關(guān)于小草四年級(jí)作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小草四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小草四年級(jí)作文 篇1
有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，還有人喜歡挺拔的青松，但我最喜歡的還是那頑強(qiáng)拼搏的小草。
春寒料峭，小草便從泥土里鉆出來(lái)，晃動(dòng)著黃綠的尖瓣，望著這個(gè)似曾相識(shí)的世界。它貪婪地吸著春天的甘露，過(guò)幾天，他就長(zhǎng)出了嫩綠而狹長(zhǎng)的綠芽，在風(fēng)中跳起了舞。無(wú)論是肥沃的土地，還是干燥的山脊，它都生機(jī)勃勃的生活著，用自己的一點(diǎn)綠，點(diǎn)綴這美麗的世界。看到這一線(xiàn)生機(jī)，一股敬佩的感情油然而生。
夏日，烈日當(dāng)頭，花兒低下了頭，鳥(niǎo)兒停止了鳴叫，只有小草，堅(jiān)強(qiáng)地抗?fàn)幹�，不愿低下它倔�?qiáng)的頭。
暴風(fēng)雨來(lái)臨是對(duì)花兒，樹(shù)兒，鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)是莫大的災(zāi)難，有的會(huì)被吹彎了腰，有的會(huì)被折斷，有的會(huì)被埋入土內(nèi)，有的會(huì)卷入水中。只有小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，始終不屈不撓，不離開(kāi)大地母親的懷抱。
小草在這么惡劣的環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，而我在這么好的環(huán)境下，還怨作業(yè)多，想到這里，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小，真是自愧不如。在小草身上，我學(xué)到了努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，讓自己的生命如夏花之壯美，如小草之頑強(qiáng)。可誰(shuí)知道，明年的春天，小草又會(huì)鉆出土地。
我愛(ài)小草，愛(ài)它那頑強(qiáng)不屈的精神。
小草四年級(jí)作文 篇2
小草在大自然中最不起眼了，今天我卻要贊美它。
我覺(jué)得小草是大自然中生命力最頑強(qiáng)的植物。
因?yàn)榍皫滋煳胰釉诘厣弦涣Ｏ愎献�，又故意用石頭壓在上面，心里想：人們都說(shuō)小草能沖破堅(jiān)硬的外殼，我要看看你是怎么樣沖破的。過(guò)了幾天我來(lái)到這里，眼前的景象使我震驚，在石頭縫中，竟然冒出一顆小瓜苗，是什么給了它強(qiáng)大的力量？使他能沖破堅(jiān)硬的外殼？是頑強(qiáng)的生命力��！
還有一次，在寬闊的草坪上，許多人都在放風(fēng)箏，我卻在欣賞風(fēng)景，過(guò)了一會(huì)，人們大部分都回家了，頓時(shí)草坪變了樣，小草個(gè)個(gè)都像淘氣的小朋友犯了錯(cuò)誤似的，垂頭喪氣的低著頭，我低頭看著小草，心想：唉！這些小草肯定活不了幾天了，于是，我回家了，第二天早上，我媽媽帶我出去玩，又路過(guò)了那片寬闊的草坪，這片草坪居然又站起來(lái)了，風(fēng)一吹好像小朋友在大合唱一樣。是什么使它們經(jīng)過(guò)一次踩踏后，還能傲然挺立，神氣十足？是頑強(qiáng)的生命力。
小草的生命力真頑強(qiáng)啊！
小草四年級(jí)作文 篇3
小朋友等一等，你的腳前，一棵小小青草，我們大家繞著它走，別踩了它。
去年有一天，春意盎然，春光明媚，它媽媽把它交給風(fēng)兒，讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天的.風(fēng)，輕輕地拂過(guò)，它靜靜地等待，等待春天的來(lái)臨，這一天，它感覺(jué)身上濕潤(rùn)了，它高興的站起身來(lái)，張開(kāi)雙臂沐浴陽(yáng)光。
你看它多么勇敢，就在馬路邊安家，它不怕奔走的行人，也不怕過(guò)往的大車(chē)。
春游的小朋友們多么歡心，春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣———新裙，你們頭抬的高，腳下的重，小心在你的不知不覺(jué)中，把小青草的生機(jī)斷送。
我的心思你們也懂，在春天無(wú)邊的美麗中，美麗也有它的一份。
小草四年級(jí)作文 篇4
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)�！庇谑�，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)〔菀呀?jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧�！眿寢屨f(shuō)：“好。”中午，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了!”
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油!”
小草四年級(jí)作文 篇5
我是一棵小草，有著風(fēng)吹不倒，霜打不破的毅力和品質(zhì)。
每當(dāng)可怕的暴風(fēng)雨來(lái)臨，我們沒(méi)有一棵退縮，沒(méi)有一棵害怕地躲進(jìn)土里，而是挺直身腰，毫不畏懼。有的小草被風(fēng)吹地身貼于地;有的小草被風(fēng)吹地?fù)u搖晃晃;有的小草被風(fēng)吹地前仰后翻;有的小草被風(fēng)吹地殘缺不齊;有的小草被……暴風(fēng)過(guò)后，我們又挺拔地站了起來(lái)。
春天到了，春姑娘用她那美妙的歌喉，喚醒了萬(wàn)物生靈，每種生物都有了自己的顏色，那時(shí)我的綠色是極不起眼，但通過(guò)我的努力，使地球充滿(mǎn)了——綠色。
夏天，熾熱的太陽(yáng)燒烤著大地。那些比草美的花，比草高的樹(shù)都枯萎了，但小草卻頂著炎日生存了下來(lái)。
深秋，我漸漸變得枯黃無(wú)力了�？晌铱傁胱鳇c(diǎn)什么事，正好，小甲蟲(chóng)弟弟們成了我的首選目標(biāo)，我把他們摟在懷里，用我溫暖的體溫為他們打造了一個(gè)幸福的小窩。喲，你看他們睡的正香，還“滋滋”流著口水呢。
寒冬悄然而至，我生命的終點(diǎn)站到了，歲月無(wú)情的流逝，我已沒(méi)有充滿(mǎn)年輕活力的青春時(shí)光了，留下的，只是老弱殘喘了。但是我相信“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵髂甑拇禾�，悠悠無(wú)數(shù)株小草把傳載著的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，播灑向大地。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有蝴蝶那婀娜的身姿，我是一棵無(wú)人知道的小草……
小草四年級(jí)作文 篇6
我是一棵無(wú)人知道的小草，在大自然的歷煉中茁壯成長(zhǎng)。
——引子
我是一棵小草，跟伙伴們不同的是能與玫瑰、百合生活在一起�；▓@是我的家，土地是我的母親，小樹(shù)是我的朋友。
小時(shí)候，母親常對(duì)我說(shuō)“爭(zhēng)氣點(diǎn)，自信點(diǎn)”。那時(shí)還不明白母親的話(huà)，只知道媽媽要我努力。
大一點(diǎn)了，我又喜歡問(wèn)一些為什么，對(duì)大自然任何事物都充滿(mǎn)了好奇心，母親也不厭煩地為我解說(shuō)其中的奧妙。
再大一些，到了人們所說(shuō)的花季，又多了幾分憂(yōu)愁�？吹矫倒宓钠G麗，百合的高貴，對(duì)照自己，真是有些妄自菲薄。母親鼓勵(lì)我自信些，可現(xiàn)實(shí)與理想?yún)s有反差。望著那些美麗的花兒，回想過(guò)去和她們?cè)谝黄�，聊天插不上嘴，我十分懊惱。在情緒的低谷里，我抱怨老天爺?shù)牟还�。我傷心，我悲哀�?/p>
當(dāng)迷上了耀眼的歌星時(shí)，我嘴里會(huì)不時(shí)地哼幾句流行曲，當(dāng)愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我仿佛到了極樂(lè)的世界遨游……時(shí)尚成了我的標(biāo)志，非主流成了我的標(biāo)語(yǔ)。我在追趕潮流，與花兒們媲美，我的內(nèi)心也得到了滿(mǎn)足。
再后來(lái)，我叛逆了，母親卻努力地改造我。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢，不再抵觸，學(xué)會(huì)了友好相處，樂(lè)于奉獻(xiàn)。暴風(fēng)雨的來(lái)臨，把我摧殘得七零八亂，但我沒(méi)有氣餒，依然好好地活著；在姐妹們?cè)馐懿恍視r(shí)，我也伸出了援助之手，幫助她們度過(guò)難關(guān)。
長(zhǎng)大了，我不再是小苗，而是一棵名副其實(shí)的小草。在春夏秋冬，發(fā)芽生根開(kāi)花結(jié)果，盡情地享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
小草四年級(jí)作文 篇7
如果生活是本書(shū)，啟示就是那發(fā)人深省的章節(jié)；如果生活是首歌，啟示就是那激蕩人心的樂(lè)章；如果生活是部電影，啟示就是那令人拍案叫絕的場(chǎng)景。生活處處蘊(yùn)含著啟示，就連那隨處可見(jiàn)的小草，都閃現(xiàn)著智慧的光芒！
雖然小草的葉子在深秋時(shí)已經(jīng)枯萎，但它的根依然牢固的扎在地下。來(lái)年春天，又會(huì)破土而出，不論是松軟的泥土還是堅(jiān)硬的巖石，都阻擋不了它面帶笑容，努力向上生長(zhǎng)。
小草的生長(zhǎng)過(guò)程充滿(mǎn)了風(fēng)吹雨打，如果是溫室中的花朵，恐怕早就凋零了，可它沒(méi)有那么嬌弱，不怕日曬雨淋，仍然長(zhǎng)得好好的。
小草的生命力多么頑強(qiáng)呀！那些阻礙小草生長(zhǎng)的石頭，那些雨打風(fēng)吹，不正像我們成長(zhǎng)道路上的困難嗎？面對(duì)困難我們就要像小草那樣頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈，只要不放棄，不躲避，困難總會(huì)被克服的。
記得我剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，爸爸一路扶著我，我怎么都學(xué)不會(huì)。后來(lái)，爸爸滿(mǎn)頭大汗地甩下一句：“你自己去練吧！”我便到一邊瞪著爸爸啜泣起來(lái)，爸爸還是不管我，我只好扶起自行車(chē)，坐在車(chē)座上，自己去練。膝蓋蹭破了，我沒(méi)哭；車(chē)把摔歪了，我扭正，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)，我漸漸掌控住平衡，居然學(xué)會(huì)了！
從一株小草身上，我明白了：面對(duì)困難，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，成功就會(huì)向你招手！
小草四年級(jí)作文 篇8
小草它不像花那樣鮮艷美麗，招人喜愛(ài)。它是那么的小，那么的不起眼。以至于常常被我們忽略。小草的生命力是非常頑強(qiáng)的。 古代詩(shī)人白居易曾這樣稱(chēng)贊它，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這樣也說(shuō)明了小草的堅(jiān)強(qiáng)與不屈服。記得有一次，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)快要刮臺(tái)風(fēng)了，我出門(mén)一看，天陰沉沉的。忽然一片小草引起了我的注意，它們的葉子非常小，卻又是那么的綠，天打起了雷。我急忙跑回家，心里卻擔(dān)心小草被連根拔起。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我連忙跑出去，只見(jiàn)那大樹(shù)被吹倒了，我更加擔(dān)心小草，果不其然，它們倒在一旁，奄奄一息。過(guò)了幾天，我經(jīng)過(guò)那里，驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草活了過(guò)來(lái)，比以前更好了。 小草的生命力就是那么的頑強(qiáng)，我們要向它學(xué)習(xí)。
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