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小學(xué)四年級童話作文

時(shí)間:2022-05-03 19:36:42 四年級 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級童話作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級童話作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)四年級童話作文錦集九篇

小學(xué)四年級童話作文 篇1

  小熊貓肉球一直有一個(gè)愿望,那就是他希望和其他小朋友一樣,能住在一個(gè)寬敞明亮、色彩豐富的房子里,而他的房子又小又暗,全部都是一個(gè)色系——灰色,小熊貓很苦惱。

  終于有一天,小熊貓下定決心,找來啦森林里著名的.建筑設(shè)計(jì)師——小兔節(jié)節(jié)、大力士——小棕熊鬧鬧以及美食專家小猴波波,請他們幫助自己重新蓋一個(gè)漂亮的房子。大家聽啦小熊貓的愿望后,異口同聲地說:“放心吧,包在我們身上,你就等著住新房子吧”!他們做啦簡單的分工:小兔負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)房子、小熊貓和小棕熊負(fù)責(zé)搬運(yùn)木頭搭建房子、小猴負(fù)責(zé)做好美食慰勞大家。分好工后大家就各自忙碌起來啦。

  經(jīng)過大家的努力,很快,一幢又大又美、五顏六色的房子就出現(xiàn)在啦他們的面前。大家歡呼雀躍、高興極啦。小熊貓樂得直拍手,他激動(dòng)地說:“大家辛苦啦,謝謝你們!要不是有你們的幫助,我還住在小灰房子里,更不可能這么快就蓋好這么好看的房子”。

  小猴邊吃香蕉邊說:“別客氣,我們是好朋友嘛,朋友之間就應(yīng)該互相幫助”!

  小兔也搶著說:“就是就是,這都是我們大家齊心協(xié)力的結(jié)果呀”!

  “說得好,團(tuán)結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高”!小棕熊像個(gè)老學(xué)究似得搖著大腦袋說道。

  小熊貓開心地拉著小伙伴們的手大聲說:“親愛的朋友們,我有新家啦,歡迎你們經(jīng)常來做客”!

小學(xué)四年級童話作文 篇2

  在一個(gè)許多肥豬的”胖豬村”里,誕生了一只體重低達(dá)十公斤的小豬,因?yàn)樗L得骨瘦如柴,所以被取名為”瘦小豬”。

  在這個(gè)胖豬村里,最重視的就是”肥胖”這兩個(gè)字,如果沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),一律離開這個(gè)村子。于是,瘦小豬的'父母規(guī)定它每天要吃十五公斤的肉、喝十公升的水;就這樣,一個(gè)月過后,瘦小豬的體重不但沒有增加,反而瘦了兩公斤,父母開始擔(dān)心,萬一村長來我們家,發(fā)現(xiàn)瘦小豬這么瘦,下令把它趕出村莊,那該怎么辦呢?果真,”說曹操,曹操就到”,叮咚!哎呀!完蛋了!村長來了!村長一進(jìn) 門,爸爸敢緊將瘦小豬拿來當(dāng)枕頭,忽然間,瘦小豬睡著了,發(fā)出雷聲大的打呼聲,村長聽了大喊:”太棒了!”,豬爸、豬媽聽了,一頭霧水,問村長到底發(fā)生什 么事了?村長回答:”其實(shí),我們祖先留下一筆金錢,要頒給村里最瘦的小豬,因?yàn)樗谴迩f里獨(dú)一無二的小豬”。豬爸、豬媽這下子終于明白了,真是天外飛來一 筆!

  現(xiàn)在,村長下令,一個(gè)月內(nèi)時(shí)間給大家一點(diǎn)機(jī)會(huì),一個(gè)月后,比比看誰最瘦,這一個(gè)月內(nèi),有的不吃不喝,就快要餓死了,有點(diǎn)只吃一點(diǎn)點(diǎn),像饑餓的熊,有的照正常作息,每天運(yùn)動(dòng)。一個(gè)月后,瘦小豬還是維持體重,得到了獎(jiǎng)金,但是瘦小豬并沒有獨(dú)享這筆獎(jiǎng)金,反而創(chuàng)立”瘦小豬基金”,留給對村莊有貢獻(xiàn)的村民。

  從此以后,村莊里的世世代代都對瘦小豬很尊敬,在它的生日時(shí),豬后代們會(huì)來祭拜瘦小豬,瘦小豬的博愛精神,留給后”豬”無限的可能。

小學(xué)四年級童話作文 篇3

  在很久以前,中國的土地上有一片美麗的森林,由于那個(gè)地方很低,所以每次下雨,小動(dòng)物們都被害的無家可歸。

  有一天,小兔子提著籃子去山上采蘑菇,住在這山上的老神仙走了過來說:“小兔子你好!毙⊥米愚D(zhuǎn)過身來一看是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,小兔子說:“你好老爺爺,你叫我有什么事嗎?”老神仙說:“在神奇的脆脆餅圣山上有神奇的脆脆餅,這神奇的.脆脆餅可以吸收一部分多余的水。”小兔子說:“謝謝老爺爺!彼吲d的把籃子一扔就急忙跑下山了。

  跑到了森林里它氣喘吁吁的向大家宣布這個(gè)好消息。大家聽了都很高興,可是誰去找神奇的脆脆餅?zāi)?沒有一個(gè)發(fā)出聲音,因?yàn)槁烦虒?shí)在是太遠(yuǎn)了據(jù)說是十萬八千里,老虎和獅子你看看我我看看你,其它的小動(dòng)物都低著頭。這時(shí),小蝸牛說:“我去吧!”大家問:“小蝸牛,你能行嗎?”小蝸牛說:“讓我試試吧!”就這樣小蝸牛收拾好了行里,帶上它好朋友給它做的一些面包,告別了森林里的動(dòng)物們。

  它走呀,走呀,累了也不敢休息,因?yàn)樗鼡?dān)心森林里的小伙伴們會(huì)被雨水淹死,就這樣渴了就喝露水,餓了就吃面包。不知道走了多少個(gè)日日夜夜,有一天,小蝸牛來到了野菊花園,這里的野菊花真多,有白的、黃的、綠的、紫的、淡黃的、淡粉的,五彩斑斕,美麗極了。在這些花瓣上有上萬只美麗的蝴蝶,其中有一只最大的它就是傳說中的蝴蝶仙子,蝴蝶仙子飛到小蝸牛面前問道:“小蝸牛,你從哪里來?”小蝸牛把自己的經(jīng)歷告訴了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蝸牛感動(dòng)了,蝴蝶仙子說:“那我送你一程吧!彼成狭诵∥伵,向神奇脆脆餅圣山飛去。

  它們飛了三天三夜,蝴蝶仙子實(shí)在是太累了,一不小心撞到了石獅子,原來仙子已經(jīng)沒有體力飛過這頭又高又大的石獅子了。小蝸牛謝過仙子開始自己向石獅子爬去。它向上爬了三步就向下一步,可是它不氣餒,爬呀爬呀,功夫不不負(fù)有心人,終于爬過了石獅子,來到了神奇脆脆餅圣山,它摘下了兩塊神奇脆脆餅,一塊放在了自己的腳下,一塊放到了頭上,兩塊脆脆餅帶著它一眨眼的功夫就飛回了森林,小動(dòng)物們以為是流星都好奇的跑了過來。一看原來是小蝸牛回來了。

  這時(shí)小兔子跑過來讓大家趕快把神奇脆脆餅餅埋下,突然下起了雨,這神奇脆脆餅吸收了一部分雨水長成了參天大樹,小兔子說:“以后我們不會(huì)再被水淹沒了,因?yàn)檫@大樹可以吸收多余的水分。它們高興的唱呀跳呀,都夸小蝸牛是個(gè)大英雄!

小學(xué)四年級童話作文 篇4

  一天,動(dòng)物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎么回事呢?原來,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣布,第五屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”

  第一項(xiàng)比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發(fā)了。不一會(huì)兒,小鹿就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,沖過終點(diǎn)線,得了冠軍。

  第二項(xiàng)比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩只前爪舉起兩棵大樹,動(dòng)物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹,獲得冠軍。全場的`動(dòng)物為他喝彩。

  第三項(xiàng)比賽是馬拉松賽跑。比賽開始,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時(shí)其它的動(dòng)物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了,烏龜見自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機(jī)一動(dòng),從山上滾了下去,一直滾到終點(diǎn),烏龜?shù)谝粋(gè)到達(dá)終點(diǎn),超過所有的選手,獲得冠軍。大家豎起大拇指,夸烏龜真會(huì)動(dòng)腦筋!

  動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了!

小學(xué)四年級童話作文 篇5

  一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。

  小刺猬高高興興地也來了,它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位,就坐了下來?蛇沒坐穩(wěn),就聽到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對不起,對不起,我不是故意的`,你坐吧,我再打個(gè)地方坐。”小兔子心想:它就這么走了,我不是發(fā)趕它走呀,怎么辦?這時(shí)小烏龜跑過來對小刺猬說:“小刺猬,我們坐在一起吧!毙〈题吲d的說:“好啊,好啊!笨伤D(zhuǎn)眼一想,說:“不行,不行,我的刺會(huì)扎到你的!毙觚斦f:“我不怕,我有堅(jiān)硬的外殼,你的刺扎不到我的。”小刺猬連忙說:“謝謝你,謝謝你小烏龜!弊詈螅“淄煤托∷墒笞谝黄,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們又認(rèn)真地看起書來。

  從此,它們四個(gè)成了最好的朋友。

小學(xué)四年級童話作文 篇6

  一股清泉從石縫里沖出來,水越來越多,漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深,越來越長。

  小溪見自己那么深,那么長,就高傲地說:“我的水流量那么大,我一定是世界上最大的水源!”這話恰巧被柳樹下的山羊公公聽到了,于是就對小溪說:“小溪呀,你并不是世界上最大的水源,這樣吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答應(yīng)了。

  小溪終于找到了河流姐姐,這時(shí),河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說:“河流姐姐,我要向你挑戰(zhàn)!”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來,只見他竭盡全力地扭動(dòng)身子,向前奔出幾百米,說:“怎么樣,認(rèn)輸吧!”河流姐姐沒有說話,只見她一扭身子,輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見了,佩服地五體投地,不禁感嘆道:“原來你才是世界上最大的水源!”河流姐姐笑著說:“走,我?guī)闳タ纯创蠛!”于是他倆結(jié)伴去看大海。

  終于見到大海了,哇,簡直就是仙境!青青的海浪,藍(lán)藍(lán)的`天空,成群結(jié)伴的鳥兒,天連這水,水連著天,真是無邊無際……倆人都覺得太美了!大海笑著說:“我變得那么美都是因?yàn)槟銈,是你們不斷地補(bǔ)給我水,所以我才會(huì)那么美……”

小學(xué)四年級童話作文 篇7

  從前有一只可愛的小貓,紅紅的爪子,圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著。

  有一天,小貓?jiān)谏种杏龅津湴恋暮。小貓見了狐貍,說:“狐貍先生,你好。最近的日子過的好嗎?”狐貍理都不理的,說:“嗨,原來是一只只會(huì)捉老鼠的貓呀!”小貓說:“狐貍先生,你可不要小看我呀!雖然我只會(huì)抓老鼠,但有危險(xiǎn)時(shí)我可以躲在樹上,掩飾的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),敵人一點(diǎn)也發(fā)不先我!彬湴恋暮傆终f:“誒,我有三千六百條詭計(jì),還有一條詭計(jì)袋,里面有一大堆本事,向你呀,只會(huì)抓老鼠的一只笨貓!”狐貍和貓?jiān)谥v話時(shí),三只大狼狗慢慢的逼近它們。

  小貓知道了,馬上躲上樹上,遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。小貓也讓狐貍趕快打開詭計(jì)袋,狐貍壓根不懂小貓的意思,還站在原地,一動(dòng)也不動(dòng)。

  三只大狼狗離狐貍越來越近,小貓?jiān)胶霸酱舐,狐貍就越不懂意思,最后狐貍被三只大狼狗吃了。小貓遺憾的說:“你只會(huì)說,但不會(huì)做,我真為你感到遺憾!

小學(xué)四年級童話作文 篇8

  童話是一個(gè)能讓人快樂的東西,想到我們現(xiàn)在的小朋友每天都沉浸在寫作業(yè)的痛苦之中,我心里真不是滋味……干脆建立一個(gè)童話節(jié),日期就為2月9日,讓同學(xué)們好好的高興一番吧!

  讓我們盼東盼西的童話節(jié)終于來了!這天,我們肩上那比我們還重的書包已經(jīng)卸下,馬路變成了一道綿延向遠(yuǎn)方的彩虹,紫蘭蘭的.天空映著我們那比鮮花還燦爛的笑容……

  看看學(xué)校,已經(jīng)徹底的改天換地,這簡直就是一個(gè)游樂園!同學(xué)們都在里面瘋狂的游玩,生怕漏掉一個(gè)沒玩……

  誒?怎么不見同學(xué)依雯呢?我只好拿出我的超級放大鏡,這個(gè)放大鏡可神奇了!可以看見世界上所有的東西!你還可以鎖定目標(biāo),這樣找人就輕而易舉了。我找遍了整個(gè)學(xué)校,才在花叢邊找到了她……

  剛才用放大鏡找人的時(shí)候,我看見同學(xué)們都變了樣。有的變成了超人、有的變成了科學(xué)家、有的變成了……看了這些奇異的變化后,而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看,哦!我已經(jīng)變成網(wǎng)絡(luò)游戲中的“泡泡堂”了。就在這時(shí),只見兩只章魚一路沖殺過來,我連忙丟下一個(gè)泡泡,躲避到一邊去了,只聽見“撲”一聲,兩個(gè)敵人被我的泡泡網(wǎng)住了,哈哈?烧婧猛!

  感到疲勞透頂?shù)奈遥艖賾俨簧岬锰缮厦藁ㄌ谴,柔軟的床讓我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

小學(xué)四年級童話作文 篇9

  一天吃飯時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我咽不下飯菜了!不管怎么樣,飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”,這讓我很困惑。

  晚上,我躺在床上總是睡不著,因?yàn)榘滋於紱]有好好吃飯。好不容易快睡著了,卻被一種極小的爭吵的聲音給吵醒了。

  “哼,主人也很喜歡我,而且我很耐勞,幫主人吞食飯菜,不然,你以為她怎么樣長這么大?而且,我可以幫助主人說話,明明我的功勞才大呢!”一個(gè)聲音憤憤地說道。

  “才不是呢,你明明只是在我的控制下活動(dòng)的,如果沒有我,你才動(dòng)不了呢!也幫不了主人說話,而且,聲音是從我的身體里發(fā)出來的,所以,我的功勞才最大!”另一個(gè)聲音也大叫著。

  我突然對這種聲音很感興趣,就爬了起來,原來是五官在爭吵著,一個(gè)比一個(gè)生氣。我終于明白了我怎么咽不下飯菜了,原來是他們在吵架啊,怪不得不配合。

  “你們那都算什么,如果沒有我,主人就聽不見聲音,看見了別人在說話,卻聽不見他們在說什么,這樣主人怎么和別人交流?你們怎么還能派上用場?”耳朵不滿,也加入了爭吵的隊(duì)伍。

  鼻子哼了一聲,說:“你們能聞到氣味嗎?雖然說能說話,能看見景物,但是你們聞不到氣味,如果聞不到氣味,主人就沒有食欲了,沒有食欲就不會(huì)好好吃飯,不好好吃飯就會(huì)生病,怎么長身體?”

  仔細(xì)一聽,每個(gè)器官都說的挺有道理的。

  沉默了許久的眉毛悄悄地說了聲:“你們別吵了,我看……”還沒說完的話被種器官的一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。

  我實(shí)在是看不下去了,大吼一聲:“吵架可以,但是欺負(fù)別的器官我可看不慣,更何況,你們吵架直接影響了我的生活!”

  器官們都被我這一吼給嚇壞了,房間里頓時(shí)安靜下來。

  我接著說:“其實(shí)啊,每個(gè)人都有自己的.長處和短處,但是,如果團(tuán)結(jié)一致,相互配合,各自取長補(bǔ)短,這樣的話,誰都是作用最大的器官!蔽蚁肓讼耄^續(xù)說,“你看,就像舌頭和嘴巴一樣,兩個(gè)人在一起配合,我才能吃飯,才能說話,如果舌頭不配和嘴巴的話,我就說不出話來,也吃不了飯,所以啊,缺誰都不行,但要論功勞的話,你們每個(gè)器官都有很大的作用,所以沒有誰的功勞大,誰的功勞少這一說法。”

  我說完這一番話,四官全都呆住了,除了眉毛正在笑著外,其他四個(gè)器官都在低頭反思著自己,許久,眉毛笑著說:“我們五個(gè)器官,少了誰都不行,讓我們好好相處,配合吧!”

  話音剛落,四個(gè)器官異口同聲:“好!”

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