四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我好想變成一棵大樹,能為人們乘涼,讓人們感到驕傲,就算我為人們獻(xiàn)上一片心意吧!我好想變成老師,把我所有的知識(shí)都教給學(xué)生,讓全班的學(xué)生考出好成績(jī)來。我好想有一雙翅膀,能為工人們干一點(diǎn)活,幫助小鳥搭巢。我好想變成家長(zhǎng),當(dāng)孩子寫字累的時(shí)候,就讓孩子休息一會(huì)兒。我好想變成一棟很高的房子,能讓許多人住在里面,不會(huì)讓一個(gè)房子空著。我好想變成一盞神奇的燈,讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)暗,不會(huì)黑。我好想變成一把傘,當(dāng)傘打開的時(shí)候,就會(huì)變成五顏六色的傘,一打開一個(gè)顏色,一打開一個(gè)顏色。我好想變成一本字典,里面有英文、漢字、圖片……里面知識(shí)豐富,什么都有。
我好想變成飛機(jī),讓我的親人都來坐飛機(jī),飛遍世界各地。小朋友,聽了我的心聲,你有何感受?
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我有許多次的放學(xué)回家路上,但唯有三年級(jí)的一天路上,特別讓我難忘。
那天放學(xué)后我走在步行街上,突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷,就急忙趕了上去。
我擠進(jìn)了人群,發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在吵架。一個(gè)是賣菠蘿的攤主,另一個(gè)則是乞丐。從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中,我知道了事情的原由。大概是這樣的:乞丐偷了攤主一些菠蘿吃,攤主看他沒飯吃就不跟他計(jì)較,誰知那乞丐得寸進(jìn)尺,連續(xù)好幾天在不餓的情況下偷菠蘿吃。攤主實(shí)在忍無可忍了,便當(dāng)街罵了起來。
知道了原由,我氣的轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想:這個(gè)乞丐太不象話了!竟然能做出這樣損人利己的事情!太不自愛了。一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有。
回到家,我看到報(bào)紙上登了條這樣的消息:威海街頭有一個(gè)殘疾人,利用身體的殘缺,乞討為生。后來在好心人的幫助下,自強(qiáng)不息到街上賣烤地瓜,用辛勤的勞動(dòng)自食其力,受到人們的好評(píng)。我看了,不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬分:偷菠蘿的乞丐真不自重!根本不能和賣烤地瓜的人相提并論!
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做人要自強(qiáng)自愛!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,鴨媽媽帶著鴨寶寶們到公園去散步。一路上,鴨寶寶們唱著歌,非常高興。小鴨子有的東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個(gè)繁華的城市。
鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路,還不時(shí)地回過頭來,就在這時(shí),有幾只淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的小鴨子見了,像炸了營(yíng)一樣,嘎嘎地亂叫著,鴨媽媽見狀,撲著翅膀,開始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝遠(yuǎn)處的巡警跑去,向他求助,巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩,就對(duì)它笑了笑。鴨媽媽只好使出了自己的絕招:鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的鞋子,而且越做琢越焦急,巡警漸漸意識(shí)到鴨媽媽可能有什么事,就隨鴨媽媽趕到出事現(xiàn)場(chǎng)。下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎,他什么也顧不上了,從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子,鴨寶寶被救上來了,隨后,鴨媽媽向巡警嘎嘎叫了幾聲,好像在感謝他。
此時(shí)此刻,圍觀的人用贊許的目光望著巡警,個(gè)個(gè)豎起了大拇指。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
春天的天空十分明朗,天藍(lán)藍(lán)的,云一朵又一朵,悠閑地飄在天上。明媚的陽(yáng)光灑了下來,照滿了大地,令人感到懶洋洋的,格外舒服。微風(fēng)習(xí)習(xí),最好不過放風(fēng)箏了,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,放風(fēng)箏去嘍!
大草坪上,草綠油油的,在微風(fēng)下輕輕擺動(dòng),似乎向我點(diǎn)頭示意。這兒十分寧?kù)o,只有少數(shù)幾個(gè)游人和小朋友們?cè)谧鲇螒颉?/p>
開始放風(fēng)箏了,我一個(gè)勁地向著逆風(fēng)的方向奔跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏從地面上慢慢地飛了起來,但不夠高,離地面僅多了三四米,看那搖搖欲墜的樣子,我的腿不由得加快了速度,風(fēng)兒在我的耳邊輕輕地掠過,風(fēng)箏在我的加速奔跑下緩緩地升高。我漸漸地慢下了腳步,開始平緩的走路,用手輕輕地開始一拉一扯,不斷地重復(fù)著這一動(dòng)作,手腕靈巧地向上一拉,再輕輕一放,順勢(shì)將繩放出來一兩圈,風(fēng)箏離地面越來越高了。
風(fēng)箏漸漸越來越小,最后,只有一顆豆子那么大,在空中飄飄悠悠,自由自在。不知什么時(shí)候風(fēng)停了下來,風(fēng)箏似乎也飛累了,從空中飄落了下來,回到了大地的懷抱,太陽(yáng)慢慢地下山了,夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩,遠(yuǎn)處的高樓大廈含笑披紗,半遮半掩……
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我敬佩的人不是大明星,不是大富翁,不是大作家,而是平凡的小學(xué)生,“棋王”林子煜。
“棋王”就是下象棋最好的一個(gè)人,我們都叫他“棋王”。以前,他還不是象棋班的時(shí)候,他的象棋已經(jīng)可以下倒幾十個(gè)人了,F(xiàn)在,是在象棋班,棋藝不是如虎添翼嗎?對(duì)他來講,好像,象棋是他的血脈。每當(dāng)下課就會(huì)和同學(xué)下棋,如果沒有上課或分出勝負(fù)他就一直跟你下個(gè)沒完。
他還經(jīng)常看有關(guān)象棋的書,雙馬飲泉,雙炮,釣魚馬等,他都知道,他可以當(dāng)“象棋百科”了。因?yàn)樗梢猿隹诔烧。而且全是關(guān)于你的問題的會(huì)答,沒有半句廢話,他可以說出正確的走法,什么時(shí)候有的,什么時(shí)候被誰破解的等等,都會(huì)講到。
他在象棋班里的分很高,四十四分,我才三十八分,比他低六分,他是第一名,我是第二名。下一盤贏了得兩分,輸了不減不加,這就是給分得規(guī)則。我有的時(shí)候棋很多是,但就是為了一聲“將軍”就被林子煜吃完了大部分的棋子,好像在林子煜的手里就變成人要吃食了。所以這是我的十分不足。我想改,但總是改不過來,這就是我會(huì)輸?shù)脑颉?/p>
林子煜是我最敬佩的“棋王”。也是我最敬佩的同學(xué)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
同桌的你,一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳一條麻花辮,走起路來辮子在身后一搖一擺,像個(gè)可愛的小姑娘在歡快的跳舞。明亮的大眼睛,兩個(gè)眼珠一閃一閃的,宛如一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。一張櫻桃小口,說起話來像百靈鳥在唱歌一樣,好聽極了。白凈的臉蛋,一笑露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了!
她性格外向,活潑開朗,能歌善舞。每次課間休息的時(shí)候,大家都來到操場(chǎng)旁邊的草地上,大家圍成一個(gè)大圓圈,看她給大家表演節(jié)目。只見她一會(huì)兒側(cè)手翻,一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒又倒立,非常靈活,逗得大家都哈哈大笑,不時(shí)地給她鼓掌加油。
她不僅舞跳得好,還特別喜歡幫助人呢。不管什么時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)遇到困難,她都會(huì)毫不猶豫地伸出雙手給予幫助。她經(jīng)常會(huì)在書包里面多放幾支鋼筆和兩條紅領(lǐng)巾,只要哪個(gè)同學(xué)有需要,她就會(huì)像變魔術(shù)一樣,把鋼筆或者紅領(lǐng)巾送到同學(xué)面前。大家都很喜歡她。
她就是我的同桌,我的好朋友李雯玉。我們兩個(gè)每天一起上學(xué),放學(xué)一起寫作業(yè),天天形影不離。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我們都互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
同桌的你,活潑開朗的你,助人為樂的你,我喜歡你!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
這個(gè)村子是我外婆,我媽媽的老家,那里非常美麗,而且非常富饒。
今天上午,我和爸爸媽媽開著車,去那個(gè)村子。過了一個(gè)小時(shí),終于到了,我一下車便看見了密密的竹子,它們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群站在那里,形成了一大片翠綠的竹林,它們身穿綠上衣裳,腰挺得筆直筆直的,好像一名綠軍人,又好像在竹林間的哨兵,風(fēng)一吹,竹葉“沙沙”作響,好像在唱一首歌呢!它們給大地鋪上了一大片綠色的綠毯,給大地增添了無限生機(jī)。
當(dāng)然竹子下面還有“寶藏”,“寶藏”是什么呢?原來是當(dāng)?shù)刈钣忻墓S,春天地下的筍是毛筍,毛筍類似一個(gè)陀螺,好像抽一鞭子就會(huì)快速地旋轉(zhuǎn)起來,外面當(dāng)然還有一層毛,那毛尖尖的.,好像一根鋒利的針,又好像刺猬身上的刺。當(dāng)然筍肉可以把它做成油燜筍來吃,吃起來非常爽口,也可以把它們曬成筍干,筍干可以跟肉搭配在一起,吃起來也非常鮮美。
我站在屋頂上往下眺望,村莊的景色盡收眼底,往前面眺望,一幢幢房子如同一葉葉小舟,一片片竹林如同一個(gè)個(gè)少兵,一朵朵鮮花如同一位位亭亭玉立的少女。
你說我們的家鄉(xiāng)美麗嗎?你說我們的家鄉(xiāng)富饒嗎?
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
冬哥哥走了,春姑娘來了,萬物都開始復(fù)蘇。春天的風(fēng)就像母親的手,輕輕地?fù)崦愕陌l(fā),濕濕的,柔柔的,不帶一絲急躁,有一點(diǎn)安慰。她把大地披上了綠,喚醒了沉睡的百花,讓人身心愉快,心曠神怡。那春天在哪里呢?什么?不知道?就讓我來找一找吧!
春天在哪里?春天在公園里。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,公園里散發(fā)出誘人的清香,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草也偷偷從泥土里伸出了腦袋,探了探,好像在欣賞這個(gè)美麗的春天。走進(jìn)公園眼前忽然一亮,那幾十棵大桃樹,開滿了密密層層的粉紅色的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,在陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……。
春天在哪里?春天在各種小動(dòng)物身上。一群接著一群的燕子在春姑娘的感召下,排成“八”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形,從南方飛回北方。青蛙也隨著池塘的解凍,從池塘下面慢慢地蘇酲了。大黑熊隨著春天的到來,從山洞走出來尋找食物了
春光,竟然還會(huì)這樣地飽滿,這樣地燦爛,它把一冬蘊(yùn)藏的精神,力量,都盡情釋放出來了。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”,大朋友們,小朋友們,讓我們一起來尋找春天吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
今天是星期六,天氣雖然有點(diǎn)冷,但我們還是打算去大佛寺溜達(dá)溜達(dá)。
我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進(jìn)大門,看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過白云湖,穿過恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!
到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見有好幾個(gè)人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來是有人拿著硬幣向井里張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽:為什么要把硬幣投進(jìn)石鯉魚嘴呢?
因?yàn)閭餮,如果投中了,下半年就?huì)得好運(yùn)的!媽媽笑著說。哦,給我一枚硬幣。 說完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。
走上石階,跨過門檻,見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的坐墊,佛像盤坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來。
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