四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
傳說(shuō)西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。
唐朝大詩(shī)人蘇東坡在杭州做刺史時(shí)曾在詩(shī)中寫(xiě):“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!庇脕(lái)贊嘆西湖的美景。而如今的西湖不僅風(fēng)景秀麗而且獨(dú)有韻味。你看那南山路兩側(cè),綠樹(shù)環(huán)繞蔥蔥攏攏,只要你耐心尋覓就會(huì)發(fā)現(xiàn)百年古樹(shù)屹立其中,當(dāng)風(fēng)從撫過(guò)樹(shù)林,葉片發(fā)出溫柔的沙沙聲,好像輕輕向人們?cè)V說(shuō)著百年的歷史。再看另一側(cè)的北山路,它是杭州最具文化內(nèi)涵的一條街,沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉淀。
不僅如此,西湖的四季各有各的美。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,西湖邊楊柳依依,桃花、櫻花競(jìng)相開(kāi)放,到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏天,西湖的荷塘聞名中外,古詩(shī)有云:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,西湖的梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)的葉子黃了,隨著秋風(fēng)飄落到馬路上,于是馬路上有了金黃色的絨毯,此時(shí)你泛舟湖上,還可以領(lǐng)略到“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的獨(dú)特景致。冬天,西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是游人如織,那忙著過(guò)冬的小松鼠還會(huì)調(diào)皮地向游人乞討食物,形成了人和動(dòng)物和諧共處的畫(huà)面。
西湖的美不僅在景也在人,歡迎大家都到西湖來(lái)游玩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
在我們身邊,有許多值得敬佩的人,他可能是苦練書(shū)法的小伙伴,也可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……其中,我最敬佩的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材,有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,顯得精神抖擻。每次我寫(xiě)完作業(yè),媽媽不管有多忙多累,總要抽出時(shí)間仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。
每次我做作業(yè),媽媽總是在旁邊叮囑我,要坐直,不能低頭,有幾次,我寫(xiě)的字很不好看,媽媽就叫我重寫(xiě),而且還要我把每個(gè)字多抄寫(xiě)幾遍,直到寫(xiě)得好為止。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),在生活上也是無(wú)微不至地照顧我。有一次在學(xué)校里,剛上完第一節(jié)課,我覺(jué)得頭暈乎乎的、額頭熱熱的,老師幫我量完體溫后說(shuō)我發(fā)燒了,便打電話(huà)來(lái)讓媽媽來(lái)接我。那時(shí)媽媽剛下夜班,就急忙著跑來(lái)接我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽一會(huì)兒背著我去掛號(hào),一會(huì)兒背著我去找醫(yī)生,還要去交費(fèi)、領(lǐng)藥……直到我打針后才休息了幾分鐘,漸漸的,我躺在媽媽的懷里睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽媽還守在我的身邊,眼里布滿(mǎn)了血絲,臉色蒼白,但是卻沒(méi)有一句怨言。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)勝過(guò)愛(ài)您自己,您是我最敬佩的人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
在花的王國(guó)里,我最喜歡的有三種花,分別是:桂花,桃花,梅花。它們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞這些美麗的花朵吧。
桂花
桂花的花瓣小而薄、圓,花蕊在花朵里面漂亮極了,顏色似月亮般潤(rùn)澤。走在小區(qū)里,桂花散發(fā)著甜甜的香,這時(shí),如果喝上一杯紅酒,心里肯定會(huì)美滋滋的,真是美好極了。
它們開(kāi)放的時(shí)候綴滿(mǎn)了枝頭,聲勢(shì)浩大,讓那些想破壞他們的人不免心虛。
桃花
從遠(yuǎn)處看,它是粉紅色的云霞,近處看他粉中帶紅,白中帶綠,花瓣晶瑩剔透,泛著柔和的光。
一陣風(fēng)吹來(lái),粉色的花瓣在風(fēng)中飄飛,好似一個(gè)個(gè)小精靈在空中舞蹈。那些落在地上的,如同大自然作的一副粉色的畫(huà)卷,讓人忍不住駐足觀賞。
臘梅花
它被雪映襯出透亮的感覺(jué),似乎發(fā)出金黃的亮光,就像小星星在樹(shù)枝上掛著。她們嬌小美麗,卻可以在寒冷的下雪天開(kāi)放,讓人心生美好。
臘梅花不但美麗,還可以帶來(lái)幽靜和快樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我的家在軍營(yíng)營(yíng)區(qū),那是我從小長(zhǎng)大的地方。莊嚴(yán)的軍徽下,一走進(jìn)營(yíng)區(qū)大門(mén),一排排整齊的樹(shù)木,仿佛在向我們敬禮,一條條馬路也被軍人叔叔打掃的干干凈凈,太陽(yáng)能路燈像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)在兩旁,彰顯著現(xiàn)代化的氣息。草坪里的小草也與軍人叔叔一樣留著標(biāo)準(zhǔn)的“板兒寸”。不時(shí)的有一隊(duì)隊(duì)軍人經(jīng)過(guò),里面會(huì)不會(huì)有我的爸爸?我長(zhǎng)大了以后,一定要像他們一樣英姿颯爽的走過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)。
記得小時(shí)候,每逢夏天,音樂(lè)噴泉都會(huì)唱出歡快的歌謠。每到此時(shí)大姑都要帶著我還有我的衣服去“拜訪”這位“好朋友”。我與噴泉盡情的歡樂(lè),噴泉聽(tīng)懂了我的愉悅,我更體會(huì)到噴泉的激情!我們唱夠了、跳夠了,換上干爽的衣服,光著腳丫走回家去!
這里不光有我的`親人,還有我成長(zhǎng)的足跡。閑暇時(shí)光,約上三五個(gè)小伙伴兒,一起到文體館滑滑板、到大操場(chǎng)打籃球、到小廣場(chǎng)騎單車(chē)……
!我愛(ài)我的營(yíng)區(qū),我愛(ài)我的家!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今天,下了本年第一場(chǎng)雪。
第三節(jié)課課間時(shí),天空中開(kāi)始飄落雪花,大家都盼望著雪能越下越大,好一起堆雪人,打雪仗!上課的時(shí)候,大家都靜不下新來(lái)聽(tīng)課了,尤其是靠近窗邊的同學(xué),他們都趁著老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),悄悄的向外張望。同學(xué)們都看向外面,也想打探一下外面的情況。后來(lái),老師也講不下去了,于是,讓我們排好隊(duì),一行一行的到窗邊看雪,雪花飛揚(yáng),六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有點(diǎn)像落葉,還有的像碎紙片,美麗極了。落在地上,好像給大地鋪上了大大的白地毯,落在樹(shù)上,像是給樹(shù)穿上了美麗的白毛衣,落在汽車(chē)上,仿佛是一個(gè)大大的奶油蛋糕……
午休時(shí),我和朋友們打雪仗,大家分毫組后,開(kāi)始游戲了。我先沖地上抓了一把雪,捏成了兩個(gè)雪球分別攻擊對(duì)方的兩名隊(duì)員,他們看見(jiàn)我主動(dòng)攻擊,馬上還擊,搞的我在場(chǎng)地四處跑。就在這時(shí),我的隊(duì)友們一人手中拿一根雪球,從他們的背后攻擊,吧他們打得落荒而逃。
正在這時(shí),歡快的上課鈴聲響起了,我們?cè)谶@冰天雪地的歡聲笑語(yǔ),也被這鈴聲一同帶走了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
在我身邊有很多優(yōu)秀的人,我最喜歡的就是我的大哥哥李佳億了。
李佳億是蓮華小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,是我們學(xué)校的“名人”呢!
他高高瘦瘦的身材,有一張帥氣的臉龐。眼睛小小的,特別有神,總是閃爍著睿智的光芒。他的鼻子很靈敏,總是能聞出各種氣味,我們經(jīng)常笑話(huà)他是“狗”鼻子。他還有一張可愛(ài)的嘴巴,總是妙語(yǔ)連珠,很逗人喜歡。
別看李佳億瘦瘦的,他的胃口可大著呢。他喜歡美食,也愿意研究美食。蹄筋辣炒蛋、酸湯豬腳、炸醬面……都是他愛(ài)吃的。他還是一個(gè)小廚師,逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,總會(huì)露一手。
李佳億活潑、自信,籃球打的非常好,每次打籃球都可以打進(jìn)10個(gè)3分球。進(jìn)球的時(shí)候,總是能引起觀眾席上一片尖叫和叫好聲。李佳億能動(dòng)能靜,不僅體育好,寫(xiě)作更好。李佳億的作文總是被老師當(dāng)成范文展示,每次讀李佳億哥哥的文章,我就總會(huì)想起一個(gè)詞——口齒噙香。我希望我有一天也能像李佳億一樣,寫(xiě)出美文佳作。
這就是我認(rèn)識(shí)的李佳億,希望他能一直保持自信的優(yōu)秀品質(zhì)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我最敬佩我們的班長(zhǎng)——舒志恒,他四年如一日為我們開(kāi)教室門(mén)、開(kāi)窗戶(hù)、關(guān)窗戶(hù)、關(guān)教室門(mén),還做了很多班上的事。因此,我們深深地敬重他。
剛開(kāi)始,舒志恒每天第一個(gè)到教室開(kāi)教室門(mén)、開(kāi)窗戶(hù),我不以為然,以為他家離學(xué)校很近罷了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他家比我們還遠(yuǎn),我為之一震,心里好像被什么刺了一下。那他不是每天六點(diǎn)就要起床嗎?比我們至少要早半個(gè)小時(shí)。這樣一算,他四年卻比我們少休息1000多次。天吶,舒志恒竟比我們少休息了3000多分鐘,這是多么嚇人的一個(gè)數(shù)字呀。舒志恒真是太辛苦了!
不久,數(shù)學(xué)老師把收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的任務(wù)交給了舒志恒。這下,對(duì)于小小年紀(jì)的舒志恒來(lái)說(shuō),任務(wù)更重了,他每天要抱80多本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)送給老師,但他卻堅(jiān)持不懈地干著。
老師把舒志恒的事跡上報(bào)給學(xué)校,學(xué)校把他推薦到州里評(píng)為全州優(yōu)秀學(xué)生。
以后,我一定好好學(xué)習(xí)舒志恒熱愛(ài)班集體、服務(wù)班集體的品德和持之以恒的精神。
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