關(guān)于四年級(jí)國(guó)慶作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)國(guó)慶作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇1
國(guó)慶節(jié)到了，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。人們個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋。
今天的天氣很晴朗，我和媽媽決定出去散散步，我換好了球鞋，就和媽媽一起下樓了。
來(lái)到了外面，我覺(jué)得空氣格外清新，我像一只出了籠的小鳥(niǎo)，在院子里跑來(lái)跑去。突然，一陣迷人的清香撲面而來(lái)，那香味沁人心脾，令人陶醉。這味道是從哪兒來(lái)的呢？我順著那香味走去，發(fā)現(xiàn)香味是從我們小院里的六棵桂花樹(shù)那里散發(fā)出來(lái)的。
只見(jiàn)片片修長(zhǎng)的樹(shù)葉下，藏著一簇簇花瓣如米粒般大小的小花，那雪白的銀桂花和黃色的金桂花就像一張張可愛(ài)的小嘴，在秋天中歌唱，吐露芬芳。
我真想馬上摘幾朵桂花下來(lái)聞一聞，可是又一想：要是人人都來(lái)摘的話，那這六棵桂花樹(shù)不就變的光禿禿的了嗎！人們還怎么欣賞桂花呢？所以我不能摘桂花，我要給那些愛(ài)摘花的人做個(gè)好榜樣，讓他們也不摘桂花，這樣就可以保護(hù)桂花樹(shù)了。讓這些桂花樹(shù)永遠(yuǎn)四季常綠，花開(kāi)不斷，香飄滿園。我在桂花樹(shù)下停留了很長(zhǎng)時(shí)間都不肯離去，因?yàn)檫@味道實(shí)在是太香了。
這滿園的桂花開(kāi)放，也給國(guó)慶六十一周年增添了喜慶的氣氛。我希望明年秋天的桂花樹(shù)比今年的更美麗。
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇2
今天本來(lái)是打算爬天柱山的，結(jié)果車輛過(guò)多，封山了，我們吃完午飯就來(lái)到了五千年文博園一夢(mèng)千年景區(qū)。
一下車，映入眼簾的是金色的盤(pán)古雕像，他手拿一把大斧頭，十分闊氣。話說(shuō)遠(yuǎn)古的時(shí)候，沒(méi)有天，沒(méi)有地，一個(gè)名叫盤(pán)古的大神，用一把大斧頭，把天地分為兩半，然后他就頭頂著天，腳踏著地，不讓他們合攏。臨死的時(shí)候，他的身軀變成了萬(wàn)物。
進(jìn)入大門(mén)后，我第一眼看到的是石雕的老子的頭像，大得像一座小山似的，下面寫(xiě)著“老子天下第一”六個(gè)大字。老子名叫李耳，字伯陽(yáng)，是道家的創(chuàng)始人。
隨后，我們又進(jìn)了一個(gè)小門(mén)，上面寫(xiě)著“天下第一孝”，緊接著就看到了許多石雕，下面的墩子上寫(xiě)著石雕代表的故事。
我們一直沿著路向前走，看到了秦始皇兵馬俑、五千年文化長(zhǎng)廊、四大名著園、炎黃二帝、月老等許多景點(diǎn)。
令我印象最深的就要數(shù)四大名著園了，那里介紹了他們的作者（曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》作者，吳承恩為《西游記》作者，羅貫中為《三國(guó)演義》作者，施耐庵為《水滸傳》作者）及故事情節(jié)，使我流連忘返。
這次因?yàn)椴趴戳恕渡舷挛迩辍�，所以感慨頗多：中國(guó)真是一個(gè)歷史悠久、雄偉壯麗的文明古國(guó)！由于時(shí)間問(wèn)題，沒(méi)來(lái)得及看二區(qū)天就黑了，下次我一定要看完。
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇3
國(guó)慶節(jié)到了！我懷著興奮、喜悅的心情對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們來(lái)個(gè)國(guó)慶一日游好嗎？”媽媽高興地說(shuō)：“好呀！你可真會(huì)享受呀。我們明天就出發(fā)去怪坡，ok？”我說(shuō)：“ok �！� �。∥遗瓮丫玫倪@一天到了！這天，我們乘坐28路車來(lái)到了文灶，又坐42路來(lái)到了文曾路，走了一段路就到了怪坡。實(shí)際上怪坡只是一段小山坡，看上去與別的山坡沒(méi)什么兩樣，可是，你爬上這一段小山坡，把你的圓形水壺往地上一放，這一下可出現(xiàn)怪現(xiàn)象了，你的水壺好像自己有腳，骨碌碌地往上爬。這就是怪坡的奇特所在。我想：要是人躺著也能自動(dòng)滾動(dòng)那就好了！那樣，我們也不用走路了，哈哈，我們好懶惰呀！是不是？
我們盡情享受著秋姑娘帶來(lái)的景色！ 瞧！柏油路邊的月季花正驕傲地抬著頭，仿佛炫耀著自己。瞧！這邊的鳳凰樹(shù)正展現(xiàn)著它那濃郁的枝葉，仿佛在熱情對(duì)我們說(shuō)：“hello！” 瞧！那邊的翠竹迎風(fēng)招展……
沿著文曾路我們繼續(xù)往前走， 好奇的眼光四處搜尋，希望有什么新奇之處，真是功夫不負(fù)有心人呀！瞧！那兒有一座石頭山呢！山上還住著兩位大佛，你要是不信的話我?guī)闳タ匆豢春脝�？其�?shí)呀，那兩位大佛是人們刻在上面的。瞧，這一位大佛氣勢(shì)磅礴，他肚大臍深、敞胸露懷，寬大的身子靠在大大的沙發(fā)上。瞧，那一位大佛真是造型生動(dòng)、神情飄逸，人稱：“山是一尊佛，佛是一座山”。果真如此呀！咦？這是什么，原來(lái)那有一股小泉，名字叫“天泉”，它非常清涼，“天泉”上方長(zhǎng)滿了翠綠的竹子、茂盛的樹(shù)木，因?yàn)樗菑闹褡�、�?shù)木的水里來(lái)的。喝一口甘甜可口的泉水，讓你回味無(wú)窮！
嗨，游山玩水的日子真是愜意，比上課爽多了！
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。愉快的國(guó)慶七天假馬上就會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)生活沖到了校園里。假期里，我去了充滿幸福、快樂(lè)的老家“山東”，看到了爸爸出生和生活過(guò)的地方。
讓我最難忘的是山東最有名的地方——野生動(dòng)物園。那里人山人海，剛進(jìn)大門(mén)，我們就被擠到了旁邊，只能踮起腳尖一小步一小步地挪動(dòng)。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們終于看到了動(dòng)物，進(jìn)到了獅虎區(qū)。人們把活雞扔向它們，它們一下子撲過(guò)去，咬住雞的脖子，用爪子撕著吃，看著它們捕食時(shí)的兇猛樣子，我禁不住害怕起來(lái)，馬上離開(kāi)這里，來(lái)到了喂食區(qū)。這里有笨重的大象；有可愛(ài)的小松鼠；有雪白的小兔子；還有高高的長(zhǎng)頸鹿；都是溫順的動(dòng)物。我買來(lái)胡蘿卜、白菜，親手喂它們，大象本來(lái)是用長(zhǎng)鼻子卷著吃的，可是太心急了，居然把胡蘿卜塞進(jìn)鼻孔里吃，太有趣了！隨著人群，我們走到了海洋區(qū)，這里和其它的海洋館一樣，有鯨魚(yú)、海豚、海馬、企鵝等。
不知不覺(jué)中，半天過(guò)去了，這里讓我覺(jué)得很好玩，玩不夠。以后如果再回山東，我一定還來(lái)看它們。
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇5
今天是國(guó)慶節(jié)，我們一家去參觀長(zhǎng)江大橋。
參觀南京長(zhǎng)江大橋不止一次，有好多次了，我都記不清了，但國(guó)慶節(jié)來(lái)參觀大橋，還是第一次。
大橋非常壯觀，它是由上下兩層道路組成，下面是鐵路，上面一層是公路，大橋兩邊的欄桿嵌著200幅鑄鐵浮雕。人行道旁有150對(duì)白玉蘭花形的路燈，南北兩端各有兩座高70米的橋頭堡，堡內(nèi)有電梯可通鐵路橋，公路橋及橋頭堡上的暸望臺(tái)。堡前還各有一座高10余米的工農(nóng)兵雕塑，南堡下面是一個(gè)風(fēng)景秀麗的公園。
站在大橋上向下眺望，是大橋公園，那里綠樹(shù)成陰，空氣清新。風(fēng)景秀麗的南堡公園，處處花團(tuán)錦簇，一派節(jié)日歡樂(lè)祥和的景象，讓人流連忘返。再看看江中，煙霧彌漫著江面，一層層，一絲絲的，來(lái)來(lái)往往的船只在江面上穿行。
在我很小時(shí)爸爸媽媽就經(jīng)常我來(lái)玩，我非常喜歡長(zhǎng)江大橋，我不但喜歡長(zhǎng)江大橋，而且喜歡畫(huà)長(zhǎng)江大橋，還經(jīng)常乘船到位長(zhǎng)江對(duì)面去玩。
長(zhǎng)江大橋是多么宏偉，多么美麗，在國(guó)慶節(jié)顯得更加威嚴(yán)，像鋼鐵巨人一樣守衛(wèi)著我們這座美麗的城市！
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇6
每當(dāng)秋風(fēng)飄過(guò)大地，涼爽的氣息撫摸著人們，我們也隨之迎來(lái)國(guó)慶，每當(dāng)?shù)搅藝?guó)慶，我們總會(huì)不由自主的想起祖國(guó)的往事，想起她的傷痕，我們也會(huì)開(kāi)始想讓祖國(guó)富強(qiáng)。
以往的侵略者在我們的土地上燒殺搶奪，將我們的人民殺死，而我們也只能頑強(qiáng)反抗，我們的英雄們即使受傷，也在反抗，因?yàn)樗麄冎廊绻环纯�，我們就沒(méi)有出人頭地的'一天，如果不反抗，中華兒女將會(huì)永遠(yuǎn)不可以翻身! 現(xiàn)在的我們能好好學(xué)習(xí)，就是因?yàn)橛形覀兡切┯⑿蹅�，現(xiàn)在的我們能好好的生活也是因?yàn)槟切┯⑿蹅儯虼�，我們�?yīng)該好好學(xué)習(xí)! 我們的中華母親，在受侵略者打擊時(shí)，英勇的保護(hù)了我們，而自己卻因此受到了重創(chuàng)，我們這些脆弱的花朵，受到了前所未有的打擊，中華母親將我們摟在懷中拼命保護(hù)，我們也開(kāi)始站起來(lái)，脫掉往日的花朵之身，頑強(qiáng)的與侵略者反抗，那一次我們勝利了。
我們的國(guó)度是一個(gè)偉大的國(guó)度，五千年的文化從未停止，也展現(xiàn)出了我們的頑強(qiáng)不息，更展現(xiàn)出了中華民族的頑強(qiáng)不息，我們就應(yīng)當(dāng)將我們的文化貢獻(xiàn)給祖國(guó)母親，使她日益強(qiáng)大。在為祖國(guó)富強(qiáng)的路上有多少人將自己的青春貢獻(xiàn)了進(jìn)去，我們應(yīng)該讓祖國(guó)矗立在世界，也應(yīng)該將我們五千年居住的地方變?yōu)槊篮玫募覉@，將祖先的精神傳下去，繼續(xù)點(diǎn)綴祖國(guó)的萬(wàn)里詩(shī)篇！
四年級(jí)國(guó)慶作文 篇7
我游覽過(guò)許多地方，有好玩的歡樂(lè)谷，還有刺激的水上樂(lè)園……可我最喜歡的還是景色宜人的浙江。
今年的國(guó)慶節(jié)黃金假期，我和姐姐、媽媽先到杭州西塘去玩，那里風(fēng)景如畫(huà)�；ú萑缒径忌l(fā)出了醉人的香氣……
然后到浙江的名勝古跡——宋城。我們一進(jìn)大門(mén)——“哇”! 由于國(guó)慶節(jié)的假期，大家都出來(lái)游玩了，只見(jiàn)那兒人山人海。我們先在那兒玩水，然后再去看去看九寨溝千古情、三亞千古情……
看完之后，我們就上了大峽谷去爬上，當(dāng)我爬了四分之一時(shí)，我已累得氣喘吁吁。這時(shí)，我看見(jiàn)了兩個(gè)瀑布，遍向瀑布沖去，在瀑布水玩了一會(huì)兒，接著，我們終于爬到了山頂，坐滑梯滑了下來(lái)，到了底下，我們聞見(jiàn)了香味，我便跑了過(guò)去，我想吃，媽媽便買了幾根給我們嘗嘗……
最后，我們?nèi)チ涸磵{漂流去玩。一下水，工作人員就把我們勾下坡。哇，一下水，身上都濕了，漂流船里都是水，我們趕緊把水往外舀。不知什么時(shí)候，我鞋子漂走了。漂了之后，我更衣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的鞋子。雖然自己像個(gè)落湯雞。我開(kāi)心極了!
這就是景色宜人的浙江，但愿我們江蘇景色也能如此美麗。國(guó)慶節(jié)游浙江，真是不枉此行啊。
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