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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-03 11:05:18 四年級(jí) 我要投稿

【精選】寫景四年級(jí)作文集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫景四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】寫景四年級(jí)作文集合九篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  冬天過(guò)去,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來(lái)到。

  在春天,毛毛細(xì)雨如家常便飯,每一天都會(huì)下著雨,有人歡喜有人愁,在這個(gè)季節(jié),每一天都會(huì)是雨天,對(duì)于喜歡陽(yáng)光明媚的人們,這簡(jiǎn)直就如監(jiān)獄一般痛苦悲慘甚至是對(duì)其生命的折磨,每一天都是雨紛飛、雨紛飛,女孩們出來(lái)甚至都不需要化妝,因?yàn)榛迷谄恋膴y容,穿在漂亮的衣裳,在這個(gè)季節(jié)中,妝會(huì)被雨打花而衣服也會(huì)被雨淋濕,如此一來(lái),讓人有一種裸奔的感覺,因?yàn)樵趺礃佣紩?huì)是濕乎乎,甚是難以忍受,我便如此,對(duì)于酷愛打球的我來(lái)說(shuō),這種季節(jié),每天都是雨天,整個(gè)室外籃球場(chǎng)的場(chǎng)地都是積水,別說(shuō)打比賽了,籃球拍打下去不一定能彈得上來(lái),所以,這季節(jié)我不是很喜歡,因?yàn)閷?duì)于熱愛運(yùn)動(dòng)的我而言,一天不運(yùn)動(dòng)累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀,不能在展翅高飛,自由自在的在藍(lán)天上翱翔。但春雨對(duì)于植物來(lái)說(shuō),卻是幸福的。

  生長(zhǎng)在林中的蘆筍,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),一點(diǎn)點(diǎn)的努力的破土而出,露出了嫩嫩的芯,在經(jīng)過(guò)一整個(gè)春天的磨練和滋潤(rùn),便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣,世界萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春雨的洗禮都會(huì)以一番新的面貌公布于世,展現(xiàn)自己獨(dú)特的美與傲氣。

  這個(gè)春天中,有一次長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的雨天,對(duì)于植物,這是一種享受,對(duì)于我而言,是一種煎熬,每天起床,看著樹苗和花兒們漸漸長(zhǎng)大,心里甚是高興,但一想到,要在這種天氣,騎行5公里的自行車去學(xué)校,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是噩耗,但自然就是如此,我無(wú)法改變,所以我只能接受。

  春雨細(xì)細(xì)的下著,培育著世間植物,讓其茁壯成長(zhǎng),不管喜不喜歡或者愛不愛,這便是春雨,他賦予植物生機(jī),也在洗禮著這個(gè)世界,愛或不愛,這都是春雨的獨(dú)特之處。也許會(huì)給人帶來(lái)不便,但它的價(jià)值無(wú)可厚非。

寫景四年級(jí)作文 篇2

  開學(xué)了,我又來(lái)到了我美麗的學(xué)!飳(shí)園,同時(shí)也看到了學(xué)校新建的低年級(jí)教學(xué)園——春花園,并且老師帶領(lǐng)我們參觀了這座秀美的春花園。

  進(jìn)入春花園,首先映入眼簾的是一顆巨大的茍樹,聽老師講這棵茍樹已經(jīng)有九十年的歷史了。從遠(yuǎn)處看它就像一個(gè)綠色的大傘,再走近些,又像兩條巨龍直沖云霄。它的枝葉非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹皮斑斑駁駁,像一位百歲老人頭上爬滿了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石,也叫太湖石。他像一個(gè)大將軍,保護(hù)著我們的校園。趣園石旁邊是一片竹林,從遠(yuǎn)處看想一大塊翡翠。風(fēng)一吹,竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個(gè)司南的雕塑。司南就像一個(gè)古銅色的大勺子。老師說(shuō):“建這一個(gè)司南是讓我們學(xué)習(xí)古人對(duì)科學(xué)的探索精神!

  我們順著這條圍繞教學(xué)樓的小路一直往前走,一邊欣賞旁邊的二十四節(jié)氣墻,上面畫著許多精美的圖案。冬至,畫的是一盤熱氣騰騰的餃子;立春,畫的的是一個(gè)小孩在放風(fēng)箏;夏至,則是幾個(gè)孩子在吃西瓜……看了這堵墻我了解了中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。

  這就是我們學(xué)校的春花園。它非常的美麗。我愛這美麗又充滿文化氣息的春花園。

寫景四年級(jí)作文 篇3

  天氣慢慢變涼,蟬鳴變得弱了,秋天終于到了!

  秋,是個(gè)成熟的季節(jié)?!遠(yuǎn)處的小山上紅一片,綠一片,真好看。果園里,梨樹、蘋果樹、石榴樹,紛紛結(jié)出碩大的果實(shí),農(nóng)民伯伯在清爽的風(fēng)中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板,像一個(gè)個(gè)打過(guò)勝仗的將軍。高粱笑哈哈地彎下了腰,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地向人們點(diǎn)頭,仿佛在向人們道謝呢!

  秋,是個(gè)多彩的季節(jié)。八月,楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火掛在枝頭。到了九月,菊花爭(zhēng)先恐后地開放。瞧!花園里的菊花紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪。好一派千姿百態(tài),五彩繽紛的景象。

  秋,是個(gè)深情的季節(jié)。在河岸的兩旁,有一排排參天大樹。樹上的葉子漸漸黃了,一陣風(fēng)拂過(guò),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),有幾片葉子打著旋飄落下來(lái),輕輕地落在水中,慢慢地向河中心移去,它們好像不忍心和樹媽媽告別呢!大雁們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的“人”字飛向南方,一朵朵白云在后面追著他們,仿佛在向他們道別。大雁撲著翅膀,好像在說(shuō):“到了春天,我一定還會(huì)再回來(lái)的!

  所以,我要大聲說(shuō),我愛你——秋天!

寫景四年級(jí)作文 篇4

  嶺南世家這個(gè)地方非常漂亮,今天,我請(qǐng)大家跟我去看看如詩(shī)般的嶺南世家。

  踏進(jìn)嶺南世家的大門,“嶺南世家 榮景園”幾個(gè)剛勁有力的大字映入眼簾,在茂密竹林的簇?fù)硐拢@得更加美麗。在微風(fēng)的吹拂下,竹林發(fā)出動(dòng)聽的聲音,好像在說(shuō):“歡迎光臨,歡迎光臨!

  “嘩啦啦”……一陣陣清脆的響聲映入耳際,我問(wèn)聲走去,原來(lái)是一個(gè)瀑布啊!我想起了李白的一首詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨嫉闹車性S多樹,它們正擺著不同的pose,迎接我們的到來(lái)。你瞧!這棵樹穿上了綠衣裳,低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘,欲罷還休地說(shuō)著什么;那可則像個(gè)大方的姑娘,仰著頭,像是在等著別人來(lái)親吻她的香頰。一只紅色的蜻蜓在它們的樹葉上翩翩起舞,我想,紅蜻蜓大概是被它們迷住了,久久不愿離去。

  再往上走,就到了兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園旁邊有一條小溪,溪里有許多魚,有的聚在一起,像是在開“家庭會(huì)議”,有的雙雙嬉戲,有的正在享受它們的“美餐”呢!小溪周圍有許多柳樹,有的正在享受太陽(yáng)的溫暖;有的正對(duì)著溪面照鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈。

  嶺南世家是我的家園,我愛我的家園——嶺南世家。

寫景四年級(jí)作文 篇5

  即使已經(jīng)日落西山,即使萬(wàn)家燈火齊明,在酷熱的暑假里,晚飯過(guò)后,還是逃不了熱氣的封鎖。雖然這樣,但在農(nóng)村里,夏天的夜晚卻因?yàn)闊岫@得趣味橫生。

  夏天的夜晚總是那么的陶醉人,漆黑的天穹里布滿了點(diǎn)點(diǎn)生輝的星星,顯得格外耀眼。一輪明月高高地懸掛在空中,淡淡的光像輕薄的紗,飄飄灑灑的,映在河面上,像撒上了一層碎銀,晶亮閃光。夏夜的風(fēng)是令人期待的,徐徐吹來(lái),格外清新,涼爽。躲藏在草叢中的青蛙也開始放肆了起來(lái),“呱呱呱”地叫個(gè)不停,依附在樹干上的蟬也不認(rèn)輸,“知知知”地在叫;也不知什么時(shí)候螢火蟲也飛了出來(lái)乘涼,在樹上一閃一閃地,特好看。

  在夏夜里,村中的大榕樹下可就成了最熱鬧的勝地。辛苦了一整天的中年人放下了農(nóng)具后,都欣然地聚集在這里,興致勃勃地在較量棋藝,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而放聲大笑,多變的神情更挑起了不少路人的好奇心,不得不目睹一下。在傍邊觀看的觀眾也因此多了起來(lái),靜靜地蹲坐在傍邊,專心致志地看著棋局。白發(fā)蒼蒼的老一輩安詳?shù)刈跇湎碌氖紊,扇?dòng)手中的葵扇,與老伙伴們談古論今,講故說(shuō)笑,真是悠閑自得。天真可愛的孩子們更是玩的不亦樂(lè)乎,即使已經(jīng)是夜晚,還是玩的那么盡興:在空地上跳方格,在榕樹下捉迷藏歡聲笑語(yǔ)。

  草叢中,聽取蛙聲一片;榕樹下,散發(fā)笑聲陣陣。夏夜里,鄉(xiāng)村是如此的熱鬧。

寫景四年級(jí)作文 篇6

  家鄉(xiāng)使我自豪,是那蔥蘢茂密的樹林,那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天,野花遍地,,燕子斜飛,蝴蝶翩翩,此時(shí)你心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊,讓你不由自主地走向他,接近他。他是,竟讓人著迷?是池塘,碧綠的池塘。家鄉(xiāng)的池塘計(jì)數(shù),家鄉(xiāng)的美更是訴說(shuō)。微微的春風(fēng)禍祟扶著水面,陽(yáng)光的照射更顯波光粼粼。遠(yuǎn)處看,你定會(huì)是金子,使你的跑向他,卻發(fā)覺。心情更為激動(dòng),的池塘,的水。白云朵朵,藍(lán)天無(wú)際,小鳥時(shí)時(shí)飛過(guò);岸邊野草花,柳絲低垂,白鴨戲水,盡如詩(shī)如畫的水中。清澈見底,偶見小魚游,便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平,無(wú)一絲空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如綠絨毯。令人離這池塘太近了,用手觸摸,多看一眼,生怕弄壞了這副美景。

  家鄉(xiāng)的意識(shí)保護(hù)環(huán)境的性。的環(huán)保意識(shí)了,天藍(lán)了,樹綠了,水清了,家鄉(xiāng)更美了!

寫景四年級(jí)作文 篇7

  一跨進(jìn)校園大門,映入眼簾的是四個(gè)綠色的大字——丁蘭大道,這是我最喜愛的地方,這里充滿了色彩。

  丁蘭大道的`正中央,有一朵蘭花狀的噴泉,綠色與黃色相間的花瓣,顯得格外引人注目。此起彼伏的水柱,好像嬌嫩的花蕊,正在向我們打招呼;又像是千百條閃耀的銀鏈,串起了整片噴池;還好似九條青龍騰空盤旋,又竄入水中。激起的朵朵浪花形成了千萬(wàn)朵怒放的白蓮,拍打著池邊的石壁。在陽(yáng)光下映著紅、粉、紫等耀眼的五彩斑斕的燈光,炫耀著自己的容貌。池中,各色的魚兒們?cè)谒型嫠f音[。魚鱗的鱗光映襯著陽(yáng)光照耀著的池面,好似一幅展開的卷軸。四周的小水管也爭(zhēng)先恐后地拋起一顆顆水珠,生怕我們沒望見他。站在噴泉下,一陣風(fēng)拂過(guò),吹起細(xì)細(xì)的水珠,濺到衣襯上,給我?guī)?lái)了陣陣涼意。

  丁蘭大道的旁邊是一排排櫻花樹,五六片花瓣兒擠在一塊,綻出了淡粉色的笑臉。那艷得像一根根被水彩筆涂滿的“棒棒糖”,多得如同一片彩色的花海,淡雅的櫻花散發(fā)出回味無(wú)窮的清香,讓人情不自禁地陶醉其中。把手掛在樹枝上,腳輕輕一蕩,千萬(wàn)片花瓣似蝴蝶般的飛落下來(lái),像小船,像落葉,像鵝毛大的雪花似的飄落,乘著春姑娘的韻律,帶來(lái)春天的溫暖。還記得上個(gè)星期,櫻花樹還是綠色的花苞,而這星期一下子就都綻開了甜甜的笑臉臉,瞇著眼,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。

  !好一個(gè)多彩絢麗的丁蘭大道!給我們的校園增添了那么多的生機(jī)與活力,迎接著我們每天跨進(jìn)學(xué)校。

寫景四年級(jí)作文 篇8

  暑假到了,我跟團(tuán)來(lái)到了美麗的香港,游玩了許多景點(diǎn),空氣清新的濕地公園,印著名人手印的星光大道,好玩的迪士尼樂(lè)園……在這些景點(diǎn)中,給我印象最深的就要屬美麗的維多利亞港了。

  去香港的第二天晚上,我們團(tuán)來(lái)到了維多利亞港的碼頭,準(zhǔn)備登船去看香港的夜景,我們拿著導(dǎo)游給的票去到了登船口,過(guò)了一會(huì)兒,我們登上了大船,“這個(gè)船好大呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這個(gè)船有兩層,我便在一樓找了個(gè)位置坐下。導(dǎo)游看見了我,坐在我旁邊。

  船漸漸遠(yuǎn)離了碼頭,我去到了窗子面前,溫柔的海風(fēng)向我迎面吹來(lái),仿佛海風(fēng)輕輕地?fù)崦艺f(shuō):“歡迎你來(lái)到香港!”船在繼續(xù)前行,突然間發(fā)現(xiàn),許許多多的高樓大廈呈現(xiàn)在我的眼前,這些彩燈像是星星從天而降,飄在大廈上面,顯得十分美麗。這些五光十色的燈都聚集在一起,幫整個(gè)維多利亞港照耀的像仙境一般。我正陶醉在這仙境中,導(dǎo)游拍了拍我的肩膀,一本正經(jīng)地說(shuō):“你看,那兩棟大廈在城市中間,一棟是中國(guó)銀行大廈,一棟是國(guó)際大廈,這兩棟大廈是兄妹。”我驚訝的說(shuō):“好高啊。”導(dǎo)游說(shuō):“這可有70多層!毙南耄哼@比成都的大廈高好多啊!這些大廈真像一位位英勇的戰(zhàn)士守護(hù)著香港。人們紛紛拿出相機(jī)照下這神話般的美景。

寫景四年級(jí)作文 篇9

  看過(guò)泰山之雄壯,聽過(guò)黃河之漚涌,夢(mèng)過(guò)麗江之溫柔,但這些都不是我心中最美的風(fēng)景。因?yàn)槲倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景,是它——

  帶著病痛的張海迪堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),而且通過(guò)自己的努力獲得了成功;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在生與死的交錯(cuò)中活出了一道亮麗人生;鄧亞萍擺脫個(gè)子矮小的憂慮,吃盡苦頭,贏得乒乓球界的王者之稱……

  它,就是堅(jiān)強(qiáng)。沒有華麗的裝束,沒有雍容富貴的包裹,就這樣樸實(shí)無(wú)華,展現(xiàn)給我最美的風(fēng)景。

  堅(jiān)強(qiáng)之美,從點(diǎn)滴開始。

  暴風(fēng)雨后的小草依舊綠意盎然,帶給我們無(wú)限生機(jī);摔倒的小孩重新站起,那洋溢笑的臉龐讓我心生盎然;墻頭被風(fēng)吹倒的小樹發(fā)出嫩綠的枝芽,絲絲縷縷的愛意從四面飄起。堅(jiān)強(qiáng)著,美麗著。

  堅(jiān)強(qiáng)之美,從心靈開始。

  一次考試的失敗我不會(huì)用淚水洗禮;做不成心愛的雪人我不會(huì)哭泣;遇到難題我不會(huì)緊鎖眉頭,讓烏云鋪天蓋地;自己一人回家,我不會(huì)讓膽小鬼陪著我一起回去……堅(jiān)強(qiáng)的心靈,美麗的心靈。

  拋不完鄉(xiāng)思血淚拋紅豆,看不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,只記得堅(jiān)強(qiáng)之美在心頭,展不開的眉頭,扼不明的更漏,堅(jiān)強(qiáng)之美,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽!

  最美的風(fēng)景,在我心中永遠(yuǎn)只屬于你——堅(jiān)強(qiáng)!

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