【推薦】公園四年級(jí)作文集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的公園四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
公園四年級(jí)作文 篇1
維河公園是個(gè)寬、大，而且又美麗又壯觀的地方。
未到維河公園，你會(huì)看到一只“鶴”，還有一座相似塔的東西，而這兩處最壯觀的地方，卻是在水中建立的。這只鶴高大威武的站在那里，而那座相似塔的東西，就像一只巨大的鯊魚。這只鶴和塔夜里還會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。美麗極了！
每周六周日的夜晚，會(huì)有噴泉。而夜里的噴泉卻比白天的噴泉更美。夜晚的噴泉，會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，噴泉變得像一道道彩虹，��！美麗極了！
維河公園的夜景就更美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那美麗的夜景，猶如臨空展開的一幅神奇美麗的畫卷。
走進(jìn)維河公園，徑直往前走，你會(huì)看到有一些巨大的巖石，那里有一眼望不到邊的濰河，輕輕閉上眼睛，仿佛聽到大海媽媽在唱著動(dòng)人的歌曲。
夜晚，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，望著它的正面，猶如一座又美麗又壯觀的彩虹橋。
�。∶利惖臑H河公園，真是流連忘返啊！
公園四年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)休息日，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去鵝嶺公園游玩。吃過(guò)午飯，我們就出發(fā)了。
進(jìn)了大門向左走，我們先去參觀藝卉園。藝卉園里有許多植物：挺拔的羅漢松、杜鵑花、山茶花、櫻花、茉莉花等栽滿了藝卉園，一種花還沒(méi)謝，另一種花又開了。藝卉園里有一個(gè)小魚塘，紅色的、橙色的小金魚在里面歡快地游著。我把手里的面包捏碎喂它們，魚兒們吃得可歡了，吃完了又望著我，好像在說(shuō)：“我還想吃，我還想吃！”
我們一路向上，來(lái)到了瞰勝樓，瞰勝樓建在整個(gè)公園海拔最高的地方，共有八層之高，是市區(qū)觀看夜景的絕佳之地。站在樓下向上仰望，亭臺(tái)樓閣、翹角飛檐，整個(gè)建筑散發(fā)出古樸的氣息。站在樓頂向下俯瞰，兩江景色盡收眼底。江面上不時(shí)有幾葉小船經(jīng)過(guò)，平靜的江面上泛起層層漣漪。如果到了晚上，景色更美，大橋上的霓虹燈和不同顏色的車燈、路燈交織在一起，流光溢彩、美輪美奐。燈火通明的`游輪點(diǎn)綴著江面，如同一顆顆珍珠。這一切共同構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，讓人感覺(jué)美不勝收。
從瞰勝樓下來(lái)往右前方走，就到了蓮池。蓮池外有長(zhǎng)廊，棕色的柱子、深褐色的欄桿、黃色的橫檻，長(zhǎng)廊圍繞著碧綠的池水，為蓮池增添了不少畫意。不時(shí)有鯉魚躍出水面，引得游人一陣陣驚呼。
夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地走出了公園大門。鵝嶺公園的美說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞！
公園四年級(jí)作文 篇3
重慶的鴻恩寺公園是一個(gè)美麗的大花園，進(jìn)了鴻恩寺公園的大門，走完長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，就看到正前方有三個(gè)大字--桂花榜，桂花榜三個(gè)字被橫貼在正上方，下面雕著交錯(cuò)的樹枝，枝上開滿了大小不同、形狀各異、栩栩如生的桂花，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)細(xì)小的花蕾也被雕刻了上去，看來(lái)這位雕刻家還是一個(gè)心思細(xì)膩的人。桂花榜四周栽滿了桂花樹，雖然已經(jīng)是十一月份了，但微風(fēng)吹來(lái)，仍能聞到那股淡淡的清香。
繞過(guò)桂花榜向前走，就看見(jiàn)一個(gè)金色的“緣”字，這就是“琴臺(tái)結(jié)緣”，如果要去平臺(tái)目睹“月花老”的風(fēng)采，就要經(jīng)過(guò)“隨緣亭”，抬頭望“隨緣亭”，它頭上戴著頂尖帽子，有四根大柱子，外面橫欄上雕刻著祥云和喜鵲，仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)橫欄上還有一個(gè)圓環(huán)，圓環(huán)里有兩個(gè)小人兒，那難道是牛郎織女嗎？
坐在亭子里，一股涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)使人神清氣爽。
從亭子里出來(lái)，走幾步路就到達(dá)了“月桂老”。“月桂老”生長(zhǎng)在一個(gè)坪壩中，四周長(zhǎng)著花草，這些花草開放在“月桂老”的周圍，好像是一幅畫。“月桂老”枝干粗壯，是公園的鎮(zhèn)園之寶，有170年的樹齡，直徑近1.1米，從外地移栽而來(lái)，有著“桂花樹王”的美譽(yù)稱號(hào)。
鴻恩寺公園還有其它很多的美麗景色，希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
公園四年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽、阿姨、弟弟、妹妹一起到佛爺嶺公園玩。
我們來(lái)到佛爺嶺，只見(jiàn)它被分成了三部分，一部分是水，一部分是沙灘，另一部分是樹林和陸地。
我們?cè)谏碁┥辖ㄔ炝艘蛔潜�，它高高的，下面還有一個(gè)“小池塘”，我們用瓶子裝了一點(diǎn)水，然后倒進(jìn)“小池塘”，又在石頭下找螃蟹，�。〗K于找到了一只小小的螃蟹，我喊爸爸：“快來(lái)，快來(lái)，這兒有一只小螃蟹，幫我捉住它！”爸爸把捉住的小螃蟹放到“小池塘”里，啊！一切是多么地美！
我們到樹林里，看見(jiàn)許多穿著婚紗的阿姨和穿著西服的叔叔，喔！他們?cè)谂幕榧喺漳�！有的阿姨穿著粉紅色帶白條的裙子，戴著粉紅色的帽子，好漂亮��！有的叔叔穿著藍(lán)色發(fā)白的西裝和褲子，就像湖的顏色，它們渾然成了一體。
我們又來(lái)到水邊打水漂，我讓阿姨教我，她說(shuō)：“我也不會(huì)打，讓你爸爸教你吧！”“先撿一個(gè)比較平，扁的石頭，然后彎著腰，弓起身子，手斜著打”……我打了一個(gè)又一個(gè)，都打不成。爸爸打了一個(gè)，一，二，三，四，五，彈了五下呢，太棒了！以后我一定要學(xué)會(huì)打水漂，并且超過(guò)爸爸，名言說(shuō)得好，“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)�！�
我喜歡佛爺嶺公園，喜歡它的幽靜，喜歡它的依山傍水，總之，我喜歡它！
公園四年級(jí)作文 篇5
夏的旅行結(jié)束了，秋姑娘便踏著夏的腳印悄然來(lái)臨了。公園，則是秋姑娘的最愛(ài)，她首先就要來(lái)看一看。
信步走進(jìn)公園，首先映入眼簾的就是大門口一排排鬧騰騰的菊花。它們競(jìng)相怒放，你爭(zhēng)我搶，唯恐被別的花趕上，一個(gè)比一個(gè)開得燦，一個(gè)比一個(gè)笑的美，讓人瞧見(jiàn)了不禁嘖嘖贊嘆：“多美麗的菊花��！”菊花們聽了，開心的大笑起來(lái)，自然讓這里又成為一道亮麗的風(fēng)景線。
相比起菊花們的熱鬧，這邊的楓樹姐姐可是非常安靜。她們其實(shí)并不想多么的顯露自己，但秋姑娘可是不會(huì)答應(yīng)的：她左瞅瞅，右瞧瞧，前拍拍，后錘錘，直把楓樹姐姐羞得滿臉通紅。為了給楓林增添些生氣，秋姑娘還特地拜托風(fēng)哥哥把楓樹姐姐的紅葉信分發(fā)給了人們，不一會(huì)，人們就應(yīng)邀前來(lái)參觀，秋姑娘便滿意的飛走了。
這一邊是熱熱鬧鬧的菊花，一邊是文文靜靜的楓樹，看著看著，與他們相隔不遠(yuǎn)的小果樹們可坐不住了，她們不等秋姑娘通知，一商量，便決定把自己的果實(shí)全都掛出來(lái)，不能比菊花楓樹差！于是，又大又紅熟透了的蘋果一個(gè)一個(gè)悄悄地爬上了小蘋果樹的枝丫；梨樹們則紛紛把最好看、最好吃、最晶瑩的大鴨梨都捧上樹梢，向世界大聲宣布：“我的果實(shí)才是最棒的！”……就連最年長(zhǎng)的桃樹爺爺見(jiàn)到孩子們都那么高興，也笑嘻嘻的粉里透紅、紅里透白的精品大桃子拿出來(lái)，要和孩子們一高下呢！
其實(shí)，這都是秋姑娘故意安排的，她已經(jīng)把公園當(dāng)做了自己的家，既然是家，又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢？
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