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小草四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-04 18:24:16 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小草四年級(jí)作文集合六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的小草四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小草四年級(jí)作文集合六篇

小草四年級(jí)作文 篇1

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩是大詩人白居易寫的,寫的是什么呢?寫的正是我——小草呀!

  我渾身穿著鮮亮的.綠色外套,一到春天,我們就一個(gè)勁兒地往上長。如果你們用手摸一摸我,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們軟軟的,看上去十分柔弱。但是,我們可不會(huì)因暴雨、干渴而低頭!一次,天下起了雷暴雨,在雨中,我們有的歪歪倒倒;有的身子貼地;有的已經(jīng)被風(fēng)吹斷了腰……不過,你可別為我們擔(dān)心!雨后,我們很快就直起腰來,個(gè)個(gè)精神抖擻,請(qǐng)?zhí)柟珟臀覀儠窀捎晁?/p>

  一般,我們生長在室外,可一次偶然的機(jī)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)了個(gè)特別喜歡的小主人,她把我們帶到了室內(nèi)。有一次,小主人一家出門旅行,一個(gè)月都沒回來,盆中的我們因缺水看上去奄奄一息,直到主人回來才給我們“喝水”。瞧,幾天的“暴飲”后,我們立刻恢復(fù)了生機(jī)。

  我們最喜愛泥土媽媽的懷抱了!可是,總是有一些淘氣的小朋友,把我們拔出來,根也斷了,我的兄弟們就這么離開了親愛的泥土媽媽。我想它們那時(shí)一定很痛,小朋友們,請(qǐng)不要再傷害我們了!但是,我們也很欣慰,有很多人在保護(hù)我們,放上“小草青青,腳步輕輕”的公告牌,使我們不再那么痛苦。

  我們的生命力是頑強(qiáng)的。夏天,烈日炎炎,我們不怕干渴;秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,我們不怕涼風(fēng);冬天,白雪皚皚,我們?cè)诘氐住岸摺保淮禾,萬物復(fù)蘇,我們重新煥發(fā)生機(jī)。

  這就是我,可愛又頑強(qiáng)的小草,你喜歡嗎?

小草四年級(jí)作文 篇2

  盼望著,盼望著,美麗的春天終于來了!陽光明媚,春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮氐哪。可是,小草和小花卻愁眉苦臉,在互相傾訴著自己的痛苦。

  小草對(duì)小花說:“你們花朵真好,婀娜多姿,有著美麗可愛的臉龐,那么嬌貴,我真羨慕你們呀……”

  “哼,你還說呢,說實(shí)話,我才羨慕你們呢!你們能夠沐浴在溫暖的陽光下,舒舒服服地休息,睡大覺,多么愜意啊,我們可就不會(huì)有這么好的待遇嘍!”小草話沒說完,小花就唉聲嘆氣地說道。

  “為什么呢?”小草很奇怪地問道。

  “別提了,我們長得雖然好看,引人注意,但就是這容貌,唉,可就把我們害慘嘍!”小花繼續(xù)說道,“就是因?yàn)槲覀兠利惙曳迹男┙凶觥恕膭?dòng)物,就會(huì)非常喜歡我們。別以為這是好事,告訴你,他們會(huì)用一雙叫做‘手’的東西把我們摘走,就這么著,我們的生命就快要被‘手’給結(jié)束了。當(dāng)我們的生命徹底結(jié)束——枯萎的時(shí)候,他們就會(huì)把我們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲慘,她們的生命十分短暫。在她們剛剛露出笑臉,準(zhǔn)備享受春光的時(shí)候,就被那一雙雙無情的‘手’斷送了生命。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我就膽戰(zhàn)心驚,似乎看到了自己的命運(yùn)!痹拕傉f完,只聽見“啊”的一聲,又有一朵花被摘走了,小花見了,輕輕地嘆了一口氣。

  小草見了,也無奈而悲傷地說道:“你們的的狀況很令我同情,但是,我們也不會(huì)比你們好。∧男恕粌H欺負(fù)你們,也不會(huì)放過我們。”小草嘆著氣回憶說,“他們一屁股坐在我們身上,讓我們直不起腰桿,有的還會(huì)被壓死,就算壓不死也會(huì)被壓得腰酸背痛腿抽筋,他們也不想想,他們坐得舒服了,我們有多么的痛苦!而且有些素質(zhì)低下的‘人’還在我們身上隨意大小便,哎呀媽呀,那臭味真的讓我們徹夜難眠,過了好幾天我們都還是神情呆滯。想一想,這么弱小的我們?cè)跄芙?jīng)得起這樣的大臭特臭呢?還有……”小草說起來心中的委屈,就像一個(gè)話匣子沒完沒了。

  這時(shí),停在旁邊花朵上的蜜蜂開口了:“話也不能這么說啊,現(xiàn)在的'人們?cè)絹碓綈圩o(hù)大自然了,越來越保護(hù)環(huán)境了,你們所指的那些‘人們’實(shí)在是極少數(shù)的,相信不久的將來,我們就會(huì)生活在和諧美好的社會(huì)環(huán)境里,沒有誰再會(huì)輕易的傷害我們了!

  “真的嗎?那就太好了!”小草和小花雖然有點(diǎn)半信半疑,但還是滿心歡喜的點(diǎn)頭贊同。

  小朋友們,我們一定要愛護(hù)大自然的一花一草,并且時(shí)刻幫助身邊的人們也提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓我們的大自然的天更藍(lán),更純凈;草更綠,更柔軟;花更美,更芬芳!因?yàn)檫@不僅僅是花草的心愿,更是我們地球母親的心愿!

小草四年級(jí)作文 篇3

  我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。

  當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我是一棵小草,當(dāng)太陽公公剛剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:你好啊,小草!停了一會(huì)兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:小草啊!你好。我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來臨的時(shí)候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過后,我的.身上一塵不染,多么輕松,多么舒服!這時(shí)候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們?cè)谖疑砩蟻y踩,但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽見有個(gè)小孩子說:走在這小草上不格腳,多美!聽了這句話,我心里樂滋滋的,高興得直想笑。一天,一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊,那群羊看見了我,就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了?墒怯忠幌,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過了一些天,我突然覺得身子又高了一些,我一看,簡直不敢相信自己的眼睛,我又長起來了,而且比原來還高。這時(shí)候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去。忽然,我又看見農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。我是一棵小草,幾陣秋風(fēng),樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過了一些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了,我默默地等待著我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!

  犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能力大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲。

小草四年級(jí)作文 篇4

  今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的.頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。

  今天,我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因?yàn)槲覜]有營養(yǎng),所以我長不了頭發(fā)!庇谑牵液蛬寢尠凑蘸凶由系恼f明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

  今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。

  今天,我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

  今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧!眿寢屨f:“好。”中午,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個(gè)新頭型了!”

  今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”

小草四年級(jí)作文 篇5

  那是一個(gè)寧靜安祥的秋日。我走在回家必經(jīng)的那條小路上,那是一條青磚砌成的小路,無論春、夏都別具風(fēng)彩。

  春天,喜鵲在剛剛泛出綠芽的樹枝上歌唱,陽光是那么溫暖,柔和。夏天,炙熱的烈陽透過樹枝細(xì)小的縫隙,一縷一縷的地照射在青磚路上。

  時(shí)值秋日,遍地的.紅葉仿佛一群群可愛的紅娃娃,秋風(fēng)一吹,它們?cè)诳罩新炀淼匚璧钢,林子里頓時(shí)勾勤出一抹詩的韻味。

  我慢慢向前走,來到一棵尚未枯委的楊樹旁,輕輕蹲下來,拍著它那粗糙的挺拔的樹干。我緩緩順著樹干向下望,我發(fā)現(xiàn),一棵三葉草正默默地長在楊樹下,在寒風(fēng)的威力下,它竟然沒有低下頭,它那三瓣泛黃的葉子,仿佛是一雙眼睛,正愉快地望著我。我感動(dòng)了,時(shí)間去了沒有再彌補(bǔ)的時(shí)候,人老了沒有再還童的時(shí)候,可小草呢?我被小草感動(dòng),由于,它堅(jiān)強(qiáng)。

  草是緲小的,寒風(fēng)的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過它,而它卻仍然頑強(qiáng)地生長在那,它是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,我忽然想起我自身,心里的寒風(fēng)來臨時(shí),我不是膽怯過,沮喪過嗎?我不由得臉紅,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它呀!

小草四年級(jí)作文 篇6

  如果生活是本書,啟示就是那發(fā)人深省的章節(jié);如果生活是首歌,啟示就是那激蕩人心的樂章;如果生活是部電影,啟示就是那令人拍案叫絕的場(chǎng)景。生活處處蘊(yùn)含著啟示,就連那隨處可見的小草,都閃現(xiàn)著智慧的光芒!

  雖然小草的葉子在深秋時(shí)已經(jīng)枯萎,但它的根依然牢固的扎在地下。來年春天,又會(huì)破土而出,不論是松軟的'泥土還是堅(jiān)硬的巖石,都阻擋不了它面帶笑容,努力向上生長。

  小草的生長過程充滿了風(fēng)吹雨打,如果是溫室中的花朵,恐怕早就凋零了,可它沒有那么嬌弱,不怕日曬雨淋,仍然長得好好的。

  小草的生命力多么頑強(qiáng)呀!那些阻礙小草生長的石頭,那些雨打風(fēng)吹,不正像我們成長道路上的困難嗎?面對(duì)困難我們就要像小草那樣頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈,只要不放棄,不躲避,困難總會(huì)被克服的。

  記得我剛學(xué)騎自行車時(shí),爸爸一路扶著我,我怎么都學(xué)不會(huì)。后來,爸爸滿頭大汗地甩下一句:“你自己去練吧!”我便到一邊瞪著爸爸啜泣起來,爸爸還是不管我,我只好扶起自行車,坐在車座上,自己去練。膝蓋蹭破了,我沒哭;車把摔歪了,我扭正,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí),我漸漸掌控住平衡,居然學(xué)會(huì)了!

  從一株小草身上,我明白了:面對(duì)困難,只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,成功就會(huì)向你招手!

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