【實(shí)用】假如我是四年級作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的假如我是四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是四年級作文 篇1
假如我是一支神筆，我要畫一些谷粒給快要餓死的動(dòng)物吃，如果這些不夠，我就畫一畝畝稻谷田，在稻谷田旁邊畫幾棵大樹，讓無家可歸的小鳥住在里面。
假如我是一支神筆，我要畫一所面積是五千平方米的大學(xué)校，讓貧困的孩子學(xué)習(xí)，畫幾個(gè)老師來教這些貧困的孩子。還要畫一些高科技的電腦給這些孩子，用高科技的電腦上課。
假如我是一支神筆，我要畫一所托兒所，讓無家可歸的孩子有棲身之地，就不用在外面流浪了。
假如我是一支神筆，我要畫一些未來的自動(dòng)的機(jī)器，就可以讓辛苦的人們休息下來。
假如我是一支神筆，我要畫一些未來的動(dòng)物和未來的人，可以讓現(xiàn)代的人有機(jī)會(huì)看到未來的人。
假如我是一支神筆，我要畫一片林林，讓沒有家的鳥可以住在這片森林里。
假如我是一支神筆，我要畫……
假如我是四年級作文 篇2
假如我是機(jī)器貓哆啦A夢，我會(huì)坐著航時(shí)機(jī)到戰(zhàn)爭時(shí)期，用拷貝鏡把隱身披風(fēng)和縮小手電筒復(fù)制出成千上萬件，讓戰(zhàn)士們披上隱身披風(fēng)，帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營，用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小，然后把他們?nèi)慷疾人馈＿@樣，一場戰(zhàn)爭就不用炮火連天，老百姓也能夠再過上和平幸福的生活。
假如我是一只小鳥：我要飛上萬里無云的藍(lán)天，飽覽祖國的大好山河；我要飛到巨龍般的萬里長城上，謳歌祖國的繁榮富強(qiáng)；我要飛到蒼莽的森林，去參加動(dòng)物王國那熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，去傾聽樹林深處小河淙淙的流水聲；我還要飛到動(dòng)物園，去探望我那可憐的朋友：失去了自由的超級歌星百靈鳥，可憐的它再也沒興致展示它那動(dòng)聽的歌聲；草原之王獅子再也驕傲不起來，整天在籠子里亂哄亂叫；得了“近視眼”的大熊貓雖然不一樣，被人視為國寶，但再也不能亂蹦亂跳，只能啃幾口竹葉，吃不香睡不甜……
假如我是一只自由自在的小海豚，我要到大海的深處去尋寶，探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，救出落水的`遇難者。在我的好朋友--小魚們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地沖上去，保護(hù)它們。遇到大鯊魚時(shí)，我決不會(huì)手下留情，用我的智慧和勇氣打敗它，讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。
假如我是一面國旗。我會(huì)飛到世界各地，讓全世界人民都知道中國人是不跪的人，我們是高高在上的人。我會(huì)飛到聯(lián)合國的主席臺(tái)上，讓全世界的人都知道我們中國人已經(jīng)把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上，現(xiàn)在我們已成為世界的高手，再也不會(huì)被列強(qiáng)欺凌。
假如我是一個(gè)垃圾桶，我會(huì)把全世界無法處理的垃圾吃到肚子里，讓它們變成盤盤美食，讓那些貧窮而饑寒交加的難民吃上美味佳肴。遇到貪婪好色的人，我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴，讓他們成為一只只再也沒臉見人的縮頭烏龜。這樣，世界上的壞人受到了懲罰，垃圾也沒有了，擺在我們面前的將是一個(gè)多么美麗可愛的世界��！
假如我是四年級作文 篇3
世界就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是這個(gè)家庭的成員，都應(yīng)該做一些對家庭有益的事。但由于人們的志向并不完全一樣，因此人們選擇的職業(yè)也就不盡相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，開名車，住高樓；有的人希望做有權(quán)有勢的高官，盡享權(quán)力帶給自己的榮耀；有的人愿意做濟(jì)世救人的醫(yī)生，為百姓解除痛苦；還有的人甘做人類靈魂的工程師，教書育人，而我的愿望卻是做一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用飲食。這樣，世界上就不會(huì)有因饑餓而喪生的人了。
假如我是一名科學(xué)家，我要研制一種廉價(jià)而且能調(diào)節(jié)冷暖餓顏色變化的衣服，使人在酷熱的天氣里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的冬天里也能讓人覺得溫暖如春，使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外，它還能變成你喜歡的顏色和款式，讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。
假如我是一名科學(xué)家，我還要發(fā)明一種能移動(dòng)的飛行屋，它可以隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風(fēng)擋雨以及防范地震災(zāi)害。這樣，太子港的居民就夠不受地震之苦。從此，地震就不能傷害人類了。
假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙��！我希望其他的科學(xué)家能和我共同努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，那不是比研制核武器更有意義嗎？
假如我是四年級作文 篇4
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就來到了20xx年�，F(xiàn)在，人們已不像以前那樣住在地球上了，而是遷徙到了火星上，現(xiàn)在的上帝也就是以前的國家總統(tǒng)。
人們搬遷到火星以后，幾乎每個(gè)月都要更換一位上帝，已經(jīng)有無數(shù)人落選。于是在全國范圍內(nèi)挑選人才，最終挑選到了我，并任命我為實(shí)習(xí)上帝。不久，我就開始治理國家。
首先要保護(hù)森林、環(huán)境。我下令不允許用火燒森林，把森林全都保護(hù)起來，只能供人們欣賞，不許燒毀。這樣，就把森林保護(hù)得非常好了，再也沒有發(fā)生森林被燒的情況。把森林保護(hù)好后，我又想到了還要繼續(xù)保護(hù)環(huán)境，可是地面上的垃圾還是到處都是，我冥思苦想出了一個(gè)辦法，讓科學(xué)家發(fā)明一種能自動(dòng)收撿垃圾的機(jī)器人。這樣，環(huán)境也被我治理好了。
把森林、環(huán)境治理好后，現(xiàn)在我要做的事就是讓人們相互之間團(tuán)結(jié)友愛。以前，人們只要相互之間有一點(diǎn)意見就會(huì)引起矛盾，就會(huì)發(fā)生沖突，甚至打架�，F(xiàn)在，我又用科學(xué)技術(shù)發(fā)明了團(tuán)結(jié)友愛粉，并把它撒向全球，讓所有的人都團(tuán)結(jié)友愛。
人民群眾覺得我治國有方，對我非常滿意，讓我連任，從此結(jié)束了頻頻更換上帝的局面，人民群眾也安居樂業(yè)了。
假如我是四年級作文 篇5
假如我是木之本櫻，我會(huì)利用飛牌，飛上天空，看有哪些人正在做出犯法的事情。把他們交給警察。
假如我是木之本櫻，我會(huì)利用飛牌，飛到世界各地，看哪些地方有沙漠，我會(huì)用樹牌創(chuàng)造出非常多的樹木，讓小鳥們能在這片綠色森林上安家。那樣，人們就不會(huì)遭受可怕的沙塵暴了。
假如我是木之本櫻，我會(huì)利用飛牌，飛到剛發(fā)現(xiàn)了饑荒的地方，用創(chuàng)牌創(chuàng)造出一棟棟房屋，創(chuàng)造出開辟了的地，創(chuàng)造出應(yīng)有盡有的糧食可口的米飯，好讓人們有房屋住，有地種而不會(huì)餓死，有糧食吃。
假如我是木之本櫻，我會(huì)利用飛牌，飛到發(fā)現(xiàn)旱災(zāi)的地方，用雨牌降下非常多的雨，讓人們不會(huì)渴死。
假如我是木之本櫻，我會(huì)利用飛牌，飛到天空上，尋找世界上所有的壞人，然后用消牌，讓世界上所有的壞人都消失掉。世界上就只有好人，那么祖國就會(huì)有著美好的未來！
假如我是四年級作文 篇6
在綠草如茵的草地上，挺立著一棵枝繁葉茂的大樹。我躺在樹下，聽著小鳥唱歌，看著蝴蝶飛舞，微風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了。這時(shí)候，我仿佛也成了一棵大樹。
假如我是一棵大樹，一棵長在春天里的大樹。我會(huì)在這個(gè)陽春三月，吐出嬌嫩的綠芽，待綿綿春雨把大地染綠，待軟軟春風(fēng)把河水燙暖后，我會(huì)把涼絲絲、甜潤潤的氣息獻(xiàn)給大伙兒，把生機(jī)勃勃的景象送給大家。
假如我是一棵大樹，一棵長在夏天里的大樹。我會(huì)在烈日炎炎的夏天，托著一輪驕陽，撐上一把綠色的巨傘，給人們送上一陣清涼。
假如我是一棵大樹，一棵長在秋天里的大樹。我會(huì)把頭發(fā)染成金黃色，在身上掛滿金黃的果實(shí)。那些果實(shí)三五成群地聚在一起，如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在我身上燃燒。�。√幪幯笠缰S收的氣息！
假如我是一棵大樹，一棵長在冬天里的大樹。我會(huì)覺得惋惜。為什么呢？因?yàn)槲夷墙瘘S色的頭發(fā)都掉光了！但我也會(huì)覺得欣喜若狂。這又是為什么呀？因?yàn)槎媚镌谖夜舛d禿的腦袋上，戴上了一頂銀白色的帽子。
假如我是四年級作文 篇7
假如我是一只小鳥，樹木是我的家園。白天，太陽公公叫我起床。晚上，月亮姐姐伴我安睡。風(fēng)哥哥給我講述他的故事，兔妹妹每天都和我一起玩樂、嬉戲。
那時(shí)，我是多么的幸福。但由于人類的惡劣行為，讓我沒有了家園。因?yàn)槿祟惖教幙撤淠�，才讓我們沒有了自己的家園。
那時(shí)，我是多么的幸福。清涼的水是多么的可口。但是人類把吃完的零食袋隨手扔進(jìn)小溪流，我就從此沒有喝到過甘甜的水了。
更加更加危險(xiǎn)的事就是：人們不僅不讓我們過上好日子，還在不斷地殘害我們的生命。
有一天。
因?yàn)槲覀兊募冶蝗祟悮�，我去找我自己和朋友的新家。因�(yàn)榕笥训挠页岚虮淮騻�，飛行不了，我先幫它找吃的。回來時(shí)，只見“嘭”的一聲，朋友“撲凌”一聲落到了地面上。我明亮的眼睛變濕潤了。然后，是一滴既晶瑩又滾燙的淚水順著臉一滴一滴地流了下來。我叫道：“難道我們就不能生存嗎？你們殘害我們，追逐我們，你們就沒有想過我們的感受嗎？殘暴的人類！”
假如我是一只小鳥，我可以感受到鳥兒的痛苦，以前美好的生活，全被殘暴的人類給毀了！但人類卻不想一下，如果天空中沒有了鳥兒掠過的身影，樹林中沒有了鳥鳴，還會(huì)有你們現(xiàn)在的美好生活嗎？
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