【精品】寫景四年級作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫景四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景四年級作文 篇1
白色的冬天過去了，春天已踏著輕盈的腳步向我們走來了。春天是美好的季節(jié)，是充滿詩意的季節(jié)；春天又意味著一個生機勃勃的綠色世界將重新開始。輕輕地，柳樹發(fā)起了芽兒，垂起那綠色的長發(fā)，仿佛在迎接這個美好的時間；悄悄地，桃花開了，綻放出最美的笑容，訴說著一個又一個美好的故事；悄悄地，小草綠了，鉆出小小的腦袋，昂首挺立著，迎接這個新的開始。大自然沐浴著和煦的春風(fēng)，她帶來了勃勃生機，帶來了美好的希望。
一場春雨過后，幼嫩的花草頂著一串串水珠，貪婪地吮吸著大自然的甘露，高大的白樺樹抽出了新枝條，一片片嬌嫩的小葉芽從枝條里鉆出來也要喝個痛快。一片春風(fēng)吹過樹梢，立即發(fā)出悅耳的響聲，好像春天媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号挥勺灾鞯匕l(fā)出吱吱的笑聲。然而，更令人迷戀的是那滿山遍野的鮮花。白的、黃的、紅的、藍(lán)的、紫的……數(shù)也數(shù)不清。那一片片美麗的野花，散發(fā)著陣陣濃郁的香氣�？吹竭@生機勃勃的春天，我打心眼里愛上了它。春的生機，春的秀美，春的繁華，都叫人流連忘返。
春天托起了五顏六色，繽紛絢麗的風(fēng)箏——各種各樣的圖案，各種各樣的造型……。它們飛過綠綠的樹林，飛過泛著碧波的湖面，升向蔚藍(lán)的天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越小，望見的，只是那忽左忽右閃動著的小黑點兒。再看下面，每個牽動風(fēng)箏的人前總是圍著一群天真的孩子，他們快樂地拍著手。看，樹蔭下那個翹首仰望的小姑娘一聲不吭，亮亮的眸子一眨不眨，若有所思的神情似在憧憬。也許，高高飛翔的風(fēng)箏已把她純真的幻想捎向了美妙，遙遠(yuǎn)的天地。
我愛春天。
寫景四年級作文 篇2
春天，沙沙的春雨溫柔的從天而降，喚醒萬物，像珍珠似的雨珠兒淋綠了小草，淋紅了花兒，使大地一片生機勃勃。
夏天，閃電伴著驚雷，雨點兒打著“啪啪”的節(jié)拍，打在樹葉上、花草上，奏出一支快樂的樂曲，并在天空掛上一條美麗的彩虹。
秋天，香甜的秋雨淅淅瀝瀝，淋在田野里、果園里，使大地上飄著一陣陣的果香，讓人們品嘗到收獲的香甜。
冬天，冰冷的冬雨為花草樹木奏起一首首搖籃曲，使萬物沉睡，在夢中積蓄力量，為迎接春天的到來。
�。∷募静煌挠�，我喜歡你們！
寫景四年級作文 篇3
“咯咯咯，咯咯咯！”幾聲公雞的啼鳴，打破了我的夢境。
我推開窗戶，一陣泥土的芳香撲鼻而來，屋外的小溪仍是那么歡快的流淌著，辛勤的農(nóng)民伯伯早已來到田間，辛苦勞作�？|縷金光照射著大地，一片金光閃閃。樹上的小鳥嘰喳嘰喳地唱著動聽的歌，遠(yuǎn)處，山間籠罩這一層薄薄的霧，猶如人間仙境。高大的山峰像一位位佇立邊疆的士兵，保護著這遼闊而美麗的風(fēng)水寶地。
中午，太陽越升越高，我們邁著輕盈的步伐走出家門，來擁抱自然感受這鄉(xiāng)間純樸的氣息。一路山，我們隨著溪流，順著山勢，來到了一望無際的田野�？�！那是什么？是農(nóng)民伯伯嗎？不是。是不怕風(fēng)吹日曬的稻草人，大的、小的、高的、矮的，形態(tài)萬千，顏色各異，真是田間一道亮麗的風(fēng)景。田野里一片碧綠，你看！那翠綠的小麥宛如一位婀娜多姿的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞；你再看！那一顆顆拔地而起的玉米，像一個個強壯的漢子，好不壯觀！
傍晚，忙了一天的農(nóng)民伯伯都回到了家，整個村莊都升起了縷縷炊煙，一陣陣飯菜香撲鼻而來，就連小豬也聞到了飯菜的香味，“哼哼”地叫著，好像在說“我也要吃！”
��！我愛鄉(xiāng)村，愛鄉(xiāng)村的小溪，愛鄉(xiāng)村的稻草人，愛鄉(xiāng)村的田野，更愛鄉(xiāng)村一草一木的自然風(fēng)光！
寫景四年級作文 篇4
南飛的大雁，結(jié)伴而行，但它們的內(nèi)心是孤單的；飄落的雨點，點點滴滴，但它們的心是凄涼的；我手中沙沙作響的水筆，默默書寫，悠悠的筆畫是無聲的語言，我知道它們的內(nèi)心是悲傷的。
滴答滴答，我和窗外雨點的心是一樣的.，渺渺紅塵，怎有我的一席之地，我只不過是個社會上沒用的廢物罷了，我又有什么資格享受生活，我是個學(xué)生，擁有免費受教育的權(quán)利，可我長大了又該怎么辦？
嘩啦嘩啦的雨水下個不停，原本只是蒙蒙細(xì)雨，卻頃刻之間變成了傾盆大雨，大雨在怒吼著，咆哮著，和我的心是一樣的。我原本是希望當(dāng)作家的，可是這個夢想還能維持下去嗎？
無情的暴雨越來越大，在我心中，卻變得有些溫柔，在述說著，解釋著，內(nèi)心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來，你有什么理由做不到，你又不是智障兒童，你有什么理由不堅持。人家偉人不都幾乎個個童年都很不幸嗎？你這算什么！你這個懦夫！
是嗎？我也許真的太過了一些吧，我憑什么跟她吵架！我又有什么理由呢！我什么都不是，不就是一個普通小學(xué)生嗎！我有父母陪伴就夠了！我還需要什么？想想看吧，多少人父母外出打工，而你呢？天天父母陪你，你還有什么不滿足的！
雨水漸漸停了，我的心靈也別的純凈了。
寫景四年級作文 篇5
寒冷的冬天到了。清晨，我們走出家門，一股冷風(fēng)迎面撲來。啊！下雪了。
好大的一場雪�。〈蟮厣w上了一層厚厚的冬棉被，房層上和樹木都披上了銀裝。樹上白了，房頂上白了，真是一個粉妝玉砌的世界。好漂亮��！這雪景是多么美麗迷人啊！
一會兒，北風(fēng)呼嘯，大雪又漫天飛舞，輕柔，潔白。雪花像柳絮，像棉花，像鵝毛，紛紛揚揚地飄落下來。房層，樹木又披上了白色的外衣，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象，”大地成了潔白的世界。
雪停了，太陽升起來了 ，萬道金光照射在茫茫雪地上，讓人睜不開眼睛，許多小朋友出來玩雪，他們在雪地上堆雪人，打雪仗，五彩繽紛的羽絨衣在雪地上格外鮮亮奪目。大人們也跑出來欣賞雪后的美景，大家高興地說：“真是瑞雪兆豐年，明年又是個大豐收。”
放學(xué)的路上，一股清風(fēng)吹來了，把枝頭的雪花吹落下來，紛紛揚揚的雪花在夕陽的照射下，仿佛“仙女散花”，又像一群蝴蝶漫天飛舞。
冬天里的雪景多么壯觀��！
寫景四年級作文 篇6
剛才還是晴空萬里，怎么突然就快要下雨了?只見那烏云布滿天上的每個角落，好像一條巨蟒張開血盆大口，準(zhǔn)備吃了我們似得。
豆大的雨點像斷了線的珍珠滴滴嗒嗒的落了下來，有的掉入池塘里，跟魚兒一起戲水;有的蹦到樹葉上，好像在玩蹦蹦床。
“轟”的一聲巨響把我從這美景中拉了出來。雨越下越大，一顆顆雨點好像千萬支利箭射向大地。一道閃電把天空劈成了兩半，一陣狂風(fēng)吹過，小草被吹得東倒西歪，松樹被吹得搖搖欲墜，只有高樓大夏挺立在風(fēng)雨中。路上的行人撐開了五顏六色的雨傘，像一朵朵盛開的鮮花，騎車的人們也都披上了雨衣，在雨中艱難地騎行。
雨下了一會后，停了。這場雨來得快、去得也快，我走出家門，聞著雨后清新的空氣，感覺很舒服。暴雨后的世界又恢復(fù)了往常的平靜。
寫景四年級作文 篇7
夜晚總是寧靜的，豐富多彩的，有了這月光，把萬物映照的一瀉千里，格外的美妙。
月亮有時彎彎的，圓圓的，很飽滿，像深情款款的少女。月光穿過樹蔭，漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什么時候布滿了整個星空，在廣闊無垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸，脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的小露珠，不知何時靜悄悄地爬上草葉上，花朵上，禾苗上。光彩熠熠的小露珠，把所有的植物裝點得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香，又那么惹人喜愛。喇叭花動情地奏著美妙絕倫的舞曲，他們伴著優(yōu)美的旋律，熱情奔放地演唱。
小池塘里的小魚兒耐不住了，也歡快地暢游，還不時躍出水面，滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲打著燈籠來來回回地穿梭著。風(fēng)翩翩起舞吹起來了，月亮也上升飛起來。鄉(xiāng)村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍著鄰家二伯講好聽的故事……你聽，你聽，小溪汩汩流淌著，唱著一首首歡快動聽的歌。
月亮把夢幻般的光灑向人間，把大地變成奇異，美妙的夜。
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