【必備】景色四年級作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的景色四年級作文5篇,歡迎大家分享。
景色四年級作文 篇1
八月八日是一個豐富多彩的立秋季節(jié),天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說,一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。
你還知道嗎?所有的花兒都爭奇斗艷,所有的草兒,都吐穗了,樹葉也漸漸變黃了,落到小河里,像小舟似的飄來飄去,樹葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。
今年可是個豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個角挨著一個的鼓著圓圓的肚子長了出來,那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……
如果你走進果園,你就會感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣,還有那石榴笑的裂開了嘴,好象說“歡迎您品嘗!”
秋天小動物們可忙開了!小燕子都在電線上開大會,唧唧喳喳的,談?wù)撝,“什么時候到南方去過冬!敝瞬唤辛,小狗,小貓,忙著換棉衣,準(zhǔn)備過冬。
人們在柏油路上笑呀!笑呀!樂呀!樂呀!人們都說:“今年又是一個豐收年!”
景色四年級作文 篇2
瓦藍瓦藍的天空如同水洗過的藍寶石般美麗,潔白的云朵飄在天空,小鳥自由自在地飛翔著,不時發(fā)出歡快的叫聲。
茂盛的森林生機勃勃,好像一塊蒼翠的翡翠,在里面居住的動物有:憨厚的熊貓大叔,機靈的小猴,行動敏捷的梅花鹿。
清澈見底的小溪中,一群小魚在嬉戲玩耍,不知怎得,它們被一條垂柳枝條嚇著了,驚慌的潛入水底,躲進了柔曼的水草中,水草輕輕的搖晃著。好像在展示它的身姿,過了一會兒,小魚們又都浮了上來,爭先恐后的用嘴吮吸它。
這美景多像一幅畫!
景色四年級作文 篇3
荷花自古以來就是夏的象征,它潔身自好的佳話流傳至今,人們一直都把它當(dāng)作心靈、品質(zhì)的寄托,不少文人墨客都為它寫下了膾炙人口好詩佳句,如今,荷花更是初夏那一道最為亮麗的風(fēng)景線,使得人們駐足癡望。
清晨 , 涼 風(fēng) 習(xí) 習(xí),草葉上還粘掛著一些晶瑩透亮的露珠,這可正是賞荷的大好時節(jié)呀!放眼望去,一片碧綠中隱隱約約地探出一些小小的粉紅色的小花苞,嬌美極了,我低頭注視著那一朵離我最近的荷花,它含羞地伸展著腰身,綻放出更美麗的姿態(tài),它的花瓣富有彈性,在陽光下熠熠生輝,正如楊萬里所寫“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。還別說,它的顏色也十分奇特:它不像玫瑰那樣如火一樣,熱情奔放;也不像廣玉蘭那樣如雪一樣,素雅潔靜。它像一位極精細的染色家,將那千變?nèi)f化的色彩一層一層地染在“衣服”上,從深紅到大紅,從大紅到淺紅,從淺紅到粉紅,從粉紅到嫩紅,從嫩紅到純白,使人驚嘆于這小小的荷花的漂染技藝。仔細端詳,它那層層疊疊的花瓣里,那散發(fā)幽香的花蕊中央有著一個淡綠色的小巧的蓮蓬,這是孕育新生命的地方。離這兒不遠,我看到了一朵已經(jīng)凋謝的荷花,原本嫩嫩的蓮蓬,現(xiàn)在已經(jīng)變得鼓鼓囊囊了,里面是新生命的種子—蓮子。回眸間,我不經(jīng)意看到了一朵含苞待放的荷花,它渾身青綠色,一只頑皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝頭,又正如楊萬里所寫“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠遠望去,一片荷塘就像一個數(shù)世同堂的大家族。
我最喜歡月光下的荷花,在濃濃的月色中,荷花散發(fā)出一陣子淡雅的清香,使人陶醉在其中,我把它看作一副潑墨荷花畫,它就真的是一幅畫了,那荷花荷葉栩栩如生,風(fēng)兒掠過,葉影參差,花影迷離,竟成了一副古香古色的活畫了,有幾分朱自清的《荷塘月色》的那一番傳神的、無與倫比的韻味。
這樣的“出淤泥而不染”,又能引起我許許多多的幻想,還能使我陶冶情操,我愛上了荷花。
景色四年級作文 篇4
有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時我覺的天氣涼爽,就開始爬山了,在山上我見了許許的植物,有樹木,柳樹,小草和它他植物。
太陽不知不覺地落山了,到了晚上我聽見有人在吟詩,回頭一看身材2尺,頭就就是束起來的,眉毛長長的,眼睛大大圓圓的,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然就就是當(dāng)今偉大的'詩人王維,我給王維磕了三個響頭,讓王維教我古詩,王維說:“你起來我就教你!蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開始比了,我背一首詩王維背一首詩。當(dāng)我不會寫的時候,我看見了月亮出時候鳥兒在叫,這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。王維說:“這首詩太好了!蔽艺f:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)”。王維開始寫詩了,我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué),當(dāng)我學(xué)會的時候我和王維給對方送一首詩,當(dāng)作就就是對方的紀(jì)念品,王偉說:我已經(jīng)教會你寫詩了,你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎?我說:好,我吟了一首就就是送給王維,王維說:“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠忘不了。
景色四年級作文 篇5
了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。
在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚頓挫,像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動聽。仔細一聽,又像大海中的涌浪,氣勢磅礴。
在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個地方,十分美麗。
校園,我的母校,您永遠是最美的,您為我們奉獻的太多了,我不管以后走多遠、走多久,都不會忘記你的美麗。
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