實(shí)用的四年級(jí)跳繩作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)跳繩作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)跳繩作文 篇1
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)跳繩。我們拿起各自的跳繩,紛紛沖向操場(chǎng)。
老師拿出計(jì)時(shí)器,我們手握跳繩,一切準(zhǔn)備就緒。
“嘀——”操場(chǎng)上響起了一聲響亮而清脆的哨聲,緊接著就是一聲聲繩子落地的聲音。一分鐘后,我們跳完了。老師叫了幾個(gè)跳繩快的同學(xué)來(lái)比賽。我也被叫到。我懷著激動(dòng)的心情走到場(chǎng)地。
我握著繩子,站好姿勢(shì),等待開(kāi)始!伴_(kāi)始!”老師叫了一聲。我甩起繩子,像一只在被獵人追趕而逃竄的兔子。我的耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲。不一會(huì)兒,我的手甩酸了,動(dòng)作漸漸慢了下來(lái),可是看到同學(xué)們那一雙雙著急的眼神,我咬緊牙,又加快了速度。體力漸漸不支,可比賽還在繼續(xù),我握緊繩子,準(zhǔn)備最后的沖刺,耳邊的風(fēng)“呼呼呼”又快又急。
終于時(shí)間到了。我累得氣喘吁吁,都快趴下了。
“二百一十個(gè)!兩百一十個(gè)!”旁邊幫我數(shù)數(shù)的同學(xué)叫了起來(lái)。我被這數(shù)字嚇到了,不敢相信這是我的成績(jī)。同學(xué)在為我歡呼,我從驚呆轉(zhuǎn)為了開(kāi)心,并興奮地?fù)肀Я松磉叺耐瑢W(xué)。我創(chuàng)造了自己的奇跡,突破了自我。
結(jié)束后,我懷著興奮的心情,隨著大部隊(duì)回到教室。進(jìn)教室時(shí),我身旁全都是一雙雙羨慕的眼睛。上課時(shí),我微微地笑著;下課后,我傻傻地笑著。上午放學(xué)了,臉上還洋溢著笑容。我迫不及待地趕回和媽媽分享這份喜悅。這一天我都沉浸在喜悅中。
那一天,運(yùn)動(dòng)讓我感受到了真正的快樂(lè)!
四年級(jí)跳繩作文 篇2
雖然每天都是爸爸送我去學(xué)校的,但是他從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。今天有跳繩比賽,我前幾天就邀請(qǐng)了爸爸到我學(xué)校去,和我一起參加比賽。
下午爸爸來(lái)到了我的學(xué)校,我很興奮。我們配合得還可以,總共跳了40個(gè),但是,由于有個(gè)失誤,我和爸爸的節(jié)拍不一致,我的腦袋撞到了爸爸的嘴唇上,結(jié)果他的嘴唇還撞出了一點(diǎn)點(diǎn)血。比賽中,最多的組合跳了44個(gè),我想我們大概可以拿到第三名。還有個(gè)搞笑的事情,爸爸在比賽前把我舉了起來(lái),我們的同學(xué)江涵看到后,也想讓她媽媽舉她起來(lái),但是她媽媽舉不動(dòng),所以我就請(qǐng)我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了,舉起江涵的時(shí)候,她非常興奮,我也在旁邊拍手加油鼓勁。
今天過(guò)得既緊張又開(kāi)心。
四年級(jí)跳繩作文 篇3
冬鍛節(jié)到來(lái)了,本周五就有我們期盼已久的長(zhǎng)繩比賽了,我們班已經(jīng)評(píng)選好了10位跳長(zhǎng)繩的同學(xué),2位甩長(zhǎng)繩的同學(xué)以及我們5位善長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩的家長(zhǎng)了。
這12位同學(xué)每逢體育課或者陽(yáng)光體育、體鍛課,便開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)繩,每次都練得汗流浹背,雙腿腰酸,卻仍堅(jiān)持不懈地練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,她們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)能一口氣跳180多次長(zhǎng)繩了,真是難以置信的快!比賽當(dāng)天,他們自信地走到操場(chǎng)上,等哨聲一響,他們就一個(gè)接一個(gè)地像連珠炮一般快地跳了起來(lái),站在他們旁邊的我們都情不自禁地?cái)?shù)起數(shù)來(lái)……227,228,229!忽然裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨音。操場(chǎng)上沸騰了,我們班的隊(duì)員這次可是超常發(fā)揮,跳了229個(gè)!我們都在為我們班級(jí)能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲和自豪。
比賽在震耳欲聾的歡呼聲中結(jié)束了,我們四(四)中隊(duì)取得了年級(jí)第一,我們大家都在為取得如此好的成績(jī)而歡呼著。
四年級(jí)跳繩作文 篇4
今天下午,我們?nèi)Ee行了跳繩比賽,是按照1——6年級(jí)的順序進(jìn)行的。我又緊張又期待,緊張的是:怕自己跳不好,期待的是:因?yàn)槲覟楸敬翁K比賽準(zhǔn)備了很久。
直到我們記完了作業(yè),廣播里才傳來(lái):“請(qǐng)按秩序下樓,到操場(chǎng)參加跳繩比賽”。老師說(shuō):“請(qǐng)拿好繩子”。我懷著忐忑的心情來(lái)到了操場(chǎng)。等了很長(zhǎng)時(shí)間,才輪到我,是老師給我們記數(shù)。我憋了一口氣,心里想著:一定要跳好,發(fā)揮出自己的水平?尚睦锊挥删o張起來(lái),好不容易才調(diào)整好心情,只聽(tīng)到繩子從耳邊滑過(guò)的嗖嗖聲。我正跳得起勁,只聽(tīng)到老師說(shuō),停。我極不情愿地停了下來(lái),心想:這下完蛋了。連老師說(shuō)我跳了多少下也沒(méi)聽(tīng)清楚。大家跳完后,我們排著整齊的隊(duì)伍回了教室。
直到回了家,才聽(tīng)爸爸說(shuō),你跳繩跳了150次以上。我說(shuō):“可是老師說(shuō)的是120次”。我高興極了,心想:原來(lái)是我聽(tīng)錯(cuò)了呀!
四年級(jí)跳繩作文 篇5
今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六,那是因?yàn)槲覀冏魑陌嗌侠蠋燁I(lǐng)我們跳長(zhǎng)繩了。
走出教室,陽(yáng)光明媚的天氣使同學(xué)們心情愉悅。我們好像出籠的小鳥(niǎo),激動(dòng)地開(kāi)始跳繩,有的同學(xué)叉開(kāi)腿,做出了準(zhǔn)備動(dòng)作,有的同學(xué)左腿在前,右腿在后,隨時(shí)準(zhǔn)備“出擊”,還有的`同學(xué)向手上涂點(diǎn)唾沫,,卯足了勁,好像要在第一局里“穩(wěn)拿冠軍”。跳的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)輕盈的一躍就跳過(guò)去了,跳完后還得意洋洋的擺了一個(gè)“耶”的姿勢(shì),還有一個(gè)同學(xué)不會(huì)跳,所以就從繩子下面鉆過(guò)去了,同學(xué)們就發(fā)出了一陣遺憾的“噓” 聲。
我們熱火朝天的跳繩感染了老年人----張琪坤的姥姥,她也加入了進(jìn)來(lái),我們又多了一個(gè)新“伙伴”姥姥好像一只翩翩起舞的蝴蝶,在長(zhǎng)繩間上下飛舞?吹剿道线童的樣子,我們都笑了。終于輪到我了,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,又蹦跳了幾下,就闖過(guò)了這道難關(guān),但我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣興奮。
因?yàn)槲蚁肫鹆宋乙郧跋裰槐恐氐谋睒O熊一樣跳著,備受同學(xué)的冷落,再看看身上有的地方已經(jīng)“掛了彩”這是不會(huì)跳繩時(shí)留下的。但現(xiàn)在呢?我跳得很好,因?yàn)槲以诩依锟炭嗟挠?xùn)練,才得到了今天的輝煌成績(jī)。
雖然繩子給我留下來(lái)傷痕,但我依然愛(ài)著跳長(zhǎng)繩!
跳繩中我又找回了自信。
四年級(jí)跳繩作文 篇6
星期四下午,我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽。
終于輪到我們班了,我緊張極了,因?yàn)槲沂?號(hào),第一批比賽呀!正在我心怦怦直跳的時(shí)候,老師說(shuō)前十個(gè)準(zhǔn)備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準(zhǔn)備,心里想:為了這次跳繩比賽,我整整準(zhǔn)備了一個(gè)月,每天都堅(jiān)持在家里練習(xí)3次以上,老師都夸我進(jìn)步了很多,速度快了很多。這一次我一定要跳上100下,一定要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
裁判一聲令下,我就咬著牙堅(jiān)持使勁跳著,還提醒自己盡量不要絆住繩子。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼一分鐘就到了,裁判喊了停,我聽(tīng)見(jiàn)給我數(shù)數(shù)的老師說(shuō)我跳了106下。耶!比我定下的目標(biāo)還要多出6下。我心里樂(lè)開(kāi)了花,別提有多高興了,我總算達(dá)到了自己的目標(biāo),每天的刻苦練習(xí)終于沒(méi)有白費(fèi)。
這次跳繩比賽對(duì)我起了很大的鼓勵(lì)作用,在今后的日子里我還會(huì)堅(jiān)持每天練習(xí),在下一次比賽中能夠再創(chuàng)新成績(jī),更上一層樓。
四年級(jí)跳繩作文 篇7
今天下午,我們學(xué)校舉辦了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。
我們每個(gè)班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。
很快,到了下午2點(diǎn),首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個(gè)個(gè)雙手甩著繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個(gè)。但是有些人太心急想為班上爭(zhēng)光而掉了幾次繩。
過(guò)了一會(huì)兒,體育老師發(fā)下口令說(shuō)四年級(jí)(1)班和四年級(jí)(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場(chǎng)上來(lái)。我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上。
我和高露彤各自到一邊拿著繩的一頭,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩!班剜剜.......”,繩子甩了起來(lái)。首先打頭陣是肖倩上來(lái)了,肖倩跳了三個(gè)繩就跑了上去,我們班有一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了進(jìn)去。沒(méi)有按照繩的節(jié)奏,最后就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以后就成功了。就這樣,連續(xù)了5盤跳繩以后,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來(lái)。我們聽(tīng)了一下成績(jī),我們一共跳了303個(gè)。
我們回到教室以后聽(tīng)到楊老師說(shuō)我們是第一名。我們聽(tīng)到這個(gè)消息以后一蹦三尺高地尖叫起來(lái)。
四年級(jí)跳繩作文 篇8
前天下午,我參加了鼓樓第二中心小學(xué)元旦體育比賽——跳繩。
比賽開(kāi)始了,我興奮地走到比賽的地方,我們準(zhǔn)備好了,老師一聲下令,大家都跳得飛快。郅鐸的媽媽還幫我拍照。然后,老師又叫一聲,比賽結(jié)束了。我回到自己的座位上,心怦怦地跳個(gè)不停。先發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,我還以為是發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,心平靜不下來(lái),我問(wèn)老師后才知道是先發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。二等獎(jiǎng)的時(shí)候,我拿到獎(jiǎng)狀了,我的心終于平靜了下來(lái),郅鐸媽媽又幫我拍照,我真開(kāi)心呀!
我爭(zhēng)取下次比賽得一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
四年級(jí)跳繩作文 篇9
記得那次跳長(zhǎng)繩,是既興奮又緊張,至今都記憶猶新。
一節(jié)體育課,體育老師讓我們跳長(zhǎng)繩,男女各一組。老師說(shuō):“叫兩個(gè)大個(gè)同學(xué)搖繩!边@時(shí)金燕和楊寧冰自高奮勇的站了出來(lái)。跳繩的同學(xué)站在一側(cè),當(dāng)繩子形成一個(gè)大弧時(shí),老師第一個(gè)跑去跳了過(guò)去,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)敢跳過(guò)去的,體育老師說(shuō):“別怕掌握好節(jié)奏,慢慢來(lái)。”趙書(shū)冉這時(shí)跑了過(guò)去,順利的跳了過(guò)去,第二個(gè)是孫燕姿,也非常輕松的跳過(guò)去,有了帶頭的同學(xué)們也紛紛跳了過(guò)去,輪到我時(shí),我跑到長(zhǎng)繩邊上看著跳繩一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)就是不敢跳進(jìn)去,心跳得很快,臉都紅了,老師說(shuō):“不要緊張,靠感覺(jué)走!庇谑俏蚁露Q心沖上去,哈哈,我成功的跳了過(guò)來(lái),老師說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力,熟能生巧。”我說(shuō):“好的!本瓦@樣我跳了一節(jié)長(zhǎng)繩,更加熟練了。
跳長(zhǎng)繩是一項(xiàng)能團(tuán)結(jié)班級(jí)體和增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。
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