【精品】生命四年級作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的生命四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
生命四年級作文 篇1
茫茫宇宙中，有一顆蔚藍色的星球，它就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球。地球母親給予了我們生命，給予了我們山清水秀、鳥語花香，讓我們在她溫暖的懷抱里快樂生活。那我們呢，我們應(yīng)該為她做點什么？我們應(yīng)該節(jié)約資源、保護環(huán)境，從現(xiàn)在開始，從點滴小事做起。
不能隨便丟垃圾。讓我們揀起身邊的每一張廢紙，每一個飲料瓶子，每一件零星散落的小東西，把它們分類放進垃圾桶，還地球母親一件干凈的外衣。
愛護花草是好事。讓我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)一盆花、種一棵樹，愛惜身邊每一片綠地，積極主動參與到保護生態(tài)環(huán)境的實踐中去。
公共設(shè)施莫涂字。讓我們自覺愛護公共設(shè)施，不要隨意在公共設(shè)施上亂涂亂畫，為了城市的整潔和美麗，莫將公共設(shè)施當(dāng)畫布。
不讓清水白白流。讓我們隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流；淘米水來洗菜，洗衣水來沖廁，一水多用，為節(jié)約淡水資源盡一份力。
節(jié)約用電要牢記。讓我們家家都用節(jié)能燈，支持綠色照明；讓我們隨手關(guān)燈，節(jié)用電器，為減緩地球溫暖化出一把力。
保護動物人人夸。讓我們一起救助流浪的小動物，給它們一個溫暖的家，讓自然界中的每種生物都能和我們和平相處。
廢舊電池不亂丟。讓我們重視廢舊電池污染這個全球性的大問題，廢舊電池應(yīng)盡量回收再利用，減少對環(huán)境的污染，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
節(jié)能減排是大事。讓我們珍惜每一張紙，因為那就是珍惜森林和河流；讓我們少開車，減少汽車尾氣排放，潔凈城市空氣。
環(huán)保從來不是小事，節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，看起來，微不足道，可是，集少成多，聚沙成塔！家庭文明一小步，社會文明一大步！今天，我們少扔一個舊電池，撿起一個塑料袋，我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍天！同學(xué)們，讓我們行動起來吧！一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士！
生命四年級作文 篇2
人們常說：“生命是短暫的、脆弱的�！笨墒�，在那個晴朗的下午，我卻懂得了生命的意義。
一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去郊外游玩，那里山清水秀，景色宜人。我們往前走到了一個空曠的地方，突然，一簇金黃的迎春花吸引了我，我走上前去，發(fā)現(xiàn)花上面有一只美麗的蝴蝶，它翅膀上有黑色、藍色、綠色的花紋，正在花叢中翩翩起舞。
那只蝴蝶一會兒落到花瓣上，一會兒落在草地上，我悄悄走過去，慢慢靠近，輕輕伸出手攏住了它，它在我的手中撲閃著翅膀，我的手心癢癢的。我慢慢松開手掌，輕輕捏住了它的翅膀，它的翅膀在我的手指間振動著，我不小心手滑了一下，它差點兒飛走。我抓得更緊了，心里默默地說：“看你怎么跑！”我抓著它，想要盡快把它裝進瓶子里，可能它意識到自己的生命也許就要走到盡頭，手指間的那股力量越來越強烈。我發(fā)現(xiàn)我的手上都是蝴蝶翅膀上的鱗粉，它的一個翅膀脫落了一小塊，那小小的缺口是那樣顯眼。它還在拼命地掙扎，我忽然間被它感動了，這樣一只蝴蝶在死亡面前居然這樣不肯服輸，我心頭一顫，放飛了它。
生命只有一次，我們應(yīng)該熱愛生命，珍惜生命，并善待每一個生命。
生命四年級作文 篇3
生命是什么呢？生命有時候像一個背著長長步槍的士兵，有時候像一朵枯委的花兒，我們可以好好的使用它，但決不可以白白的浪費它！有人說；怎樣做才能使生命更有意義呢？這還不簡單嗎？學(xué)雷鋒做好事也是生命的意義�。∮腥擞謺f：那又有什么？又沒有什么意義！還不能為祖國爭光�？墒窍葟男∈伦銎穑葟纳磉叺腵點點滴滴做起，誰也不會責(zé)備你，為祖國爭光如果做錯了事他們還會責(zé)備你。
生命像一條線，時兒高，時兒低，時兒深，時兒淺，我敢說世界上沒有一個人的生命是完全成功的，也沒有哪個人天生就會跑，大家都知道，給你們講一個關(guān)于生命的故事吧！你們聽：
從前，有一個年輕人名叫鄭明，他向一位師傅學(xué)彈琴，師傅答應(yīng)了，給了他一個琴，由于他學(xué)習(xí)很認真，師傅很滿意這個徒弟，所以一年之后師傅就帶著他去演出了，第一次演出很成功，所以賺了不少錢。后來，他們的演出費都夠買一座房子了，但他們倆仍省吃簡用，日子過得很快活。
有一天，一場突如其來的心臟病使師傅再也起不來了。臨死之前，他說：我在你的琴里放了一張紙，你什么時候彈斷第一根弦的時候，你就可以取出來看了。上面寫著成功的密決是什么。說完，他的師傅便永遠睡去了。
從此，鄭明認真彈琴。果真彈斷了第一根弦，鄭明已經(jīng)100多歲了，他打開琴，明白了師傅的用意，原來師傅是想讓他多活幾年��！
這個故事告訴我們：在自己生命危機時，也要提醒別人珍惜生命！難道不是嗎？
生命四年級作文 篇4
生命有時很堅強，有時也很脆弱，生命在于奉獻，而不是白白浪費。
上美術(shù)課外班時，調(diào)皮的丁曼程“啪”一下把一根粉筆弄碎了，雖然老師沒有批評他，可我心中默默感到：粉筆不也是個微小的生命嗎？粉筆的生命竟如此脆弱，可是我們的生命不能像粉筆一樣，雖然粉筆就這樣結(jié)束了自己的生命，可它奉獻了。它讓老師在黑板上寫下了一個個永生的字，所以它沒有白白喪生，。
生命很脆弱，讓我們盡力在為人民服務(wù)，讓有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，體現(xiàn)出生命的意義與價值。
當(dāng)我看到從一個石縫中冒出的小瓜苗時，使我大吃一驚：這就是生命的力量，是這種強大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長出來，感受世界的美好，感受人與人之間的愛。
生命是寶貴的，也是非常有價值的，我們每個人都應(yīng)該好好珍愛自己的生命。
生命四年級作文 篇5
生命，一個有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生；生命，留下了永不磨滅的痕跡；生命，是一個平凡而又不平凡的標(biāo)志，是無數(shù)的生命組成了大千世界。
在生活中，有一些熱愛生命的名人，比如有一位從兩歲時開始，就在看不到光、見不到人、聽不見聲音的環(huán)境下孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)，竟奇跡般畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，她就是眾所周知的海倫·凱勒。她以頑強的生命力，憑勇于戰(zhàn)勝一切困難的精神，度過了她生命中的每一個春夏秋冬，熬過了一個個只能與黑暗為伴的日子�！都偃缃o我三天光明》是她的代表作品，這是一個身殘志堅的柔弱女子，以實際行動告誡人們要珍惜生命、珍惜擁有的一切。
在這個世界上，不僅有熱愛生命的人，更擁有頑強生命力的花草樹木。
今年春節(jié)，爸爸帶我去朱村梅園看梅花，回來的時候，爸爸買了兩株梅花樹苗。當(dāng)時我看到那兩株枯萎的樹苗，好奇地問爸爸：“你買枯樹枝干嘛？” “枯樹枝？”爸爸哈哈大笑，又跟我解釋道：“這是梅花樹，回去栽在陽臺花盆里，到冬天說不定還能開花呢！”
一天過去了，三天過去了，一個禮拜過去了，梅樹一點反應(yīng)都沒有，我問爸爸：“梅樹是不是死了？”
爸爸慢慢地跟我說：“不要著急，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，梅樹很快就要發(fā)芽了�！�
一個陽光明媚的星期天早晨，我正在陽臺看書，不經(jīng)意間，一抹嫩綠映入眼角，順著綠色望去，原來是兩株梅花吐出了嫩芽，有些都長出了嫩葉。它們不再是枯樹枝，而是渾身長滿綠葉，充滿生機的小樹苗。
生命，猶如大海中的一株珊瑚；生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠；生命，猶如一只自由自在的小鳥，因此，我們要珍惜生命，熱愛生活。
生命四年級作文 篇6
全國各地都發(fā)生過火災(zāi)�；馂�(zāi)對人類的危害極大，它不僅能讓許多人傷亡，還對財產(chǎn)造成巨大的損失。
我的故鄉(xiāng) ----重慶萬州，也曾發(fā)生過火災(zāi)，但那次火并不大，沒過半小時，火就被消防叔叔撲滅了。雖然那次火災(zāi)沒有造成人員傷亡和多大的財產(chǎn)損失，但給我們的教訓(xùn)很大，為我們防止火災(zāi)敲響了警鐘。
一般火災(zāi)發(fā)生在商場、酒樓。一些人隨意亂扔煙頭，導(dǎo)致易燃物著火，那些人又沒注意，結(jié)果火越燒越大，人們才反應(yīng)過來，可已經(jīng)晚了。消防車來了，火被撲滅了，但很多人已倒在熊熊的烈火中，大量的財物傾刻已化為灰燼。
另外，許多商場、酒樓的消防設(shè)備不完善，很多的滅火器已經(jīng)過期，壓力為零，還有些滅火器甚至生了銹，根本不能用，萬一發(fā)生火災(zāi)，那這些過了期的滅火器還能否派上用場呢？還有些人不知道滅火器怎么用，有些人想走安全通道，但安全通道被貨物堵死，或被鎖上了，那又該怎么辦呢？
今年二月，某市進行了一次消防安全突擊行動，檢查了好幾家大型商場，滅火器都已過期，安全通道不是堆滿了貨物就是被鎖上，總之不能通行。還有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店來做生意。
這些做法都會危及人們的生命財產(chǎn)安全�，F(xiàn)在有些做生意的人總不把安全放在眼里，而把自己的利益放在第一。如果發(fā)生火災(zāi)，生命受到威脅的時候，你是愿意多賺錢，還是保住自己的命？后悔是來不及的，請你珍愛生命，防止火災(zāi)。
生命四年級作文 篇7
每當(dāng)人們在宰殺小動物時，我常常為它們悲哀，主人把它們養(yǎng)大，然后把它們吃掉，這是什么意思？既然要去宰殺它們，為什么當(dāng)初又把它們養(yǎng)大？吃一只小動物，能長多少肉呢？自己辛辛苦苦地把它們養(yǎng)大，又把它們殺死，難道人們就不心疼嗎？難道人們一個個都是蛇蝎心腸，那么毒辣？如果換了你，主人把你養(yǎng)大，又殺了你，你會怎么樣？是怨恨他，還是感謝他？
世間的所有生物都是平等的，有句話叫“殺人償命。”如果，你現(xiàn)在殺死了這些小動物，以后你死了，一定會下十八層地獄。你們只在乎一時的逍遙，卻從不顧及將來。難道人類真的那么狠毒嗎？沒心沒肝，純粹是冷血動物？
生命是需要尊重的，雖然，有些是如此的渺小、短暫，比如螞蟻，但是你們知道嗎？它們也有心跳，也有兒女，像人類一樣，善待我們身邊的小生命，不要再犯錯誤了，不要這么執(zhí)迷不悟了，如果你善待了它們，你就會從它們身上發(fā)現(xiàn)生命的意義與樂趣。
生命四年級作文 篇8
我常常想，生命是什么呢？
20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界的女子。小時候，她自從生過一場病后，身體就越來越虛弱，最后竟然喪失了她最明亮的眼睛，繼而又喪失了聽力和語言能力。她是度過了八十八個春秋，熬過了八十八個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但她不愿意一生就這么待在家里，她到處求學(xué)，最后竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)，這是常人都無法取得的成績。一個盲女孩竟然能考上全世界最好的大學(xué)，這令人驚嘆！上帝沒有給她一個健全的身體，但她卻比正常人更珍視自己的生命，讓自己的生命大放溢彩，這讓我佩服。
有一次，我在看書，一只螞蟻擋住了我的視線，我一把抓住了它，心想：書上寫著，螞蟻遇到水后會被淹死，不如我來驗證一下吧。我把水潑到螞蟻身上，只見它努力地向外爬去。我看它還沒死，又把它放在裝滿水的水桶里。這下，它在水桶里拼命地掙扎，努力往桶的邊沿靠。我被它這種求生的欲望打動了，忍不住放了它。螞蟻是一種毫不起眼的小昆蟲，竟也有如此頑強的生命力。我為自己的殘忍感到慚愧，決定以后不再傷害小動物了，尊重它們的生命。
沙漠里的仙人掌，生長在炎熱的環(huán)境里，沒有雨水的澆灌，竟然能茁壯成長，我不得不感嘆它生命的頑強。
對所有的生物來說，生命是最寶貴的，沒有生命就沒有了一切。讓我們熱愛生命，珍惜生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩！
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