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四年級動物作文

時間:2022-05-06 16:48:17 四年級 我要投稿

【精華】四年級動物作文匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級動物作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級動物作文匯編十篇

四年級動物作文 篇1

  我游覽過湖湖、西湖、千島湖,可我最喜歡去動物園。

  走進動物園,首先映入眼前的是海獅訓(xùn)練館,海獅的毛很滑,臉上有三根胡子,一雙水汪汪的眼睛。海獅好像聽得懂人的話,主持人說:“在海獅表演之前先來點掌聲吧!”我們熱烈的鼓掌。海獅邊給自己鼓掌,邊擺造型。你相信海獅會跳芭蕾舞嗎?海獅在水里輕快地跳躍著,像一只蝴蝶在水面上飛舞著,過了一會兒,海獅表演轉(zhuǎn)呼啦圈開始了,只見幾個五顏六色的呼啦圈依依在海獅身上轉(zhuǎn)動著,真好看。

  我們繼續(xù)向前走,看!這猴子真可愛!隨著我的喊聲,朋友紛紛跑過來,幾只猴子在一塊議論紛紛,一只猴子似乎在說:“我是世界上最機靈的!绷硪恢缓镒诱f:“我是世界上最機靈的!眱芍缓镒幽銛D我,我擠你,實在太有趣了。

  動物園真好玩,下次我還要來!

四年級動物作文 篇2

  今天,真是萬里無云,我們一家人驅(qū)車來到了杭州野生動物園。剛來到大門口,見里面的屋頂上蓋滿了茅草,一股農(nóng)場的氣息撲鼻而來。我們檢了票,走進去,這里還制造了濃濃的霧氣,仿佛是為之后神秘的動物世界做上了鋪墊。正中央是一個巨大的地球模型,上面畫著許多動物,意示著我們這個神奇的大地球上來自不同地方的各種動物。我在門口的架子上抽了一張地圖,哇有的地方住著食蟻獸,有的地方躲著浣熊……而我最感興趣的是那條“爬行長廊”。我以為是讓游客們爬著走的長廊,但是一旁默不作聲的老爸突然開口了:“那是有著爬行動物的長廊,譬如蛇。”我嚇得不敢開口了,因為我最怕的動物,就是彎彎曲曲扭著身子的大花蛇。它們成天吐著那血紅的芯子,令看到的人都不寒而栗。

  我們正行向那條恐怖的“爬行長廊”。一進入長廊,一股靜謐深林的氣息圍繞在身旁。長廊頂棚上纏滿了條條藤蔓,長滿了片片綠葉。原來蛇被關(guān)在玻璃窗里呢,我好奇地探頭探腦,一條黃白相間的大花蛇,正繞成一團,鼓著眼珠子出神呢。我們游玩了各種地方,到了中午,我們歇息在露天休息所里,吃著香噴噴的“關(guān)東煮”,欣賞著對面的“天鵝湖”,很是愜意。吃飽了,我們繼續(xù)前進,不僅體驗了各種免費的游樂設(shè)施,還體驗了一次有趣的旅程森林小火車!小火車載著我們?nèi)ヮI(lǐng)略了“青藏高原”羚羊,駿馬的健美;“非洲原野”的獅吼蒼穹……還有一流的馬戲表演,可愛的鸚鵡,大象精彩的表演,還有美麗而富有激情的音樂噴泉等等,數(shù)之不盡。經(jīng)過了一天的玩耍,我疲憊地坐車上,載著滿心的怡悅,腦中時而浮現(xiàn)的'歡樂場景,安靜地睡著了……

四年級動物作文 篇3

  五一放假的時候,媽媽帶著我和妹妹來到了動物園。動物園的大門前人山人海,我心想這扇大門里是一個怎樣的動物世界呢,我懷著疑問走進了動物園的大門。這時映入我眼簾的便是已坐滿是猴子的石頭山。

  這座石頭山光禿禿的并不高,它既不像黃山那樣雄偉壯觀,又不像泰山那樣聞名遐邇,但是,它卻是那些小猴子溫暖的家。可以讓它們在里面自由自在的生活和玩耍?,它們玩得多開心。有的在蕩秋千,有的在吃蘋果,還有的頭頂著香蕉皮扭著屁股在山上走來走去,就像在T臺走秀一樣。

  我們參觀完猴子山,又去了鱷魚湖,但只是經(jīng)過,沒有仔細(xì)看因為一想到那張著血盆大口的鱷魚就毛骨悚然,不敢靠近它們。

  游遍了動物園的每個角落,但印象最深的還是那做石頭山,雖然它沒有花也沒有草,但猴子們在那里生活得很快樂,這讓我感受到物質(zhì)的東西并不重要,重要的是,一家人能健康快樂的生活在一起。

四年級動物作文 篇4

  我是個喜歡動物的小丫頭。去年春天,我家來了位新客人——鯽魚。

  這是愛釣魚的舅舅從河里釣上來的,他從一大桶魚中選了最大的一條送給了我。那天我特意在家里翻找出了一個大盆子,并在里面灌了一大盆水,并把鯽魚輕輕地放入水中。只見那條鯽魚使勁地擺動了一下尾巴,濺了我一身水后,又在水盆里游了一圈,似乎在參觀它的新家。而我雖然被它濺了一身水,卻也沒有生氣,反而興致勃勃地盯著它看了大半天。這條鯽魚一身黑色的外衣,它的“鎧甲”在陽光下閃閃發(fā)光,波光粼粼。它的尾巴比較長,差不多占了整個身長的四分之一,難怪甩起來那么有力。

  從此以后,我每天一放學(xué)就要去看看它,給它喂幾粒魚食,然后才能安心去寫作業(yè)。每次端起飯碗時,我也總要挑上幾粒米飯給它,告訴它:“開飯啰!”就這樣過了一段時間,小鯽魚似乎認(rèn)得我了。每次只要我靠近它,它都會甩著尾巴游過來,像是在迎接我,然后甩起的水滴灑落一地,包括我的身上,我打趣說要把它的名字改成“壞壞魚”。一次,我給“壞壞魚”換水,費力地端起盆子,放在水池上。我害怕再次發(fā)生“下雨”的事情,便大喊:“媽媽!拿把傘來!”撐著傘換水真不方便,20分鐘過后,好不容易把水換好了,再看看傘,已經(jīng)是一片狼藉!皦膲聂~”可真是太調(diào)皮了,但我依舊很喜歡這個小家伙。

  可是,好景不長,小鯽魚在某一天被爸爸做成了魚湯。我傷心地哭了一場,不停地責(zé)怪爸爸,也不讓他們喝一口魚湯。

  “‘壞壞’,我好想你!”直到現(xiàn)在,我看到鯽魚,就會想起我的那條“壞壞魚”。

四年級動物作文 篇5

  今天,我和爸爸、媽媽一起到動物園玩。

  一進入動物園大門,首先看到的是:我國的一級保護動物——熊貓。熊貓的眼睛周圍有黑色的眼圈,真是可愛!熊貓總是喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,愉快地玩耍。有時抬頭望望人們,有時卻低著頭,好象在想它的哥哥、姐姐們吧!它一高興就像兔子一樣蹦來跳去,有時把胖胖的身體縮成一團,像個大皮球在地上滾動?烧婊!

  我們往前走著,看見一只姿態(tài)高雅的梅花鹿,長得很俊俏,淺黃色的毛外衣上點綴著朵朵梅花圖案。梅花鹿的全身總是干干凈凈的,從無泥污的痕跡。兩只大眼睛帶著機警的神情,再配上頭頂那兩只珊瑚似的桂冠——鹿茸,真像是高傲的公主。

  我又看見一群小猴子在玩耍,有的在蕩秋千,有的在追逐,有的在搶食物,有的在打鬧……一只戴小藍(lán)帽的小猴子猛地向下一跳,跳到了一塊大石頭上,又猛地縱身一躍,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈プ×艘粭l鐵索。它身子一悠,一雙小腿就夾住了鐵索,驟然一蹬,居然優(yōu)先地蕩起秋千來,小屁股一蹺一拱的。呀,帽子掉下去!小猴子“噌”的一聲跳下去,拿起小帽子,又扣在小腦瓜上。

  我愛動物園!我更愛動物!

四年級動物作文 篇6

  我家有一只活潑可愛的小狗叫皮皮。皮皮有一身潔白的絨毛,一雙又大又黑的眼睛顯得很機靈,還有那大而軟的耳朵,看著可愛極了。

  皮皮嗅覺靈敏,聽力超常,速度驚人。如果大家不信,就聽我講一講我觀察過的皮皮吧。

  皮皮是個稱職的“保安”。別看它貪玩、好睡,但是只要有陌生人來,它就會豎起耳朵目不轉(zhuǎn)睛地看著他,便對他大吼大叫。好像是在嚇唬他,其實是在為自己壯膽。如果是熟人來了,它就會熱情地?fù)u著尾巴把他請進家,在客人身邊跳來跳去。

  每當(dāng)我放學(xué)回來,皮皮就飛快地跑到樓下,搖著自己最得意的小尾巴向我撲來,不時地還“汪汪”地叫幾聲,好像是在說:“小主人你終于回來了,急死我了!

  我跟它賽跑時,皮皮每次都讓我先跑幾步,然后像箭一樣跑過來,一轉(zhuǎn)眼,就追過我了。當(dāng)我氣喘乎乎地到達終點時,皮皮早已到達了。

  怎么樣?這就是我觀察過的皮皮,我家的皮皮夠厲害吧!

四年級動物作文 篇7

  周六的上午,爸爸帶我去了動物園,里面動物可多了。

  在售票口,就已經(jīng)是人山人海,動物園里動物多,人也多。

  進了園內(nèi)一眼就看見動物的石像,雕刻的栩栩如生。園內(nèi)掛著燈籠,許多樹都發(fā)芽了,給動物園穿上了一件彩衣服,漂亮極了。

  我一下就跑進了“鳥園”。里面有惹人喜愛的鸚鵡,美麗的孔雀,還有尾毛長長的長尾雞。最受關(guān)注的是孔雀開屏,人們斗都拿起手機、照相機照相;再向前走,就到了大象館,里面的大象可大了,不過就是味道有些難聞,看到大象,我想:要是再來只老鼠就更熱鬧了;出大象館到海洋館,里面有小魚、花魚……數(shù)都數(shù)不完,再往前走就看見海獅,有活潑的,還有懶惰的,有一只一直把肚皮沖著天,還有一個跳來跳去;出了海洋館,就去看猴子,猴子的品種可真多,有長尾猴、獼猴……我們加快腳步就到了猴山,里面的猴子可真有意思,我丟給猴子半根香蕉,它看也不看,我有丟給猴子一根香蕉,誰知他一手拿著一根香蕉,一手拿這半根香蕉,一個老頭丟了一根煙,猴子以為是吃的,抓了起來馬上放下,誰知是燙了一個包。

  看完這些后,我們繼續(xù)向前走,還看見驢、馬……,看完這些后我們就回家了。

  路上我一直想著那些小動物,有機會的話,我真想再來看看這些可愛的動物們。

四年級動物作文 篇8

  就算冬天下雨,我也喜歡走到河邊,觀察水中生物?倳l(fā)現(xiàn)有一群不怕冷、不怕大自然惡劣的環(huán)境,努力生存的小蝌蚪們。

  它們不怕大水,在石頭和石頭之間,自在的游泳著,跟洶涌的河水拼命比著力氣。有時瞬間被沖到不知道哪里去了,有時依舊頑固的攀附在石邊,展現(xiàn)驚人的生命力。

  少數(shù)的存活下來的蝌蚪,膽大心細(xì)的躲在石頭間,就怕水流再次變大,依稀好像聽到它們叫著:“救命!救命!”

  大自然是這樣無情的置之不理,我忍不住想救他們,心里明知道這是物競天擇的法規(guī),壓抑著自己不要出手相救,很難!

  我看著、聽著,看見那種求生毅力,那種無所畏懼,真是太值得我學(xué)習(xí)了。

四年級動物作文 篇9

  爸爸出差去上海。這天,剛好是星期六,風(fēng)和日麗,于是,我就搭上爸爸的車,像一只快樂的小鳥飛向上海。

  下午,爸爸就帶我去了我向往以久的野生動物園。聽媽媽說,那兒把人關(guān)在“鐵籠”里,而動物們逍遙自在。我當(dāng)時還不信呢。可是,今天我們剛進入大門,就被馴養(yǎng)員阿姨“關(guān)”進了“鐵籠”。大家都擠在“鐵籠”里,不一會兒,“鐵籠”就慢慢地向前開著,我們好奇地來到了棕熊區(qū)。最興奮的一刻來了,瞧,那胖乎乎的熊,悠閑地向我們走來,笨重的身軀上坐著一只調(diào)皮的猴子,正在給熊抓癢癢;累了,居然在熊背上呼呼睡大覺。對它來說,棕熊的背真是太舒適的床。不遠(yuǎn)處的小溪中有一個黑團,是什么?隨著車子靠近,發(fā)現(xiàn)又是一只傻乎乎熊。它靜靜的躺在水中,那腰真應(yīng)了“虎背熊腰”這個成語,是!它太熱了。兩只大眼睛還好奇地看著我們,大概在想,籠子里的動物好可憐哦!

  我們告別了棕熊區(qū),來到心驚膽戰(zhàn)的豹子區(qū)。馴養(yǎng)員阿姨剛開門,便有兩只小豹來歡迎我們,說是歡迎,其實是想把我們當(dāng)美餐吧。它們緊跟著我們的“鐵籠”奔跑,不愧是大自然中的賽跑能手,不一會兒就超過了我們,可它們遇上了幾只黑豬卻撒腿就跑,大概它們打不過黑豬吧。嘿,這真是大自然中的奇事。接下來該老虎登臺亮相了,可它老是虎視眈眈,嚇得我緊緊抓住鐵桿,不敢伸出頭,仿佛進入了老師課堂上說的原始森林。

  我還想看這些可愛的動物,可車子已駛出大門,只得依依不舍離開了。周日,我還是那只快樂的小鳥飛回諸暨。

四年級動物作文 篇10

  我有一個動物爸爸,在我的眼里,在不同的時候他可以象不同的動物。

  有時我覺得我的爸爸像一只大老虎。記得有一次,我語文考試考得很差,當(dāng)爸爸看到那張試卷時,突然火冒三丈,真像一只兇神惡煞的大老虎,劈頭蓋臉就是對準(zhǔn)我一頓臭罵。這時,罵聲驚動了正在書房里看書的媽媽,跑出來大聲說:“你能不能好好對孩子說話,這么大聲,還讓不讓人看書了?,讓鄰居聽見了都快成笑話了!卑职致犃诉@話,火氣越來越大,竟對著媽媽說:“我在教育孩子,你懂不懂啊!”接著就向我打來了一巴掌。后來,爸爸甚至為此還和媽媽吵了一架。

  在我眼里,我的爸爸還像是一條狗。他的鼻子特別靈敏。有一次,我放學(xué)和爸爸一起回來時,發(fā)現(xiàn)媽媽正在燒我最喜歡吃的糖醋小排飯,于是我和爸爸各自回到房間里等待吃上一頓可口的飯菜。過了一會兒,爸爸走下樓對我說:“我好像聞到了一股菜燒焦了的味道”,“不可能吧!”我半信半疑地說,“有媽媽在,飯不可能燒焦的。”過了幾分鐘后,那股味道越來越強烈,連我都聞到了。于是,我和爸爸下樓一看,只見我最喜歡的糖醋小排飯已經(jīng)在鍋里變成一團黑乎乎的東西了。果然,是媽媽一不留神,把菜燒焦了。

  可有時,我倒覺得我的爸爸更像是一頭豬。記得有一次,我和爸爸約好,第二天他帶我去看電影《變形金剛》,當(dāng)時,我興奮不已,一夜沒睡好覺,簡直像考試得了一百分一樣地高興?傻搅说诙煸缟,我一早就起來吃好早飯,等待爸爸出發(fā)時,他卻還沒起床。因為懶覺睡過了頭,到后來,我連這場盼望已久的電影都沒看上。

  這就是我的爸爸,在我眼里,他是一個十足的動物爸爸。

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