關(guān)于四年級(jí)金魚(yú)作文匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)金魚(yú)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
一個(gè)星期天的早上，我正在洗澡，忽然聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：‘‘快來(lái)看呀！咱們家的金魚(yú)生寶寶了！’’
我連忙拿起噴頭，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，“��！怎么這么燙呀！”我趕緊調(diào)到了溫水，又一邊用手蹭泡沫。我關(guān)上噴頭抓起毛巾就往身上擦，隨手抓起浴巾，往身上一裹，向客廳奔去。
我跑到魚(yú)缸前，低下頭一看，金魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡了。而在魚(yú)缸的底部有一些小芝麻粒，我不分青紅皂白就破口大罵：“是誰(shuí)這么缺德，往魚(yú)缸里扔芝麻粒！”媽媽連忙解釋道：“這是魚(yú)卵，你科學(xué)怎么學(xué)的？”我心里想：我看金魚(yú)呢，又不是聽(tīng)您說(shuō)學(xué)習(xí)！
這些小魚(yú)卵非�？蓯�(ài)，小小的、圓圓的，還有一些小白點(diǎn)，我剛想摸摸時(shí)，金魚(yú)擋住了，好像在說(shuō)：“小主人，不要傷害我的孩子！”我一下把手縮了回去。我一數(shù)，一共有12個(gè)呢！
過(guò)了幾天，小魚(yú)卵長(zhǎng)成了小魚(yú)，它們?cè)谒湘覒颍野阉鼈冇眯【W(wǎng)撈起來(lái)放在了盆子里，它們游得更歡快了。
幾 天后，我又想起個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽：“媽媽，金魚(yú)媽媽生小金魚(yú)時(shí)是怎樣的？”媽媽說(shuō)：“金魚(yú)媽媽生小金魚(yú)時(shí)很痛苦，還在水里打滾呢！”我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話后，不 由很佩服那條大金魚(yú)，就對(duì)小金魚(yú)說(shuō)：“你們可要記住，你們的生日就是媽媽的受難日哦！”小金魚(yú)好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了！
我愛(ài)這些可愛(ài)的小生命！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜，我開(kāi)心極了。
我把它放到我們家的魚(yú)缸里，小金魚(yú)看到小烏龜感到很好奇又害怕，小烏龜又何嘗不怕呢！畢竟是新的環(huán)境，連動(dòng)都不敢動(dòng)，只是慢慢的把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)探探周?chē)沫h(huán)境，看到小金魚(yú)游過(guò)來(lái)，它趕緊把頭縮了回去，這時(shí)小金魚(yú)好像看出了小烏龜?shù)暮ε拢�是不敢輕舉妄動(dòng)，只是用嘴快速的碰了碰小烏龜?shù)纳眢w。“呀！怎么這么硬啊！這是什么東西��！”就這樣小金魚(yú)的膽子越來(lái)越大，敢跑到小烏龜身邊玩了，嚇得小烏龜更不敢出來(lái)了，小金魚(yú)好像在說(shuō)：“膽小鬼，有本事你就出來(lái)，讓我們看看你是何方神圣。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個(gè)家庭，也敢把頭伸出來(lái)了。小烏龜說(shuō)：“我很丑，但我不是壞人，我們能一起玩嗎？”小金魚(yú)很痛快的答應(yīng)了小烏龜?shù)恼?qǐng)求，“好啊好啊，我們一起玩吧。”
小烏龜和小金魚(yú)成了好朋友，每天在水里游來(lái)游去，你追我趕，玩的可高興了。
我也要向小烏龜一樣，到了陌生的地方能大膽的表達(dá)自己的想法，如果總是縮在自己的世界里，那將永遠(yuǎn)都不會(huì)有真正的開(kāi)心。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
金魚(yú)的世界江蘇省蘇州蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班林旻動(dòng)物的世界在我的目光中，是那么讓人神往，那情感中間夾雜著神密與好奇，同樣我曾飼養(yǎng)過(guò)的金魚(yú)，雖然它們并未能與我相伴至今，但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶。
金魚(yú)其實(shí)是野生鯽魚(yú)的一支，它表面的魚(yú)鱗有許多色彩，在水里游動(dòng)時(shí)，波光粼粼，它尾部的顏色五彩斑瀾，身子很光滑，頭部很平，眼睛特別的凸，我飼養(yǎng)的金魚(yú)很活潑、很可愛(ài)，還很頑皮，它們?cè)谖椅故车臅r(shí)候，游來(lái)游去，好像一群小孩，爭(zhēng)先恐后地?fù)屗频�，在我精心的照料下，魚(yú)缸里的魚(yú)兒在清澈的水里生活著，陽(yáng)光照著金魚(yú)，暖洋洋地，我和我的魚(yú)兒一起長(zhǎng)大。
金魚(yú)是一種非常嬌貴動(dòng)物，稍不留心的照料，就會(huì)讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事，我一直都小小心翼翼在照顧著它們，不但在喂食時(shí)不能給它們吃得太飽，而且水也不能換得太勤。金魚(yú)的膽子很小，魚(yú)缸里的水有一些波動(dòng)，它們馬上會(huì)四處逃竄，轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時(shí)，你把自己的指尖輕輕地放在水里，魚(yú)兒會(huì)游過(guò)來(lái)，用它們的小嘴吮吸著，你的心會(huì)有種癢癢的感覺(jué)，你不由自主地縮了回來(lái)，可是你還會(huì)去回味，你還會(huì)想再次做那個(gè)好玩的動(dòng)作。
有一天，金魚(yú)真的不行了，不知道是怎么了，也許有我的不小心，也許是它們的太貪吃，當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。
我望著那空空的魚(yú)缸，心里很傷心。其實(shí)，我生活的世界也像金魚(yú)的世界一樣，我一直生活在父母的愛(ài)護(hù)中，優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣，真的有一天，我們離開(kāi)父母，失去了那種寵愛(ài)時(shí)，我們?cè)摬粫?huì)像金魚(yú)那樣束手無(wú)無(wú)策、無(wú)法生存吧？
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
前幾天，我買(mǎi)了一條金魚(yú)，它在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去的，很可愛(ài)。它的尾巴像舞起來(lái)的裙子，鮮艷而漂亮！金魚(yú)的尾巴不僅漂亮，還有特別的功能和妙用呢！他的尾巴就像一臺(tái)推進(jìn)器，能推動(dòng)魚(yú)兒在水中前進(jìn)，同時(shí)又能在控制方向，起著舵的作用。有時(shí)候，輕輕的擺動(dòng)，在水中起到平衡的作用。
它的`魚(yú)鰓一鼓一收，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)，它是用來(lái)過(guò)濾水里的氧氣來(lái)呼吸，這真是跟我們?nèi)祟愑兴煌?/p>
它吃食物的時(shí)候，先是慢慢地游向食物，然后，一口吸掉食物。如果，食物太多吃不下的話，它會(huì)吐出來(lái)一顆。把嘴里的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。
它有逃生本領(lǐng)，它的魚(yú)鱗滑滑的，容易脫手而出。當(dāng)我們抓它時(shí)，它的身體扁扁的，它的肌膚會(huì)分秘出來(lái)一種黏黏的液體，讓我們的手打滑，以便逃生。
我發(fā)現(xiàn)了一條金魚(yú)有這么多秘密。你有什么驚人的小動(dòng)物的秘密嗎？可不可以告訴我，讓我再長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去花卉市場(chǎng)玩，我看到了很多漂亮的鮮花，還看到了金魚(yú)，爸爸說(shuō)給你買(mǎi)幾條金魚(yú)吧。媽媽說(shuō)寶貝要自己喂養(yǎng)它咱就買(mǎi)，我說(shuō)我會(huì)好好喂養(yǎng)它的，爸爸說(shuō)咱就買(mǎi)三條吧！買(mǎi)了兩條紅色的金魚(yú)和一條黑色的金魚(yú)，我又問(wèn)了賣(mài)魚(yú)的叔叔多少天喂一次呢？
叔叔說(shuō)一個(gè)星期喂一次就行了，一次喂幾粒魚(yú)食不要喂太多，回家的路上爸爸說(shuō)：那兩條紅色的金魚(yú)代表爸爸和媽媽，那一條小黑魚(yú)就是你吆，我回到家觀察了一下，那條小黑魚(yú)還真比那兩條紅金魚(yú)小的多，我發(fā)現(xiàn)兩條紅金魚(yú)帶著一小黑魚(yú)在魚(yú)缸里快樂(lè)的游來(lái)游去，還真象我們一家三口呢！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
我家養(yǎng)著一對(duì)小金魚(yú)，金黃金黃的身上有一些小白斑。鰭是橘黃的。它的眼睛有一點(diǎn)鼓，看不清鼻子在哪兒？
小金魚(yú)沒(méi)事的時(shí)候，總愛(ài)在魚(yú)缸里閑逛�！班病钡囊幌�，從魚(yú)缸這里竄到魚(yú)缸那里。它的嘴巴，老是在水里不停地張開(kāi)閉上，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)有一股水從它的嘴里噴出來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，這是為什么呢？難道小魚(yú)在練氣功？后來(lái)，我查閱了《百科全書(shū)》才知道，小金魚(yú)這樣做是為了讓水流過(guò)它的腮，來(lái)獲取氧氣。
小金魚(yú)的食量很大，一天吃三頓，頓頓都要吃十五顆魚(yú)食以上。每次我給它們喂食的時(shí)候，它們總是早早地貼在缸壁邊快樂(lè)地等待我的到來(lái)。我把魚(yú)食拿起來(lái)，它們就跳起歡快的舞蹈。我把魚(yú)食扔下去，它們就大吃起來(lái)。由于它們的食量很大，因此，我每隔三四天就給它們換一次水。換水的時(shí)候它們最不老實(shí)，次次都把水濺到我的身上。雖然很調(diào)皮，但是我還是很喜歡它們。
我家的小金魚(yú)真可愛(ài)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
我從小就喜歡小動(dòng)物：小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過(guò)的所有動(dòng)物朋友中，我還是更喜歡我家的小金魚(yú)。
去年冬天，有一次，媽媽下班后，帶回來(lái)一條小金魚(yú)。我高興極了，小心翼翼地把這些小金魚(yú)放在一個(gè)玻璃水缸里，水缸里還放了一些水草和雨花石，那是小金魚(yú)漂亮而又溫暖的家。
小金魚(yú)可愛(ài)極了！眼睛鼓鼓的，好像兩個(gè)水晶球；嘴巴圓圓的，一鼓一鼓的喝著水；圓滾滾的身子在水里一扭一扭的，后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚(yú)頭頂上有一塊紅冠，看上去猶如一朵盛開(kāi)的花，又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看，西瞧瞧，好像在參觀自己的新家呢。
小金魚(yú)一日三餐都由我來(lái)負(fù)責(zé)。開(kāi)始幾天，這個(gè)小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睜著一雙大眼睛望著我，似乎我成了它的“不速之客”。過(guò)了一段時(shí)間，我們漸漸熟悉了，它看見(jiàn)我也不害怕了，還是繼續(xù)快樂(lè)的游來(lái)游去。又過(guò)了一段時(shí)間，小金魚(yú)一看見(jiàn)我就會(huì)迫不及待地游到水缸邊，歡快的跳起舞來(lái)，好像在感謝我喂它食物。
我和我的小金魚(yú)交上朋友已經(jīng)快一年了，我越來(lái)越喜愛(ài)它！ 簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)小金魚(yú)的描寫(xiě)具體生動(dòng)形象，可以看出小作者的觀察認(rèn)真細(xì)致。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇8
奇妙的大自然中每種動(dòng)物、植物都有著一些微妙的聯(lián)系，它常常使人們捉摸不透。
我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚(yú)，把它們分別養(yǎng)在兩個(gè)魚(yú)缸里。一只大的烏龜殼下長(zhǎng)有魚(yú)鱗形狀乳白色花紋，十分活潑，我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的烏龜顯得有點(diǎn)膽小，因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個(gè)名字。
媽媽這段時(shí)間特別忙，總是到外地出差，這不，最近幾天我又到表妹家過(guò)夜。幾天后，媽媽從外地回來(lái)，上課時(shí)，我總不免有些擔(dān)心：烏龜這么多天沒(méi)有水喝，沒(méi)有東西吃，會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了。一放學(xué)我就迫不及待地回家去把烏龜放在養(yǎng)魚(yú)的魚(yú)缸里，讓它一次喝個(gè)飽。誰(shuí)知道，過(guò)了不一會(huì)兒，一場(chǎng)龜魚(yú)大戰(zhàn)就正式開(kāi)幕了。只見(jiàn)“歡歡”朝那條黑金魚(yú)張牙舞爪的游去，可黑金魚(yú)顯得很鎮(zhèn)定，一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒，在“歡歡”游近些時(shí)，似乎戲弄“歡歡”，一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭，然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱，壓著怒火，一聲不吭地來(lái)到“泡泡”身旁躺下，虎視眈眈望著黑金魚(yú)。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚(yú)的速度之快，也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相對(duì)較慢的紅金魚(yú)�！芭菖荨甭掏痰卦诩t金魚(yú)周?chē)蝸?lái)游去，使對(duì)方誤解自己沒(méi)有敵意，只想交朋友。果然，這條愚笨的紅金魚(yú)上當(dāng)了，開(kāi)始向“泡泡”游過(guò)去，它的同伴——黑金魚(yú)見(jiàn)了，急忙的阻攔紅金魚(yú)前進(jìn)。這時(shí)，“泡泡”見(jiàn)情形對(duì)自己不利，二話不說(shuō)一下?lián)涞郊t金魚(yú)身上，而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙。“泡泡”雖然壓住了紅金魚(yú)，但肚子下總有一些縫隙，還不能壓死它。接著，“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對(duì)方，似乎在密謀著什么。過(guò)了一會(huì)兒，“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點(diǎn)兒，紅金魚(yú)一見(jiàn)到出口，就立馬從里面鉆了出來(lái)，“歡歡”看到紅金魚(yú)游出來(lái)了，突然咬在紅金魚(yú)的背上，疼得紅金魚(yú)直在水里翻騰，不過(guò)“歡歡”還是不松口。不久，紅金魚(yú)就死了，“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚(yú)叼到了一個(gè)角落里，分享這一美食。
大自然每個(gè)生物之間的關(guān)系總是無(wú)所不在的，弱肉強(qiáng)食也是大自然的基本法則，例如：鯊魚(yú)吃章魚(yú)，章魚(yú)吃大魚(yú)，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米……
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇9
生活在水里的金魚(yú)非常美麗，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚(yú)在水里自由自在地游著，它們的眼睛是凸出來(lái)的，感覺(jué)像是要掉下來(lái)似的。再看它們那胖乎乎的身上，穿著一件金色或是紅色的衣服，看上去絢麗多彩，好看極了。它的尾巴大大的，像一把大扇子，擺來(lái)擺去。有的時(shí)候魚(yú)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我拿手指往水里一撥，它們就被嚇得到處游來(lái)游去。
小金魚(yú)餓的時(shí)候，它們一看見(jiàn)拿食的人，就好像知道要給它喂食似的都游了過(guò)來(lái)。我扔了一粒魚(yú)食進(jìn)去，就有一條金魚(yú)探出頭來(lái)，一口把于食吞了。吃完后它馬上游到了同伴的身邊，好像在說(shuō)：“這魚(yú)食太好吃了，你趕快去嘗嘗吧！”我又扔進(jìn)去幾粒魚(yú)食，其它金魚(yú)馬上游了過(guò)來(lái)，它們身子豎了起來(lái)，張開(kāi)大嘴巴，把魚(yú)食立刻吞進(jìn)了肚里。
金魚(yú)膽子很小，一次，我把魚(yú)兜放進(jìn)水里捉弄金魚(yú)，它們都嚇得擠在了角落里，等人一走，它們又可愛(ài)的在水里游來(lái)游去。當(dāng)人用魚(yú)兜撈起一條金魚(yú)，它就十分恐慌，拼命的掙扎，把水濺到身上，直到放了它為止
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇10
二年級(jí)的時(shí)候，我想寫(xiě)一篇養(yǎng)金魚(yú)日記。
我用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一條金魚(yú)，我每天都用飼料喂它，并每天都在觀察它的生長(zhǎng)。由于缺少經(jīng)驗(yàn)，每天就只知道把它喂飽了就行了。過(guò)了幾天，由于水越來(lái)越臟，小魚(yú)死了。我垂頭喪氣地坐在客廳，慢慢地，我哭了起來(lái)。爺爺過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”說(shuō)著，就把買(mǎi)金魚(yú)的錢(qián)遞給了我。
我又買(mǎi)了四條金魚(yú)，不但每天拿飼料喂它們，還經(jīng)常給它換水。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)其中有一條金魚(yú)肚子特別大，像是里面包了個(gè)小湯圓。我就開(kāi)始猜測(cè)原因：它經(jīng)常爭(zhēng)食？我喂得太多？它有了孩子？……種種原因，使我的頭腦亂極了。我以為它是經(jīng)常爭(zhēng)食，所以肚子變得那么大，于是我就把它放在另一個(gè)魚(yú)缸里養(yǎng)。
第二天發(fā)生的事令我吃驚。我一起床就迫不及待地看那條小魚(yú)。一看，驚呆了：魚(yú)缸里竟然多了很多極小的魚(yú)！我立刻叫醒我的爺爺，爺爺一看也吃了一驚�！耙�、二、三、四、……”我仔細(xì)地一數(shù)，“52條！”這是多么令人震驚的數(shù)字！我又驚又喜，馬上再買(mǎi)一個(gè)大魚(yú)缸，把全部小魚(yú)都放到那里養(yǎng)。我又把那條“偉大的母親”放回原來(lái)的缸里。
這一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了�？墒牵覍�(duì)這件事還記憶猶新。通過(guò)這件事讓我明白，只要不懼怕困難和辛苦，成功一定屬于你！
【關(guān)于四年級(jí)金魚(yú)作文匯編十篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】四年級(jí)金魚(yú)作文匯編十篇05-01
關(guān)于四年級(jí)金魚(yú)作文錦集十篇04-19
【實(shí)用】四年級(jí)金魚(yú)作文300字十篇04-28
【實(shí)用】四年級(jí)金魚(yú)作文匯編7篇05-02
關(guān)于四年級(jí)金魚(yú)作文匯總六篇04-28