美麗的校園四年級作文

時(shí)間：2022-10-28 18:37:14 四年級我要投稿

【精華】美麗的校園四年級作文錦集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美麗的校園四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】美麗的校園四年級作文錦集七篇

美麗的校園四年級作文篇1

　　我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)活力。

　　生機(jī)勃勃的春天來了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說：“春姑娘來了，春天真好！”校園的東方是幾只大老虎，好像在說：“誰要欺負(fù)我們的小朋友，我就吃了誰！”西方是一個(gè)個(gè)花壇，花壇上百花盛開，爭奇斗艷。引來了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！

　　五彩繽紛的夏天到了，花團(tuán)錦簇，一棵棵高大挺拔的`松樹，像一個(gè)威武的士兵，守護(hù)著我們的校園，永不放棄。

　　秋天是黃色的校園，菊花競相開放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。

　　冬天是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢好像還想去守衛(wèi)邊疆。

　　我們的校園充滿歡樂，希望，活力，我愛我們的校園！

美麗的校園四年級作文篇2

　　我的校園可美啦！什么，你不信？那我就給你說一說吧！

　　我們學(xué)校有三個(gè)院子，中院種有許多花。春天，鳥語花香。夏天，綠樹成蔭，雖然天氣燥熱無比，可是，在樹下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹葉隨風(fēng)飄落，象一只只美麗的'蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。

　　我們學(xué)校有六個(gè)年級，每個(gè)年級有六個(gè)班，總共有三十六個(gè)班。告訴你吧，我們學(xué)�？墒敲鋵�(shí)的綠色校園，這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹多。在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人都在爭當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵，每個(gè)人都會自覺地把垃圾垃圾桶里，放學(xué)后，值日生打掃完教室，就會把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學(xué)校就會覺得我們學(xué)校很整潔干凈。

　　校園還帶給我很多樂趣呢！上學(xué)期，我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲，我們在校園中追趕，因?yàn)樘靹傁逻^雪，地板上特別滑，王永名前邊跑，我們在后邊追，跑著跑著，他停了下來，對我們做了個(gè)鬼臉，誰知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈！我們幾個(gè)都笑了，跑上去一下子就抓到了他。

　　怎么樣？我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧？有機(jī)會，我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>

美麗的校園四年級作文篇3

　　家，是我們溫馨的港灣;家，是生我養(yǎng)我的地方;家，是有父母關(guān)愛的地方。對我們來說，學(xué)校是一個(gè)特別的家，一個(gè)我們共同學(xué)習(xí)的大家庭。

　　我們的實(shí)小校園時(shí)美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇，里面有生機(jī)勃勃的'水杉樹，有婀娜多姿的百合花，還有“活化石”之稱的銀杏樹……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹木，我第一眼看到它的時(shí)候，根據(jù)它的外形，叫它“方便面樹”。你看，它的枝干特別像煮熟了方便面�，F(xiàn)在這棵大樹還輸著“營養(yǎng)液”呢!聽班里其他同學(xué)討論，有人說它生病了，也有人說它燙發(fā)了，各種說法五花八門。這時(shí)候，我腦海里有個(gè)問題一閃而過，這棵樹是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過，我微微一笑，迅速打消了這個(gè)可笑而又愚蠢的念頭。

　　在教學(xué)樓前的操場上中了一百多棵小樹苗，每棵樹之間用粗大的竹竿連在了一起，固定得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，地面上正在鋪地磚呢。在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小花壇，里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠，每個(gè)小動物都栩栩如生，其中我最喜歡活潑機(jī)靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來，下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!

　　這么美麗的校園，我們要好好愛護(hù)，不能亂丟垃圾，更不能區(qū)破壞公物，用我們自己的實(shí)際行動保護(hù)好我們的實(shí)小。因?yàn)�，這不僅是我們生活的花園，更是我們學(xué)習(xí)的樂園。

美麗的校園四年級作文篇4

　　耶！周末了，我可以去找春仙子了。來到街道，一陣風(fēng)吹過，��！這風(fēng)好溫和呀！就像媽媽的手在我的臉上擦過。

　　哦，原來這是春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐告訴了我?guī)拙淝那脑挘f春仙子在我的校園里。我謝過春風(fēng)姐姐，立馬跑進(jìn)了學(xué)校。春仙子在哪兒呀？啊！春風(fēng)姐姐又來了。春風(fēng)姐姐告訴我，春仙子剛剛在花壇里與花兒們聊天，我趕緊跑到花壇邊。

　　�。』▔锏幕ㄈ_了，有白的'、紫的、紅的、粉的、黃的。樣子也是千姿百態(tài)，有低下頭好像在做數(shù)學(xué)題；有的躲在大花后面不敢出來，好像害怕陌生人把它們給抓走；有的用小草遮住臉，就像一位害羞的小姐……突然一個(gè)小花湊到我的耳邊說：“小朋友，你來晚了，春仙子已經(jīng)離開了，她還說要去這里的一個(gè)大草坪�！贝蟛萜�？校園里什么時(shí)候有過一個(gè)大草坪呢？哦！我們的公共場地不就是一個(gè)大草坪嗎！想到這里，我又飛快地跑走了。來到了草坪，哇！前幾天還是光禿禿的樹干，今天竟然長滿了綠葉，顯得生機(jī)勃勃。再來看看土地吧，土地也發(fā)生了不少的變化，幾天前，土地毫無生機(jī)，連一根草也沒有，地上鋪滿了枯枝敗葉，就像一片荒地一樣，可是現(xiàn)在就不同了，土地上長滿了小草，就像一座綠洲，可是我仍舊找不到春仙子。春仙子難道又走了嗎？這回春風(fēng)姑娘再也沒有出現(xiàn)過了。

　　突然，我恍然大悟，其實(shí)我早已找到了春仙子。

美麗的校園四年級作文篇5

　　我們學(xué)校坐落在金家街公園附近，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu) 美的地方。一進(jìn)校園大門，映入眼簾的是一座白色的四層教學(xué)樓，上面畫著校徽，�；障旅尕Q著寫了四個(gè)金色大字：金三小學(xué)。進(jìn)入教學(xué)樓正門，就來到了大廳。大廳的中央有一個(gè)魚池，魚池里有一座怪石嶙峋的假山，假山上面有很多四季常青的假樹假草，中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當(dāng)水從假山上穿過涼亭、流過草木、發(fā)出嘩啦啦的響聲時(shí)，便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的魚兒快活地游來游去，真是：“目賞魚戲蓮花間，耳聆流水落雨聲�！崩@過魚塘，向左走就出了北門。再上幾層臺階，就來到了我們的'大操場。

　　操場的北面是滿滿一大片爬山虎。學(xué)校的爬山虎真綠呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，遍滿校園。學(xué)校的爬山虎真多呀，多的不可計(jì)數(shù)。學(xué)校的爬山虎真美呀，每當(dāng)微風(fēng)拂過，一大面爬山虎就漾起波紋，像一片綠海，每一片綠葉都在翩翩起舞，美極了。這樣的教學(xué)樓伴隨著這樣的操場，這樣的操場映襯著這樣的教學(xué)樓，再加上樓中魚池假山，墻上綠葉翩翩，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。校園真美呀，我愛我的校園。

美麗的校園四年級作文篇6

　　仰望雄偉壯觀的大門，金光閃閃的幾個(gè)大字進(jìn)入我的眼簾，這就是我們的西子針學(xué)校。

　　當(dāng)我踏進(jìn)大門四目舉望，以前笨重的門窗，而今全部換成了新的，既明亮又整潔。院內(nèi)那棵松樹更加挺拔翠綠，松樹下面開滿鮮艷花，花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒纏繞在樹干上，松樹周圍的不銹鋼管上寫著勇于攀登。它代表著學(xué)生的知識積累和成長，也代表著老師承擔(dān)起教育發(fā)展和拼搏的精神。尤其是那潔白的墻上貼滿了鮮艷紙張，紙上寫著課內(nèi)外知識語文、數(shù)學(xué)、英語以及同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，讓我驚嘆不已是學(xué)生的繪畫作品惟妙惟肖、栩栩如生。

　　走進(jìn)后院，花壇里的花群芳吐艷、千姿百態(tài)散發(fā)出陣陣香氣，更引人注目的是粘貼在墻上的手工作品，各式各樣，讓我眼花繚亂。

　　下課了同學(xué)們在各自的.活動區(qū)，有的踢毽子、有的跳繩、有的打羽毛球、有的打兵乓球，有條不紊地進(jìn)行著。音樂響起，同學(xué)們英姿颯爽，在做完操的同時(shí)音樂再次響起，每周一歌，那嘹亮歌聲震耳欲聾。緊接著是成語韻律操的展示，形成一道亮麗的風(fēng)景線。此情此景，讓同學(xué)們流連忘返。

　　我們的校園是知識的海洋，是歡樂的海洋，人人都說春天美，我們的校園比春天更加美麗。

美麗的校園四年級作文篇7

　　我們的校園路樹成蔭，鳥語花香，有寬敞明亮的教室有開闊的運(yùn)動場，還有慈祥的老師、可愛的同學(xué)。桂花開放的時(shí)候，陣陣花香會溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更加有精神。

　　學(xué)校的東面是操場，星期一我們在哪里升國旗、唱國歌;星期二至星期五我們會在哪里大課間活動。有事，我們中午還可以去操場玩耍呢!你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似選上跳動的快樂的音符。

　　南面是與北面向連著的教學(xué)樓，那里是音樂教室、書法教室和閱覽室，音樂教室里能教會我們許多動人的歌曲;書法教室里能教會我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ);閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或?qū)］嫛?/p>

　　西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇里有一個(gè)碑，碑上寫著“崇實(shí)”。到了五月，花壇里更是草長鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的.環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來，參加這花的盛會它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來。

　　北面是教學(xué)樓，早晨，你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;中午，你會聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會聽到無聲。

　　我愛你校園，是你帶我們走進(jìn)知識的殿堂，也是你帶我們走進(jìn)知識的大門。

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