有趣的游戲四年級(jí)敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有趣的游戲四年級(jí)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲四年級(jí)敘事作文1
今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫有趣的連句游戲。老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則:在三張紙上分別寫誰(shuí)?在什么地方?干什么?老師要叫五個(gè)同學(xué)上來(lái)寫。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,最終叫了我和另外四個(gè)同學(xué)。老師說(shuō):“不能給別人看!”于是,我們各自分散在五個(gè)角落。
我先在老師的'桌子上寫了“姐姐”,發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛全盯著我看,我心想:這可不行,我寫的決不能被別人看見(jiàn)!于是,我便趴在地上寫了一個(gè)“在廁所里”,發(fā)現(xiàn)還是有好多同學(xué)跑下座位來(lái)偷看,我立刻用手捂住了紙條,連忙在最后一張紙條上寫了“玩魔術(shù)”。趕緊把三張紙條重疊起來(lái)交給了老師,然后興沖沖的跑回了座位,心想,這回你們看不著了。剛回到座位,有個(gè)同學(xué)就問(wèn)我:“你寫了什么?”我秘密的說(shuō):“不告訴你!彼缓貌粏(wèn)了。
緊接著,老師把“誰(shuí)”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打亂順序。老師說(shuō):“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)拿!蓖瑢W(xué)們更興奮了。
第一個(gè)同學(xué)興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張,剛拿起來(lái),他就忍不住樂(lè)了。此時(shí),我已經(jīng)迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見(jiàn)他笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐在廁所里抓老鼠。”同學(xué)們像沸騰的開(kāi)水炸開(kāi)了鍋。我的眼淚也不禁流了下來(lái)。心想,這也太不合情理了吧!我看見(jiàn)有的同學(xué)笑得直跺腳,有的捧腹大笑,還有的掩口而笑。那位同學(xué)嘴里一邊又說(shuō)了一遍那句話,高高興興地下了臺(tái)。在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂課。
這節(jié)課不僅玩了,還讓我懂得了:在寫作文時(shí),事件的敘述要合情合理,否則會(huì)鬧出大笑話。
有趣的游戲四年級(jí)敘事作文2
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名子叫“單手剝雞蛋”。游戲的規(guī)則是:只用一只手剝雞蛋,誰(shuí)先剝完誰(shuí)勝。
老師選我和鄧家豪是第一組,游戲開(kāi)始了,剛開(kāi)始我們倆都不慌不忙的。我面帶笑容,一邊剝心里一邊想:我一定要?jiǎng)倮。到快剝完時(shí),我們很緊張,鄧家豪緊張的都把雞蛋剝成兩半了,連蛋黃都出來(lái)了,逗得大家都哈哈大笑,鄧家豪也害羞的的紅著臉低下了頭。我緊張的頭上直冒汗,都想用兩只手剝了。可又想:一定要沉著冷靜。我快剝完的時(shí)候鄧家豪才剝到四分之一,游戲結(jié)束了,我贏了,我們這一組的人都蹦啊,跳啊,歡呼著:“我們勝利了!我們勝利了!”
這次游戲,不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還讓我懂得了:不管做什么事都要沉著冷靜,不要慌張。
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