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在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事四年級(jí)作文 篇1
童年是一片無邊無際的藍(lán)天，包納了無限的景象;童年像一顆板扎的奶糖，越嚼越甜，讓人回味無窮。
一個(gè)大雪天的旱晨，四歲半的我跑到院子里堆了一個(gè)可愛的大雪熊�？粗┰谧约荷砩系脑诿抟\，又看了看光著身子的大雪熊，我不禁喃喃自語到：“大雪熊會(huì)不會(huì)冷呢?還是讓它取取暖吧!”說做就做，我費(fèi)了好大的勁，才把大雪熊抱到了家里的火爐旁，自己躺在沙發(fā)上耐心候著。
當(dāng)我從美夢(mèng)中醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)大雪熊早已不見了，只見地上有一灘水。我趕緊去找爸爸，卻發(fā)現(xiàn)爸爸嘴上有一抹白色的泡沫�！皩O悟空三打白骨精”的畫面迅疾閃現(xiàn)出來，“難道眼前這人是妖怪?是他吃了大雪熊?……”不知怎的，我腦海里驀地升騰起許多奇怪念頭。于是毫不猶豫地舉起玩具金箍棒，盯著眼前的“爸爸”厲聲吼道：“你這妖魔，吃了我大雪熊，還敢冒充我老爸，吃我一棒。”說著就用玩具金箍棒向著爸爸直打過去。爸爸慌忙躲過，一臉茫然地說：“你發(fā)什么神經(jīng)，我的‘齊天大圣’!”
媽媽聽到打鬧聲，出來問個(gè)究竟。我把雪熊失蹤的經(jīng)過及我的懷疑原原本本的告訴了媽媽。媽媽一聽，捧腹大笑，樂不可支地說：“小傻瓜，是你自己毀了大雪熊。你把它放到火爐邊，那么高的溫度，它不融化才怪呢!你爸爸臉上那白色的東西是牙膏沫，他剛剛在刷牙哩……”我茅塞頓開，不好意思地?fù)蠐虾竽X勺，嬉皮笑臉地給爸爸道歉。
想到這里，我不禁為我的童年哈哈大笑。是呀!童年是美好的，是純真的，也是五彩繽紛的。
趣事四年級(jí)作文 篇2
今天我過了一個(gè)充實(shí)的星期天，從早上7點(diǎn)起床，8點(diǎn)從家里出發(fā)去了我以前的家的小區(qū)，那里有我很多朋友，我們一共8個(gè)家庭浩浩蕩蕩地組團(tuán)去了富盛的由由家園，在那里大人們忙著燒烤，搭帳篷，忙著各種吃的，我們小孩都忙著玩，那里有滑草，走獨(dú)木橋，蕩秋千，走木樁，拿著繩子跳躍，打羽毛球，等等，好玩極了，大人們都說我們玩瘋了，我們到三點(diǎn)才回來。
回來以后，我和媽媽又去了外婆家，媽媽說我才完成自己的作業(yè)，沒進(jìn)行過復(fù)習(xí)，明天有個(gè)考試，所以我認(rèn)真復(fù)習(xí)了功課，晚上又在外婆家吃了火鍋，因?yàn)橹形鐩]吃飽，餓得前胸貼后背了，我狼吞虎咽的吃了很多，哈哈，媽媽說我今天又要睡不好了。
趣事四年級(jí)作文 篇3
記得我7歲時(shí)，爸爸為了鍛煉我的膽子，所以帶我去熊倪條跳水學(xué)校學(xué)游泳。
我剛到李老師的班級(jí)，發(fā)現(xiàn)游泳池里的水這么深，都到我肩上來了，我這才發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么簡單的事。
老師先讓我們憋氣，當(dāng)我潛入水中的時(shí)候就喝了兩口水。然后李老師很生氣，抓緊我的頭使勁往下壓。起來之后，老師讓我在水里走路。第二次我聽一個(gè)朋友說：“只要憋一口氣，就把頭潛入水中。”李老師滿意地說：“對(duì)，對(duì)�！蔽以囼�(yàn)后果然成功了。
第二天李老師問我：“你學(xué)會(huì)憋氣了嗎？”我大聲說：“會(huì)了�！崩罾蠋熣f：“很好，我這就教你學(xué)蛙泳。”
首先在水中保持平衡，然后手劃圓圈，最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會(huì)，李老師好像看出了我的心思，笑瞇瞇地說：“就一步一步來訓(xùn)練吧！老師要我在游泳池的中間用手劃圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿，最后讓我一起練習(xí)，成功了。
沒過七八天，老師又教我換氣，我最后也學(xué)會(huì)了。
一天爸爸帶我到劉暢妹妹那個(gè)班參觀，爸爸說：“哇！太厲害了，我們那個(gè)陳穎還不會(huì)呢！”我氣呼呼地說：“我會(huì)�！卑职职胄虐胍伞＝K于到了家長開放日，爸爸看完我的表演，爸爸開心地說：“想不到，陳穎也這么厲害！”
趣事四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我想起這件事情，我就會(huì)哈哈大笑，因?yàn)樾r(shí)候的我太天真了。
記得有一次，媽媽正在洗衣服，我看媽媽放的洗衣粉很少，于是，我就趁媽媽不注意的時(shí)候，把洗衣粉倒進(jìn)去了，我很高興，因?yàn)榭梢詭蛬寢尭苫盍�，媽媽一看驚住了，里面的沫都已經(jīng)泱出來了，媽媽的臉色一變，我趕忙就躲進(jìn)了屋子里。我把所有的衣服都套在了身上，媽媽忙完了，就來找我了，媽媽一看我這樣，都不知道說什么好了，媽媽說：“水讓你往里倒的洗衣粉”我說：“你倒的太少了”，媽媽說“我吃過的鹽比你吃過的飯還多，”轉(zhuǎn)身媽媽就走了。我不信媽媽吃的鹽比我吃的飯還多。然后我把我家的鹽筒拿了出來，我用一勺一口一口的吃，吃完之后，我就不停的喝水，媽媽回來，我說：“，啊，啊，我把鹽都吃了，這回我比你吃的鹽多了�！眿寢尣铧c(diǎn)笑彎了腰。
從那以后，我再也不干那種傻事了，這件事情我腦海里最深刻的一件事。
作者心語：童年時(shí)的我真是有趣極了！
家長評(píng)語：孩童時(shí)的'孩子還仿佛就在眼前！
教師評(píng)語：語句通順，語言生動(dòng)，題材獨(dú)特。幽默風(fēng)趣，寫出了真實(shí)情感，使人眼前豁然一亮。
趣事四年級(jí)作文 篇5
童年的我總帶著稚氣，甚至有人說我傻。的確，我還真的很傻。
記得有一次，媽媽包了我最愛吃的香姑餃子，我看著媽媽熟練地把一個(gè)個(gè)餃子包好，我想：為什么餃子只有白色呢？我吃的冰棍還有五顏六色呢！于是，我趁著媽媽燒開水之際，拿出幾根彩色粉筆，把它們磨成粉，小心翼翼地倒在餃子上。頓時(shí)，餃子們換了一張五彩繽紛的臉，好像在感謝我，我高興極了。心想：媽媽出來肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我！媽媽一出廚房，我就迫不及待地把我的“杰作”拿給媽媽看，媽媽吃了一驚，問我對(duì)餃子做了什么手腳，我把經(jīng)過全告訴了媽媽，媽媽真是哭笑不得。結(jié)果，那盤餃子全倒進(jìn)了垃圾桶。
現(xiàn)在想起，我都會(huì)不由得發(fā)出笑聲。童年，一個(gè)多么美好的回憶��！
趣事四年級(jí)作文 篇6
以往我都是一個(gè)覺得學(xué)習(xí)這件事不管怎樣都是得做的，就很不在乎的做，不是很認(rèn)真，有時(shí)作業(yè)多了，當(dāng)然會(huì)抱怨，不過最后還是生氣的做完了。我做作業(yè)時(shí)情緒會(huì)有很多的變化，作業(yè)少，我開開心心的做完了。作業(yè)不多不少，我就平平常常的做完了。如果作業(yè)多，我當(dāng)然先發(fā)脾氣，如果行不通，最后還是自己乖乖坐下來寫作業(yè)。
昨天，老師叫我們咬咬牙，把剩下的4頁看拼音寫詞語全部寫完，我本來唉聲嘆氣，老師告訴我們，就把這次作業(yè)當(dāng)成一次游戲，一定很好玩。給自己定個(gè)時(shí)間，如果自己超額完成任務(wù)，就獎(jiǎng)勵(lì)自己兩塊點(diǎn)心，如果失敗了，就只獎(jiǎng)勵(lì)一塊點(diǎn)心。
我一回到家，放下書包，拿出看拼音寫詞語，唰唰唰的寫起來，第一頁，我只用了15分鐘，我定的是20分鐘，�。∥页~完成任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)自己2塊糖。
從昨天起，我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的艱苦，只要你有心，把它當(dāng)成一場(chǎng)游戲，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)很好玩兒了。
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