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公園四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-05 18:36:18 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】公園四年級(jí)作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的公園四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】公園四年級(jí)作文集合10篇

公園四年級(jí)作文 篇1

  今天,我和外公、姐姐三人高高興興的去公園游玩,一進(jìn)公園就熱熱鬧鬧的,人山人海熙熙攘攘,風(fēng)聲、笑聲、歌聲匯成一片歡樂(lè)的海洋。

  我們先玩了森林打獵,我和姐姐各人一把電子槍,先描準(zhǔn)一個(gè)紅點(diǎn),按一下按紐,打中后,就會(huì)叫一聲,我們打到了恐龍、蛇、老虎等動(dòng)物,當(dāng)我打到大象時(shí),突然,一些水灑了出來(lái),我還以為是下雨了呢?接著我再到西湖來(lái)劃船,西湖的水清澈見(jiàn)底,波浪在太陽(yáng)的反射下,像一條條彩色的帶子,忽然,發(fā)動(dòng)機(jī)壞了,撞了幾下墻,嚇得我心驚膽戰(zhàn),最后修好了我的心才平靜下來(lái),我繼續(xù)劃船游玩,繞著小島轉(zhuǎn)了一圈。接著我們玩了打搶,我打了五槍只中了二槍,因?yàn)槲覜](méi)有撐握射擊要點(diǎn),不管做什么事情要找到規(guī)律,要苦練,才能成功。最后,我們參觀了湯顯祖之墓,墓碑刻著湯顯祖之墓五個(gè)金光閃閃大字,并寫了他的出生年月。他是一位著名的戲劇家,東方的莎士比亞,我對(duì)他敬佩萬(wàn)分。

  呀!今天玩得真開心呀,我們興高采烈的回家了。

公園四年級(jí)作文 篇2

  今天我們?nèi)チ撕Q蠊珗@,門口的人真多呀!人山人海,熱鬧極了!

  我們是乘著海洋列車到達(dá)山頂?shù),海洋列車的車頂上有許多3D圖片,圖片上有各種各樣的魚,還有水草,我們就像在海里面一樣,各種各樣的魚就像在我們身邊游來(lái)游去。

  海洋公園里有許多好玩的項(xiàng)目,有的還特別刺激,比如:云霄飛車、熱帶激流、海盜船……尤其是海盜船,其實(shí)就是一艘帆船在半空中晃來(lái)晃去,就像真的在海里面被大浪晃來(lái)晃去,我們坐在船上,心都要跳出來(lái)了,船上所有的人都在尖叫,我們都特別害怕,但又覺(jué)得特別刺激好玩。

  我們?cè)诤Q箴^里還看到了全身有黑又亮的斑海豹、大海獅,還有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒的海象,尤其是斑海豹,還從水里探出頭來(lái),好像在跟我們親切地打招呼。最后,我們還在海洋劇場(chǎng)里觀看了海豚和海獅的精彩表演。有一個(gè)訓(xùn)練海豚的工作人員,故意掉到水里,海豚發(fā)現(xiàn)了,趕緊游過(guò)去,把人駝在背上,救上岸,真讓人感動(dòng),看了它們的表演,我覺(jué)得它們特別通人性,是我們的好朋友。

公園四年級(jí)作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚。我和媽媽早早的起床一起來(lái)到彩云湖公園散步。

  公園景色宜人,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。公園水池中的睡蓮從夢(mèng)中蘇醒了,玫瑰們爭(zhēng)相在空中展示自己的美麗,旁邊的銀杏樹上金黃的葉子隨著微風(fēng)慢慢的飄落了下來(lái),地上滿是金色的仿佛鋪上了金色的地毯。銀杏樹旁邊的楓樹上紅紅的葉子就像一枚枚郵票,在空中飄來(lái)飄去;還有蒲公英在空中自由飛翔,仿佛它們?cè)诃h(huán)游世界。這時(shí)我看見(jiàn)了大雁們排著整齊的隊(duì)形向遠(yuǎn)方飛去了,路邊的花叢中勤勞的蜜蜂們正采蜜,準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。時(shí)間過(guò)得真快啊!不知不覺(jué)就開快要到中午了,午時(shí)花開了,正在伸展著自己美麗的腰姿,她的花瓣像小女孩的發(fā)夾。

  公園中央有一條小溪,溪水嘩啦嘩啦的流著,在太陽(yáng)的照射下仿佛就像一面大鏡子,突然水面泛起了波浪,游來(lái)了一大群金魚,金魚身上那金色的魚鱗就像一片片金箔,閃閃發(fā)光。

  彩云湖公園就像童話世界,那么美麗!我們一定要保護(hù)好周圍的環(huán)境,愛(ài)護(hù)美麗的世界。

公園四年級(jí)作文 篇4

  早就聽說(shuō)過(guò)泉州森林公園里的桃花美不勝收,當(dāng)滿山都開滿桃花時(shí),那“人面桃花相映紅”的情景更是勝似人間天堂。而如今,陽(yáng)光四射的春季,我和家人懷著好奇心,來(lái)到了森林公園。首先我們來(lái)到美麗的森林公園大門,門口有兩只雕像,是兩只大象,一只腳底下踩著一個(gè)球,一個(gè)是踩著一只小象,可威風(fēng)了,我要爸媽把我抱上去,我上去之后,說(shuō)“:哈,我馴服了大象!蔽叶家豢吹叵,可高了,我都有點(diǎn)怕了,于是叫爸爸把我抱下來(lái)。我們來(lái)到山腳下時(shí),旁邊有一個(gè)湖,里面有有一些荷花,但是都枯萎了,可荷葉還在湖上漂。我在湖里還看見(jiàn)了了小蝌蚪,但我沒(méi)去捉它們。我向著桃花園進(jìn)發(fā)。

  經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,我們還是來(lái)到了桃花園。這里有小鳥嘰嘰喳喳,有游客哈哈大笑。每一朵都粉嫩得很,我看到了這美麗的世外桃源,我馬上停了下來(lái),欣賞著這美麗的世外桃源,每一朵都像一個(gè)羞澀的少女,迎接每一個(gè)游客,它們是那么熱情,那么親切,那么美麗。他們盡情綻放,它們?nèi)紵,讓游客們盡情展覽,它為森林付出的比任何人都多。

  我發(fā)現(xiàn)了泉州森林的美,那美在于林中遺音,池邊留香……

公園四年級(jí)作文 篇5

  就在昨天,媽媽答應(yīng)我,要帶我去白巖公園玩。我高興地一蹦三尺高!

  我們用散步的方式來(lái)到了白巖公園,第一個(gè)映入我眼簾的就是那白巖公園四個(gè)大字,它的旁邊有兩根紅色的柱子,柱子上纏著兩條金龍;金龍的頭上還坐著兩只漂亮的孔雀,孔雀的眼睛閃亮閃亮的。

  走進(jìn)大門,就是小孩子的樂(lè)園,平地上拜放著小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、跳跳床孩子們都玩的可開心了!我又看到了一排高高的臺(tái)階,我和媽媽邊走邊數(shù):1、2、3不一會(huì)兒,我們就走到了臺(tái)階的盡頭,一共有365個(gè)臺(tái)階,為什么要建365個(gè)臺(tái)階呢?我不解的問(wèn)媽媽,365是說(shuō)明一年有365天啊,人們希望生活能像臺(tái)階一樣,步步升高。媽媽回答我,我頓時(shí)恍然大悟。

  接著我看到了組合亭,在組合亭的墻上寫著詩(shī),畫著畫。人們?cè)谶@里休息,時(shí)兒還能欣賞風(fēng)景呢!這兒還做了四把用紅木做的木椅,坐在上面冰涼冰涼的,舒服極了!繼續(xù)往上走,有一條又寬又長(zhǎng)的道路,路旁種植著無(wú)數(shù)棵大樹,那兒的空氣可新鮮啦!大家都喜歡來(lái)這兒散步。

  白巖公園的風(fēng)景可真美啊!我不禁贊嘆起公園美麗的景色。就這么一會(huì)兒,。時(shí)間已經(jīng)過(guò)半了,我依依不舍地離開了白巖公園,希望下次還能再來(lái)玩。

公園四年級(jí)作文 篇6

  萬(wàn)興公園位于練市鎮(zhèn)南部,是本地老百姓的休閑場(chǎng)所。

  走進(jìn)萬(wàn)興公園,首先映入眼簾的是那座拔地而起的假山。很多小伙伴都喜歡在這里做游戲,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。

  假山的南面是一個(gè)魚池,在清澈見(jiàn)底的池水中生活著許多大小不一、顏色不一的鯉魚,白天都會(huì)有許多游人來(lái)給它們喂食,你看,那魚吃得多歡。∷鼈円粫(huì)兒蹦出水面,一會(huì)兒活蹦亂跳地去吃人們喂給他的食物;晚上,它們便幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在假山的東面,有一個(gè)健身場(chǎng)所,每天都會(huì)有許多大人和小孩來(lái)鍛煉,它給我們帶來(lái)了健康和快樂(lè)。

  柳樹的海洋就更美了!春天,一棵棵柳樹梳理著她的長(zhǎng)發(fā),飄逸而抒情,人人秀發(fā)之間,傳出了“沙、沙、沙”的聲音,多美妙呀!這是柳樹為春天譜寫的贊歌。夏天,美麗的荷花綻開了笑臉,告訴我什么叫出污泥而不染;什么叫不畏嚴(yán)熱。秋天,落葉從樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像只黃蝶在空中飛舞……落地了,那是為了報(bào)答樹媽媽的養(yǎng)育之恩;來(lái)年春天,你會(huì)看到它健康的樹葉弟弟,那是他們的功勞啊!

  站在這美麗的柳樹之下,如果你累了,就可以在旁邊的涼亭中坐一坐,休息片刻,喝上一杯綠茶,吃上一口自帶的點(diǎn)心,再哼上一首小曲,這就是我想要的自由和舒適,消除了我學(xué)習(xí)的疲勞。

  !萬(wàn)興公園,你真美!令我留連忘返!

公園四年級(jí)作文 篇7

  我們學(xué)校旁邊有一個(gè)美麗的沿河公園,到了深秋,景色更加迷人。出了學(xué)校后門,首先映入眼簾的是那一排排高大而挺拔的楊樹它們像一個(gè)個(gè)身高力大的戰(zhàn)士,整齊而威嚴(yán)地站在路邊,樹上的葉子,被風(fēng)一吹,飄飄悠悠地落了下來(lái),好像仙女散花。

  小河里的水嘩嘩地向東流去,在夕陽(yáng)的照射下,一半綠,一半紅,綠得像無(wú)瑕的翡翠,紅的像燃燒的火焰。加上小鳥的歌聲,譜成了一支美妙而動(dòng)聽的樂(lè)曲。

  河兩旁各有一條小路,小路旁邊的草坪好似“綠色的地毯”,草坪中間的紅楓樹就像“一個(gè)咖啡色的衣架上掛著許多多的小巧而色澤鮮艷的衣服”,給沿河公園添加了一道亮麗的風(fēng)景。

  看那墻角的爬山虎,像一條條身披花紋的蛟龍,一叢叢,一簇簇,頑強(qiáng)地向墻上方攀爬。

  再看那墻邊的松樹,不愧有四季常青的.美稱。綠油油的葉子,像一根根利針,在風(fēng)中搖曳。一棵棵松樹整齊地排列著,像等候檢閱的士兵,又像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜的守護(hù)著沿河公園,

  沿河公園真是個(gè)迷人的大公園,如果你有空的話,請(qǐng)你細(xì)細(xì)去游賞。

公園四年級(jí)作文 篇8

  昨天晚上下了一場(chǎng)雨。今天早上我媽媽到了公園去玩,我們走著走著,突然看到前面一條一條黑黑的蟲子。我走近一瞧,哦,原來(lái)是蚯蚓!

  我看了一會(huì)兒就有了疑問(wèn):“為什么蚯蚓都出來(lái)了呢?”媽媽說(shuō):“蚯蚓是用它的外皮膚呼吸,下過(guò)雨后,過(guò)多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排擠出去,土壤的空隙被雨水占據(jù),氧氣含量降低,不利于蚯蚓的呼吸,于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上來(lái)呼吸。不過(guò),雨過(guò)天晴后,蚯蚓不及時(shí)爬回土壤,皮膚被太陽(yáng)曬干,它也會(huì)迅速窒息死亡。這也就是雨過(guò)天晴后,總能在路上看見(jiàn)僵硬死亡的蚯蚓!蔽铱吹剿鼈冞在爬,有的好像死了,應(yīng)該是被人踩死的,有的還在花旁邊的臺(tái)階上,正往小路上爬,有的都被自行車壓成了兩截,看的我難過(guò)極了。不過(guò)媽媽說(shuō)蚯蚓斷了還能再長(zhǎng)出來(lái)的,聽了媽媽的話我就小心翼翼的把它們放回了花叢中。

  我盡可能的把小路上的蚯蚓都撿回到草叢中,我邊檢媽媽邊給我講蚯蚓的好處,媽媽說(shuō):“它能疏松土壤,使土壤肥沃,有利于植物的生長(zhǎng)。它還能處理有機(jī)廢物,它本身的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高……”

  今天,我學(xué)到了很多關(guān)于蚯蚓的知識(shí),也鍛煉了我的身體,真開心!

公園四年級(jí)作文 篇9

  星期六的下午,我和媽媽一起去美麗的中山公園玩。

  來(lái)到正門,首先映入眼簾的是兩邊的石獅子,石獅子在陽(yáng)光下顯得格外威武,像在恭敬地迎接我們的到來(lái)。

  走進(jìn)大門,踏著光滑的石子路,經(jīng)過(guò)仰山亭,不久就來(lái)到了荷花池。水池中有一條石頭魚,那條魚雕得栩栩如生,好像隨時(shí)會(huì)從池子里跳出來(lái)一樣。

  登上幾步臺(tái)階,經(jīng)過(guò)一條寬闊的石子大道,正前方有一座歐式建筑,媽媽告訴我:這就是鐘樓,以前每當(dāng)整時(shí),鐘樓上的鐘就會(huì)敲響,整個(gè)奉化都可以聽見(jiàn)那悠揚(yáng)的鐘聲。

  我們邊說(shuō)邊走,不知不覺(jué)走進(jìn)了大廳。里面有濃濃的書香味,桌子旁還有兩個(gè)蠟人,我用手捏了一下軟軟的。

  走出了鐘樓,踏著一格一格的臺(tái)階,我們觀賞著兩旁郁郁蔥蔥的樹木,不知不覺(jué)我們登上了山頂。從山頂往下望,奉化的美景盡收眼底,真是一幅美麗的圖畫。

  我喜歡美麗的中山公園!

公園四年級(jí)作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)南京是一個(gè)歷史悠久的文化名城。今天,我就帶大家游覽一下風(fēng)景如畫的玄武湖公園吧!

  玄武湖公園三面環(huán)山,兩面臨城。古人曾有“錢塘莫美于西湖,金陵莫美于后湖”的贊話,就是把南京的玄武湖和杭州的西湖媲美。

  剛踏進(jìn)那古色古香的古城門后,你就會(huì)覺(jué)得進(jìn)了另一個(gè)仙境般的世界。公園中長(zhǎng)著翠綠粗壯的大樹,嬌嫩而艷麗的花朵兒,綠茸茸的小草,樹上還有正在婉轉(zhuǎn)歌唱得小鳥。碧綠的湖水伴隨著陣陣微風(fēng)泛起了層層漣漪,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛在為機(jī)靈可愛(ài)的小鳥伴奏。一朵朵荷花也在荷葉的襯托下隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位位穿著粉紅與雪白衣裳的仙子在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。這時(shí),小鳥們又在叫了。這一次,它們好像成了一只只小小評(píng)論家。

  剛才我們看到的是環(huán)洲。玄武湖里有好幾座石拱橋,它們把玄武湖分為五個(gè)洲。環(huán)洲環(huán)抱著一個(gè)小洲,名叫櫻洲。到了春天,這里開滿櫻花,繁花似錦,人稱“櫻洲花海”。

  走過(guò)芳橋,便是梁洲。梁洲是五洲中風(fēng)景最美的地方。這里有湖神廟,賞荷亭,覽勝樓,陶然亭等名勝古跡。坐在長(zhǎng)椅上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹得衣服隨風(fēng)擺動(dòng),更是心曠神怡。

  梁洲的東邊是翠洲。顧名思義,這里一片綠色,蒼松,翠柏,淡竹,就像一塊碧玉嵌在湖邊。湖中的錦鯉歡快地游來(lái)游去,在綠色襯托下,顯得更絢麗了。撒一把魚食下去,魚群紛涌而至,引來(lái)小朋友的驚奇歡叫。

  還有一個(gè)洲是菱洲。它挨著巍巍鐘山,在這里能看到“千云非一狀”的鐘山云霞。抬頭仰望,那些絢麗的霞光剎那間擠入你的雙眼,讓你沉醉其間。滿天彩霞,印在湖水中,給這山水相依的美景,增添了斑斕的色彩。

  這就是美麗的玄武湖公園,有空來(lái)玩玩吧!

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