四年級(jí)愛心作文300字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)愛心作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)愛心作文300字 篇1
我的愿望是設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)！
這一天，到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。人們不會(huì)生氣，沒(méi)有煩惱，每個(gè)人都有一顆愛心！廣場(chǎng)上、公園里、草地上到處都是開心的人群，就算是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)在一起快樂(lè)的歌唱；游樂(lè)場(chǎng)也是免費(fèi)的，可以自由地去玩……
這一天，每個(gè)人都變得非常樂(lè)于助人。我和同學(xué)們來(lái)到繁華的大街上，給可憐的老爺爺、老奶奶送去熱乎乎的牛奶和面包，還有厚厚的棉衣。給買不起書本的孩子送去好多童話書，還幫盲人叔叔過(guò)馬路，把迷路的小貓咪送回家…… 受到幫助的人都露出快樂(lè)的笑容！
這一天，人們還會(huì)得到一個(gè)愛心土豆，它是金色的，味道甜甜的，吃下去身體會(huì)變得很溫暖，根本感覺不到寒冷，還會(huì)忘掉所有不開心的事情！
我為什么要設(shè)立這個(gè)愛心節(jié)呢？我想讓那些需要幫助的人都過(guò)上幸福的生活！如果愛心節(jié)這天剛好是我的生日，我會(huì)對(duì)著蛋糕許愿：希望全世界的人們都開心快樂(lè)、健健康康地度過(guò)每一天！
一個(gè)人人都有愛心的世界，該是多么美好��！期盼這一天早日到來(lái)！
四年級(jí)愛心作文300字 篇2
每當(dāng)看到有小朋友生病，那哭聲，那無(wú)助的樣子每每讓我傷心不己。
記得，有一天，我和爸爸在看電視劇，電視上講著一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的小朋友，他們家里很窮，禍不單行，他還得了一種很重的病，因?yàn)檗r(nóng)村不能治療這種病，所以就來(lái)到了大城市里面來(lái)看病，他們到了一醫(yī)院，手術(shù)費(fèi)很貴，他們交不起，那無(wú)聲的哭泣，無(wú)助的眼神，讓人心碎，醫(yī)院里的醫(yī)生就把這件事發(fā)布出去，很多人知道了都去為他捐錢，越來(lái)越多的人去捐錢了，最后那個(gè)小朋友得救了。
通過(guò)這件事情，我想設(shè)立一個(gè)“愛心節(jié)”，宣傳呼吁大家奉獻(xiàn)自己的愛心，去幫助每一個(gè)需要幫助的人，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，讓愛心灑滿大地。
我們可以設(shè)立基金會(huì)，采取各種方式去幫助那些生病無(wú)錢醫(yī)治的兒童，讓大家明白只要人人都獻(xiàn)出一份愛，那世界將會(huì)變得更加美好！
四年級(jí)愛心作文300字 篇3
愛，是人間最溫馨的情感，愛無(wú)處不在，愛可能只是小小的眼神，但只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的秋。一個(gè)小女孩，來(lái)到一個(gè)從未過(guò)的地方——補(bǔ)習(xí)班。這是正值暑假，別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視，可這個(gè)女孩，卻要埋在補(bǔ)習(xí)班。
她小心翼翼地走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。同學(xué)們用好奇的眼光看著她。她望著那一張張陌生的面孔，心里感到很不自在。
下課了，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)。“你叫什么名字呀，你是哪個(gè)學(xué)校的？”面對(duì)大家的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著：為什么他們那么好奇？我有這么新鮮嗎？我好緊張！
結(jié)果，小女孩出來(lái)的時(shí)候不小心滑倒了。一位女同學(xué)趕緊扶女孩起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)她：“你沒(méi)事吧？我扶你去老師那吧�！闭f(shuō)完，她把女孩扶到座位上了。
當(dāng)時(shí)的女孩，就是一年級(jí)的我，而那個(gè)女同學(xué)，我還不知道她名字她已經(jīng)回老家了。雖然如此，我還是很感謝她。
愛如春暉，沐浴著每個(gè)人的心靈；愛如春雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。當(dāng)你遇到困難，那個(gè)肯幫你的人是關(guān)愛你的：當(dāng)你不開心，那個(gè)愿意為你分擔(dān)憂慮的人是關(guān)心你的。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么愛就會(huì)充滿人間！
四年級(jí)愛心作文300字 篇4
特殊的六一、不一般的六一，請(qǐng)大家來(lái)看看我們學(xué)校舉行的六一愛心義賣活動(dòng)。
瞧，我們教室里的桌子成了柜臺(tái)和收銀臺(tái)。楊萍把黑板畫得漂漂亮亮的，上面還寫著本次活動(dòng)的口號(hào)“獻(xiàn)出你的愛心，過(guò)個(gè)特殊的兒童節(jié)”。她一定在想：這樣能吸引別班的同學(xué)來(lái)光臨我們的“商店”。黃老師給大家分了工。有的同學(xué)是售貨員，有的同學(xué)是導(dǎo)購(gòu)員，還有的同學(xué)是收銀員。沒(méi)有“工作”的同學(xué)自然就當(dāng)顧客了。
義賣開始了，大家都忙得不可開交。賣商品的同學(xué)采用了多種促銷手段：有的買一送一，有的降低商品的價(jià)錢……不過(guò)，也有些售貨員因缺乏經(jīng)驗(yàn)，嗓子都叫啞了也沒(méi)人來(lái)買他的商品。顧客們也不是省油的燈，他們都拿出自己的方法與售貨員討價(jià)還價(jià)。有的顧客光還價(jià)就花了幾個(gè)小時(shí)。導(dǎo)購(gòu)員們則站在“商店”門口熱情地招呼顧客進(jìn)店買商品。收銀員們可忙了，她們一邊收錢，一邊記帳。此時(shí)，整個(gè)校園熱鬧非凡。同學(xué)們的心被新奇和溫暖充盈著。
收獲的時(shí)候到了。我們班此次義賣共得115元，它將帶著全班同學(xué)的愛心捐給本校的貧困學(xué)生。“獻(xiàn)出你的'愛心，過(guò)個(gè)特殊的兒童節(jié)”，請(qǐng)記住我們的口號(hào)。也歡迎你們加入我們的隊(duì)伍。
四年級(jí)愛心作文300字 篇5
雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕，但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢上學(xué)，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有，更別說(shuō)玩具啊什么的所以，我決定設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)。
我準(zhǔn)備把愛心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié)，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，容易喚起人們情感上得共鳴，并會(huì)得到人們積極的參與。
過(guò)愛心節(jié)的時(shí)候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái)，大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開心呀！我把自己嫌小，但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴，獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的壓歲錢！朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手，他們拿出自己的收藏的童話書、學(xué)習(xí)類的書籍；愛心箱里塞滿捐款；邊上衣服和玩具堆的像小山
這樣的情景，那些山區(qū)的小伙伴見該是多么開心、感動(dòng)啊！從此，他們能和我們一樣穿的暖暖的，看看書，玩玩具！
大家?guī)椭鷦e人，獻(xiàn)出愛心，讓貧困地區(qū)的孩子感受到人與人之間的溫暖！讓我們的社會(huì)充滿愛！
四年級(jí)愛心作文300字 篇6
在中國(guó)，還有許許多多貧困的人民，他們連基本的溫飽問(wèn)題都難以解決，就更不用說(shuō)是生病去看醫(yī)生治病了。如果是得了重病，幸運(yùn)的還能活下來(lái)，而有的卻只能靜靜地等待死神地降臨。為了幫助貧困的人民，所以我決定在德緣善購(gòu)這個(gè)網(wǎng)站上向貧困人民購(gòu)買一件商品，以盡自己微薄之力去幫助他們。
我先打開電腦，輸入網(wǎng)名。打開網(wǎng)站后，網(wǎng)上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有鵝肉、黃桃、茶油、泥雕……我左看看，右瞧瞧，直看得我眼花繚亂�？戳撕镁�，我才選中了一直想嘗嘗味的茉莉花茶。正當(dāng)我放入購(gòu)物車，點(diǎn)擊購(gòu)買的時(shí)候，突然彈出一句：“購(gòu)物失敗”的提示。我只好問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我購(gòu)物失敗了呀？”爸爸說(shuō):“你要先到網(wǎng)站注冊(cè)，輸入設(shè)定的用戶名、密碼……”我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)我并未注冊(cè)，也沒(méi)輸入用戶名、密碼之類的。在爸爸的幫助下，我終于注冊(cè)成功。我找到茉莉花茶葉，點(diǎn)擊購(gòu)買，再付款。我便成功地購(gòu)買了我想要的商品。
這一次購(gòu)物不是一般的購(gòu)物。之所以說(shuō)不是一般的購(gòu)物，是因?yàn)檫@是向貧困人民購(gòu)買的商品。買了他們的商品，他們得到了需要的錢，我們也得到了自己想要的商品，這樣不是兩全齊美嗎？所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助那些需要幫助的人們吧！
四年級(jí)愛心作文300字 篇7
今天，我在學(xué)�？戳宋㈦娪啊兑惶斓呐笥选�。主人公是小美和小強(qiáng)，小強(qiáng)的爸爸和媽媽都是從鄉(xiāng)下來(lái)到城里的，他們都是環(huán)衛(wèi)工人，家里經(jīng)濟(jì)上有點(diǎn)困難。
三月十五日，小美全家請(qǐng)小強(qiáng)去玩。他們第一個(gè)去的地方是肯德基。在店里，小強(qiáng)對(duì)小美說(shuō)，去年的三月十五日，在吃肯德基的時(shí)候，他的朋友嫌小強(qiáng)的手臟，不吃小強(qiáng)碰過(guò)的食物，瞧不起他，這讓小強(qiáng)很難過(guò)。小美安慰小強(qiáng)說(shuō)：“只要洗干凈了手，就不臟。我們一起吃吧�！�
后來(lái)，他們?nèi)チ朔b店，小美的爸爸媽媽幫小強(qiáng)買了衣服，小強(qiáng)很高興。小強(qiáng)自己做了傳話筒作為禮物，送給了小美。小強(qiáng)和小美以誠(chéng)相待，這一天，他們難以忘懷，玩得很開心。
小美和她的爸爸媽媽都是很有愛心的人，他們不僅沒(méi)有瞧不起小強(qiáng)，而且還真誠(chéng)地幫助小強(qiáng)。他們的行為告訴我們：愛心無(wú)大小，真情無(wú)界限，幫助別人，自己也能獲得快樂(lè)。讓我們一起做一個(gè)有愛心的人吧！
四年級(jí)愛心作文300字 篇8
咦？這有一座橋！
它會(huì)發(fā)光、會(huì)發(fā)聲，哈哈，這座橋就是我！
我變成了一座橋！
這可不一般，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)這座橋吧。
這座橋啊，在晚上會(huì)亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會(huì)亮燈，可不浪費(fèi)電，只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒(méi)有臺(tái)階，行走起來(lái)非常安全，還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來(lái)更多方便呢！
我啊，不光會(huì)這些，還能發(fā)出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！
這樣也就不會(huì)掉進(jìn)河里了。
有一次，一位眼睛有病的人要過(guò)這條河，它一下子就看見了我，因?yàn)槲胰砦骞馐�，很引人注目。我發(fā)出的聲音，帶他來(lái)到了我的身上，并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河，看我是不是很棒��！
我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節(jié)能環(huán)保，又能助人為樂(lè)。請(qǐng)伸出我們的雙手，用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧！
四年級(jí)愛心作文300字 篇9
今天是星期六，我想為爸爸媽媽做一份愛心早餐。
可我這個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人，平時(shí)連鍋鏟都沒(méi)碰過(guò)，什么都不會(huì)做呀，想起媽媽平時(shí)做的三明治，既簡(jiǎn)單又好吃，于是決定也做三明治吧。我把想法告訴了媽媽，媽媽一聽，笑著說(shuō)：“那好呀！我們今天可有口福啦！”
我打開煤氣灶，只聽見“嘭”的一聲，火苗躥了出來(lái)，嚇得我一身冷汗，退出幾米開外。媽媽說(shuō)：“別害怕，只要按規(guī)定操作，小心一點(diǎn)，沒(méi)事的。”我平靜了下來(lái)，這時(shí)鍋也燒熱了。我倒進(jìn)少量油，等到油燒熱后，在鍋里打了個(gè)雞蛋。雞蛋發(fā)出“嗞嗞”的響聲，有些蛋黃還炸得飛了起來(lái)，嚇得我連連后退，生怕炸傷了自己。過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地走近鍋邊一看，雞蛋的邊緣已經(jīng)焦黃，上面已經(jīng)凝固了。我連忙拿起鍋鏟，給雞蛋來(lái)了個(gè)大翻身。兩分鐘后，雞蛋兩邊都煎熟了，金黃金黃的，像個(gè)小太陽(yáng)。我在上面灑了些醬油，看上去真誘人。
我拿出吐司面包，抹上沙拉醬，把煎好的蛋夾在中間，端給老爸品嘗。爸爸咬了口，立馬贊不絕口，連聲說(shuō)：“好吃，好吃�！钡玫桨职值暮迷u(píng)后，我立刻給媽媽做了一份，媽媽也連連豎起大拇指，說(shuō)：“女兒做的愛心早餐，真是天下第一美味�！�
四年級(jí)愛心作文300字 篇10
陰暗暗的早上，外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著，真可憐。但是，它那可憐的叫聲并沒(méi)有打動(dòng)匆匆走過(guò)的人們。小貓的叫聲越來(lái)越稀疏了，越來(lái)越?jīng)]有力氣了，它馬上就要死了。
這時(shí)，有一位母親和自己的女兒走到了這只小貓的地方，當(dāng)小女孩看到了那只奄奄一息的小貓時(shí)，停止了腳步。目光看著小貓，可小貓遲遲不肯移動(dòng)。這時(shí)，媽媽催促道：“快走呀，怎么還不走？”小女孩乞求地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這只小貓一定是生病了，真可憐，我們應(yīng)該把它帶回家去，我們不能眼睜睜地看著小貓死去！”。這位母親說(shuō)：“不行，貓身上有細(xì)菌，會(huì)給你帶來(lái)疾病�？熳甙伞薄＿@時(shí)，小貓發(fā)出了一聲凄慘的叫聲，媽媽和小女孩仿佛都聽到了小貓的叫聲，小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。我和媽媽站在遠(yuǎn)處，看這那位母親和那個(gè)小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓說(shuō)：“這只貓是挺可憐的，我女兒還真有愛心，好吧就把這只貓帶回家吧，不過(guò)你要好好伺候它，還要經(jīng)常給它洗澡�！毙∨⒄f(shuō)：“嗯�！北鹆诵∝�，母女倆消失在風(fēng)雨中。
我看了看媽媽，說(shuō)：“媽媽你看呀，這個(gè)小女孩好有愛心呀！”“是呀，我相信我們家的女兒也會(huì)像這個(gè)小女孩一樣有愛心！”
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