象,字詞豐富,想象也極其豐富。寫作后記:每年春天,玫瑰花都會開放,我每次走到小花園前,總會聞到那陣陣清香,而且,她那種默默無聞的精神也是極其可貴的。

四年級玫瑰作文 篇2

  “啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。

  同學(xué)們都愣住了,只見一個頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺上。

  “大家好,我是新來的同學(xué),我叫碧熙,我算是一個法國孩子吧,因為我有四分之一是法國的血統(tǒng),三分之一的中國血統(tǒng)!北涛跷⑿χ鴮Υ蠹医榻B著自己。

  就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因為,她看到了一個女孩,她叫伊潔依,曾經(jīng)是她的死黨,就因為伊潔依的爸爸受了法律的判決,伊潔依離開了碧熙。分開的這段時間,碧熙很傷心,她每時每刻都在想著伊潔依,念著伊潔依。

  下課后,其他同學(xué)們都去操場玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。

  “依,離開的這段時間怎么樣?”

  “不怎么樣!

  “哦……那,那你爸爸怎么樣了?”

  “不怎么樣!

  “你媽媽還好吧?”

  “不怎么樣!

  碧熙愣住了,她不知道為什么伊潔依會對她這么冷淡,她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個字,還是重復(fù)的,難道是因為她?

  “依,你說實話,是不是因為……”

  碧熙話還沒說完,伊潔依就沖出了教室。

  “滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項鏈,一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉

四年級玫瑰作文 篇3

  我最喜歡玫瑰花了,當(dāng)然,我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

  玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的.,又滑溜溜的,摸起來手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地疊著,由大變小;ò晟线有淡淡的香味芬芳撲鼻,惹來一大片蜜蜂蝴蝶,圍著花瓣轉(zhuǎn)。

  玫瑰花的姿勢也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的只舒展開了兩三片花瓣兒,好像才剛剛睡醒;還有的全展開了,露出了小小的花蕊,好像一個落利大方的的漂亮姑娘。

  玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器——刺;ㄇo上的刺密密麻麻的,隨時保持作戰(zhàn)狀態(tài),可威武了,好像時時刻刻在警告我們喂,你們可不要傷害我啊,只許看,不許動手動腳的啊,不然有你們好看的哦!

  怎么樣,你喜歡玫瑰花么?

四年級玫瑰作文 篇4

  我,是一粒玫瑰。我出生的時候只是一粒種子,和兄弟姐妹們一起在泥土中快樂地生活著。

  日子一天天地過去了,我也漸漸長大了。終于有一天,我鉆出了厚厚的泥土,看到了泥土外的世界。

  啊,真美呀!泥土外的世界充滿了陽光。不像在泥土中,黑乎乎的;泥土外的世界有小鳥,有大樹。而在泥土中,卻只有蚯蚓和田鼠偶爾與我說說話。

  白天,風(fēng)哥哥告訴我遠(yuǎn)方的趣事,云姐姐與我說笑,就連路過的鳥媽媽也會在半空中向我招手問好。晚上,月亮姐姐和大樹哥哥一起為我奏起動聽的搖籃曲,讓我在青草弟弟為我搭建的床上舒服地入睡。

  春天,我在同伴們的花香中入睡;夏天,云朵姐姐為我擋住了太陽大叔灸熱的陽光;秋天,我與動物們歡快地暢談;冬天,太陽大叔為我?guī)頊嘏。我與這里的一切相處得幾好,他們都對我照顧得無微不至:當(dāng)我渴了,云朵姐姐就會為我送來甜美的甘露;當(dāng)我熱了,大樹伯伯就會邀請我到樹下乘涼……

  我在這個美麗的地方一直快樂的生活著。

四年級玫瑰作文 篇5

  今天,老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

  玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。

  吳老師發(fā)下來讓我們仔細(xì)觀察玫瑰花,我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”, 有的穿著紅色的“衣服”, 還有的穿著粉色的“衣服”……

  玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢,也許是玫瑰想保護(hù)自己吧!

  玫瑰的葉子綠油油的,像穿著一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長著一個個像齒輪似的小東西。

  玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開,像位害羞的小姑娘,還躲在里面打扮呢!還有的花瓣完全張開,像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!

  玫瑰花很清香,散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!

  玫瑰把美麗和清香奉獻(xiàn)給大家,每一次看到玫瑰時,我不僅看到它外表的美,還感到它內(nèi)在的美。于是,我從心里很喜歡美麗的玫瑰。

四年級玫瑰作文 篇6

  早上一覺醒來,就聞到一股花香,走過去一看,原先是我的玫瑰花開了,此時有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩,美麗極了!玫瑰的莖上長了刺,只要人們一去碰它就會被刺傷,所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛。

  玫瑰花還有一個美麗的傳說呢!當(dāng)初亞當(dāng),夏娃去果園里偷果子吃,此時沒想到被果園的園長發(fā)現(xiàn)了叫亞當(dāng)留下來給果園園長作苦工。并且把夏娃趕出了果園,夏娃十分悲哀,于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時草地上長滿了純潔的玫瑰。

  有一次我做作業(yè)很粗心,就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_上,此時玫瑰花的花香就像一個個可愛的小精靈在我面前嬉戲,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦!

  我喜歡玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇7

  有一天,媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令,就急忙拿起剪刀,認(rèn)真地修剪起來。

  就在修剪的過程中,我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了,呀!這可怎么辦?玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進(jìn)了墨水瓶里,裝沒事兒人似的跑了出去。

  晚上我回到房間一看,天哪,那朵白色的玫瑰花居然變成了藍(lán)色的!我一把抓起玫瑰花仔細(xì)的查看了一下,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒有什么不一樣,只是墨水少了一些!半y道是玫瑰花把墨水吸收了?”我自言自語地說著。

  我趕緊把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸一本正經(jīng)地說:“有道理,咱們再實驗一下吧!”為了證實我的發(fā)現(xiàn),我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花,放入了紅、藍(lán)兩種顏色的墨水中,仔細(xì)地觀察了起來。

  剛開始玫瑰花沒有什么變化,過來一會兒,玫瑰花的莖慢慢地變色了,接著花蕊也染上了顏色,后來花瓣也染上了一點顏色,最后花兒的顏色完全變了,一個是紅的,一個是藍(lán)的。

  整個過程用了好幾個小時,我們也觀察了好幾個小時。在生活中,只要認(rèn)真觀察,就一定會有收獲。

四年級玫瑰作文 篇8

  在我家的樓頂,有一個小花園,里面種著幾棵玫瑰。

  玫瑰大都有一根細(xì)長而堅固的主莖。可以看見上面堅硬的刺,不小心扎在手上還真有些疼哩。莖上長著一叢叢深綠色的葉子。風(fēng)兒輕輕一吹,葉子隨風(fēng)飄舞起來,活像一位美麗的仙子。莖的頂端還長著許多含苞欲放的花骨朵兒!

  現(xiàn)在,正是玫瑰盛開的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深綠色的枝葉上增添了幾朵粉紅色的花朵,。走進(jìn)一看,一片片花瓣層層疊疊,中間的花蕊是七八個雄蕊圍著一個雌蕊,花蕊有白的,黃的,還有淡紫色的……。早晨,晶瑩的露珠在葉子間滾動,陽光之下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來,沁人肺腑,使人陶醉,引來了嗡嗡唱歌的蜜蜂,引來了色彩斑瀾的蝴蝶,美麗極了,就像一幅山水畫。

  爸爸把那些盛開的玫瑰剪下幾枝插在家里的花瓶里,頓時整個屋子被玫瑰的清香所彌漫。晚上,媽媽一回來就被這清香所陶醉,似乎忘了一天的疲勞,要好好享受一下這美好的光景。

  !玫瑰,我贊美你,贊美你的嫵媚,贊美你的清香,你給我們的生活帶來了無窮的樂趣!

四年級玫瑰作文 篇9

  在三年級的暑假,我和爸爸、媽媽一起去植物園觀看植物。

  一到植物園,許多的植物映入眼簾,我第一眼就看見了白玫瑰,我向著它跑去。

  白玫瑰花瓣的樣子很奇怪,里面是一卷一卷的,到外面就舒展開來;形狀有的是圓的,有的是尖的,還有的參差不齊。但是花瓣非常濃郁,跟卷心菜差不多的樣子。

  葉子的綠,沒有一點雜色,還有一點點鋸齒的。葉脈清晰可見,有大有小,有寬有窄。我數(shù)了一下,大約有20片到40片的葉子。葉子被陽光照著,看到的不是玫瑰了,而是綠海。一陣微風(fēng)拂過白玫瑰的葉子,綠海就漾起波紋。

  再聞聞它的香味,清香的。一瞬間讓我的身子放松起來,這種感覺真是沁人心脾。

  我懷著依依不舍的心情離開了植物園,什么時候我還能再來這里見你一次。

四年級玫瑰作文 篇10

  從前,有一叢玫瑰和它腳下的泥土是形影不離的好朋友。

  有一天,它們正在熱切地交談,忽然天空烏云密布,幾聲悶雷響過,豆大的雨滴從天而降。“哦,下大雨嘍!”玫瑰笑瞇瞇地?fù)P起臉盤,雨水把它身上的灰塵沖刷得干干凈凈,紅紅的花兒顯得更加嬌艷了。突然“啪”地一聲響,一大滴泥漿濺到了美麗的花瓣上。玫瑰豈能容忍這“奇恥大辱”,它咬著牙恨恨地說:“你干嘛弄臟我的臉!難道你沒長眼睛嗎?”泥土氣得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼說:“我又不是故意的,你發(fā)什么飚。 本瓦@樣,倆人為了這一點點小事惡語相向,針尖對麥芒地你來我往。最后,玫瑰大吼一聲:“你這個黑乎乎的家伙,給我從腳下滾出去!”“走就走,誰稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土氣呼呼地走開了!白叩迷竭h(yuǎn)越好,我再也不想看到你了!”玫瑰沖著泥土的背影嚷道。誰知,泥土剛一離開沒多久,玫瑰便胸悶氣短,險些喘不過氣來,它急忙大喊“救命——”。泥土一聽到玫瑰的呼聲便飛奔而來。

  當(dāng)玫瑰醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己正躺在泥土的懷里,它感動地說:“謝謝你,我的老朋友,是你給了我生命!”“老伙計,我也要謝謝你啊,正是有了你,我的生命才有了意義!”泥土微笑著說。

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