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美麗的校園四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-05-05 16:03:46 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】美麗的校園四年級(jí)作文300字合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】美麗的校園四年級(jí)作文300字合集九篇

美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇1

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  一進(jìn)校門(mén),兩排笑容滿(mǎn)面,精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像守護(hù)我們的哨兵。

  再向里走就到了寬闊的操場(chǎng),這里最能帶個(gè)我們快樂(lè)的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  在操場(chǎng)的右手邊沙坑旁邊的大樹(shù)枝繁葉茂,在炎炎夏日里為我們帶來(lái)一絲清涼,它們朋友一樣陪著我們歡笑,陪著我們流汗,陪著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  接下來(lái)就是教學(xué)樓了,這是一個(gè)五層樓的建筑,分布著各個(gè)年級(jí)的教室,還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

  教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫(huà)著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在看書(shū)鉆研,一個(gè)拿著飛機(jī)研究,他們一定是在沉思,因?yàn)樗麄兊谋砬閲?yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。

  美麗的校園,我愛(ài)你,在你這里我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,讓我的童年更加多姿多彩。

美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇2

  我們的校園真美麗,來(lái)到校園,就能看見(jiàn)一棵高大挺拔的鐵樹(shù),遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵在守衛(wèi)。鐵樹(shù)的枝杈很多,皮很光滑,摸起來(lái)很舒服。冬天樹(shù)上的皮都掉了,鐵樹(shù)不開(kāi)花時(shí)只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子,葉子很大,遠(yuǎn)看仿佛是個(gè)大圓扇子。它的顏色有兩種,正面是綠色的,反面是黃色,一棵樹(shù)上的葉子有大有小。

  教學(xué)樓的前面是紅楓樹(shù),提到紅楓,葉子當(dāng)然是紅的了,它的葉子像一只只紅色的蝴蝶粘在樹(shù)枝上,秋天的時(shí)候楓葉就落了,只剩下幾片紅葉子和已經(jīng)干枯的葉子,葉子多的時(shí)候像一片晚霞鋪在天邊,好看極了。

  我們?cè)趧傔M(jìn)校園的路上,就能看見(jiàn)一棵火棘,拿棵火棘被老師修成圓柱形的了,當(dāng)然校園里也有不同形狀的火棘。葉子是小的綠的,一根根樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了通紅通紅的果子,遠(yuǎn)看像一顆顆紅瑪瑙。樹(shù)仿佛是個(gè)瑪瑙樹(shù),非常漂亮。樹(shù)干的皮是棕灰色的。

  棕櫚在水池的前方,棕櫚的葉子很綠,葉子也很尖,一大片葉子不是粘在一起,而是分開(kāi)的。它的桿子在冬天就長(zhǎng)出一層層細(xì)毛,仿佛是在穿衣服,,冬天它的葉子不像其它樹(shù)的葉子會(huì)落下,它的葉子像一把把扇子,遠(yuǎn)看像孔雀的尾巴。

  花草是多么漂亮!樹(shù)木是多么壯麗!校園多么美麗啊!

美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇3

  我的學(xué)校坐落在南門(mén)橋頭,它非常美麗。

  進(jìn)入大門(mén),兩旁的杜鵑花像一位位仙女,歡迎我們來(lái)到校園。杜鵑花顏色可多了,紅的、粉的、白的、應(yīng)有盡有;不管是花朵還是葉子都顯得格外精神。

  來(lái)到外操場(chǎng),地上一片綠色,像是走進(jìn)了大草坪似的。操場(chǎng)中間,有一個(gè)非常大的大花壇,里面栽著一棵非常老的榕樹(shù),和兩棵精神十足的銀杏樹(shù)。榕樹(shù)真粗啊,要兩、三個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來(lái);榕樹(shù)真高啊,和我們的四層教學(xué)樓不相上下;榕樹(shù)真老啊,聽(tīng)說(shuō)它至少有一百多歲了。他為我們學(xué)校增添了許多歡樂(lè)。

  走到升旗臺(tái),周?chē)鷩恍┬』ㄐ〔,美麗極了。旗桿上的紅旗是我們非常尊重的長(zhǎng)輩,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、生死磨難,流下的鮮血染成的紅布。

  再往里走,就是后操場(chǎng)。那是我們鍛煉身體的的地方,可以打乒乓球、玩單杠、雙杠,可好玩了。右邊,是食堂,在那里為我們做出美味可口又健康的飯菜。圍著后操場(chǎng)邊上,也種著一些花花草草,可美了。墻壁上,還有孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的壁畫(huà),可生動(dòng)了。

  啊,我生活在一個(gè)美麗的學(xué)校,有植物陪著我們成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇4

  我的學(xué)校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。

  一走進(jìn)大門(mén),一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻著數(shù)字“100”,還刻著兩只和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設(shè)施,有單杠、雙杠,乒乓球桌……每到下課,這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹(shù),它像一位軍人站著,守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天,甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校,讓我們神清氣爽。

  東北角的大榕樹(shù)像一把綠絨大傘,下雨了,小學(xué)生在大榕樹(shù)下避雨;天熱了,小學(xué)生在大榕樹(shù)下乘涼,F(xiàn)在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺(tái)鋪了一大塊人工草地,每當(dāng)有節(jié)日時(shí),這個(gè)小舞臺(tái)就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺(tái)下方場(chǎng)面上刻著:“倡導(dǎo)綠色文化,構(gòu)建和諧校園”十二個(gè)大字。

  我們的學(xué)校真美呀,我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇5

  校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的`臉,帶來(lái)一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手,好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,唱著快樂(lè)的歌。菊花是秋天的象征,看見(jiàn)了菊花,我就知道秋天到了,因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開(kāi)放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。

  校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。

  校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。

  當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門(mén),每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,然而,就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。

  這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。

美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇6

  跨入后江小學(xué)的大門(mén),第一眼看到的就是寬闊的風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地鋪著鮮艷的紅磚,四周種滿(mǎn)了綠化帶,真是美不勝收。

  來(lái)到綜合樓,電腦室、圖書(shū)室、梯形教室等都一一映入眼簾。電腦室里的電腦一臺(tái)臺(tái)整齊地排列著;圖書(shū)室里的書(shū)本擺滿(mǎn)了書(shū)架,引領(lǐng)我們漫游知識(shí)的海洋;梯形教室既寬敞又明亮……

  來(lái)到教學(xué)樓,一間間的教室緊挨著,如同親兄弟一般;一套一套干凈的桌椅整齊地排放著,好像站崗的士兵。早晨來(lái)到學(xué)校,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲;上課時(shí),可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答聲……同學(xué)們每天都在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中生活。

  每到一個(gè)特別節(jié)日或是值得慶祝、紀(jì)念的日子時(shí),同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下,盡自己所能,出最有特色的黑板報(bào)。一張張如花的臉蛋上,每天都布滿(mǎn)了細(xì)汗。

  日夜陪伴著教學(xué)樓的會(huì)是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)是灑滿(mǎn)歡笑的籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)上每天都吸引了許許多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高處向下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大伙兒們的臉上洋溢著天真的笑容。

  后江小學(xué)——我的驕傲,祝明天的她,會(huì)更好!

美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇7

  在校園里,五彩繽紛的春天的確美,熱情奔放的夏天的確美,大雪紛飛的冬天的確美,可它們還不如金黃的秋天。因?yàn)槲腋矚g金黃的秋天。

  一進(jìn)門(mén),我便看見(jiàn)了夾竹桃。夾竹桃的葉子竟然還是綠的,還有幾個(gè)紅紅的花骨朵而藏在里面,好像要立刻朝你笑一笑呢。

  忽然我聞到了一股香味,原來(lái)桂樹(shù)開(kāi)花了,再走近一些,只見(jiàn)桂樹(shù)翠綠的葉子里面有幾顆小黃花,香氣撲鼻,十分誘人。有句俗話說(shuō),桂樹(shù)花開(kāi)十里香,原來(lái)這是真的呀。

  我走了幾步后,便覺(jué)得有什么東西落在我的頭上,我搖了搖頭,只見(jiàn)一般、片樹(shù)葉落在了地上。抬頭一看,只見(jiàn)一棵大樟樹(shù)聳立在旁邊,它伸展著自己巨大的手臂,好像要把我擁抱在懷里。

  春天的確是五彩繽紛,可它常常陰雨連綿;夏天的確熱情奔放,可它炎熱難耐;冬天的確潔白美麗,可它多么寒冷!可秋天,金黃的季節(jié),它的美麗是多么的理智!

美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇8

  三年級(jí)暑假過(guò)后,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,如花池里建了幾個(gè)花柱,西墻上的爬山虎……使我最感興趣是西墻爬山虎和北樓的變化,它們一個(gè)體現(xiàn)了環(huán)境美,另一個(gè)體現(xiàn)了校園的文化美。

  原來(lái)的校園西墻光禿禿的,墻皮都掉下來(lái)了,而現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槟莾悍N上了一片綠綠的爬山虎,風(fēng)一吹,那爬山虎的無(wú)數(shù)片葉子隨風(fēng)舞動(dòng),翩翩起舞,像一位美麗的姑娘在風(fēng)中舞蹈著,沒(méi)有風(fēng)時(shí),它就像一幅畫(huà)卷美麗極了。原來(lái)西墻那兒幾乎沒(méi)人愿意去玩,自從有了那片綠綠的爬山虎,那兒的人漸漸多了起來(lái),對(duì)爬山虎指指點(diǎn)點(diǎn),三個(gè)一群五個(gè)一伙兒地說(shuō)著對(duì)爬山虎的喜愛(ài)。

  不僅僅西墻變了,連北面的教學(xué)樓也變了,主席臺(tái)后面的墻上雕刻著指南針、日晷和論語(yǔ),而且都是土黃色的,帶著一股濃厚古老的氣味。

  看,這就是我們美麗的校園,我喜歡這個(gè)校園。

美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇9

  我們學(xué)校有許許多多美麗的地方,但我還是喜歡大操場(chǎng)旁邊的那一棵橡膠樹(shù)。

  橡膠樹(shù)非常高大粗壯,就讓我來(lái)介紹介紹吧!橡膠樹(shù)有9、10米那么高,相當(dāng)于三層樓那么高,主干非常粗,要四個(gè)人齊心協(xié)力才能抱住。主干分成了數(shù)也數(shù)不清的樹(shù)干,那些枝干猶如千萬(wàn)雙手在一陣風(fēng)的吹拂下向我們打招呼。

  橡膠樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)葉一簇堆簇,密密麻麻的,像一項(xiàng)綠色的巨傘。隨著陽(yáng)光照耀在樹(shù)上,橡膠樹(shù)顯得更加威猛、高大、就算再?gòu)?qiáng)的光線,再熱的天氣,在橡膠樹(shù)下,也就只能看見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn),并且坐在橡膠樹(shù)底下乘涼,也不會(huì)感到一絲絲的熱氣。

  當(dāng)下課鈴打響以后,同學(xué)們就一窩蜂的跑下來(lái),到橡膠樹(shù)下嬉戲、玩耍,一個(gè)比一個(gè)玩得有勁,玩累了就坐到橡膠樹(shù)下聊天、看書(shū)、休息。這時(shí),許多小鳥(niǎo)兒站在橡膠樹(shù)的枝干上一展歌喉,好像在說(shuō):“這里好熱鬧啊,我也要去各他們一起玩游戲!”

  這就是校園的橡膠樹(shù),很高,很壯吧!

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