關(guān)于四年級爬山作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級爬山作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級爬山作文 篇1
在生活中,有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中,我竟獲得了讓我受益終生的啟示。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨。當(dāng)時(shí)正值暑假,爸爸帶我去爬山。開始我興奮不已,剛到地方就奮力地向上爬,可慢慢地,我走不動了。我抬頭一看,啊,還有這么遠(yuǎn)!我又往下一看,真高呀!天哪,這么高,我要爬到什么時(shí)候呀?于是,我萌生了放棄的念頭。這時(shí),爸爸見我不走了,便回來問我:“怎么了?怎么不走了?”我對爸爸說:“我走不動了。爸爸,我們不爬了行不行?”“不行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說,隨后又和藹地對我說:“濛濛,你可不能放棄呀!世上無難事,不怕有心人。只要你堅(jiān)持下去,不怕困難,勝利就屬于你!失敗是成功之母!”我聽了,又振作起來:“嗯!我會堅(jiān)持下去的!我一定會爬到山頂?shù)!”聽了我的話,爸爸笑了。終于爬到山頂了,雖然我非常累,但俯視山下,美麗的景色和新鮮的空氣讓我心曠神怡。這時(shí),爸爸走了過來,對我說:“堅(jiān)持就是勝利!從今往后,不管你遇到了什么困難,你都要堅(jiān)持住!”
在山頂上,我看著這美麗的景色,不禁感慨萬千,困難并不可怕,可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對的人。堅(jiān)持就是勝利!多堅(jiān)持一會,勝利,就屬于你!
四年級爬山作文 篇2
今年國慶節(jié)期間,我和爸爸媽媽去爬了膠南的大珠山。一進(jìn)山門,我們沿著小路往里面走,一副山清水秀的“畫”立刻映入了我的眼簾。綠樹成蔭、枝繁葉茂,還有一個(gè)很大的湖,湖面波光粼粼,泛起了道道小小的波紋……
人們漫步走在石頭路上,看著這呈現(xiàn)在自己眼前的風(fēng)景,心情也會隨著周圍的景物而變的舒暢。我們繼續(xù)往前走,有一塊兒石頭路被湖水淹沒了,我們艱難地走過了野山野路。過了一會兒,我們大家走到了游客中心,看到指路牌上寫著‘板栗谷’爸爸媽媽似乎很感興趣,說:“走!我們?nèi)タ纯窗謇豕鹊降子惺裁春猛娴摹蔽覀冺樦嘎放粕蠈懙淖哌^去。
到了以后,我看到那里也是一顆顆的樹,心想:什么嘛!也不過是幾棵樹而已,根本稱不上是什么板栗谷,真沒勁。忽然,我腳底下好像踩到了什么東西,一個(gè)跟頭就趴倒在地,雖然很痛,但是我很疑惑,我踩到什么東西了!低頭一看,原來是一個(gè)毛茸茸、渾身長滿刺的東西。我急忙問爸爸:“爸爸,這是什么啊?”“哦,這個(gè)啊,是板栗!”爸爸笑嘻嘻的回答著!岸?不可能。“謇鯌(yīng)該不是這個(gè)樣子的!”我反駁道!捌鋵(shí)把這毛茸茸的殼打開,里面就是了!”“哦!”原來如此,沒想到,我出來玩也可以增長知識呢。
我們繼續(xù)爬山,爬到半山腰的時(shí)候,媽媽說:“實(shí)在是太累了,已經(jīng)爬不動了!我們下山吧”我心想:平時(shí)爸爸總是教育我,凡事都要認(rèn)真堅(jiān)持到底才會勝利。所以我可不想半途而廢啊,不行,我一定要爬到山頂!我和爸爸說:“讓媽媽在這里等著我們,爸爸,我們繼續(xù)爬吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又爬了段時(shí)間,我們看見許多人都因?yàn)樘哿,坐在石頭臺階上休息,有的打撲克,還有的從登山包里掏出來了幾個(gè)面包咀嚼了幾下。爸爸似乎也累了說:“玥玥,我們也休息一下吧!”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭說:“不行,爸爸,就快到了,你先喝一口水吧。我們繼續(xù)!蔽依鸢职值氖诸I(lǐng)著他往上走,最終我們到達(dá)了山的最頂端,我欣喜若狂,感到為自己自豪!我沖山下大叫:“我們贏啦!”
四年級爬山作文 篇3
今天,陽光明媚,是個(gè)出游的好天氣。爸爸說要帶我們?nèi)乙黄鹑ヅ滥仙剑覀兏吲d得一蹦三尺高。因?yàn)榕郎侥茉鰪?qiáng)體質(zhì),我都等得迫不及待了,弟弟也大聲地叫嚷著。
到了南山下面,停在路邊的一輛輛汽車令人眼花繚亂。我心里想:原來有這么多人來爬南山!爸爸問我們:“你們要走近路還是要走遠(yuǎn)路。”我毫不猶豫地說:“當(dāng)然是走遠(yuǎn)路了,因?yàn)槟苠憻捝眢w!卑职重Q起大拇指說:“兒子,好樣的!那我們來比賽,看誰爬得最快!
開始爬了,我像一只勇猛的豹子,快速地往前跑,一下子就把他們超遠(yuǎn)了。我繼續(xù)爬,爬到半山腰的的時(shí)候,整個(gè)人累得氣喘吁吁了,就在原地休息一下,又像百米沖刺一樣往上跑去,終于第一個(gè)爬上了山頂。在山頂上,往下看,高樓大廈變得像螞蟻一樣小,來往的車輛像甲殼蟲……現(xiàn)在覺得整個(gè)世界被我踩在了腳底下,我要飽覽無限的風(fēng)光,感覺心情倍兒爽。休息了一會,我說:“我們下山吧!”我們就一起下山了。
今天真是一次不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會,同時(shí)體會到只有勇者才能嘗到成功的喜悅。
四年級爬山作文 篇4
星期天,爸爸媽媽帶我去爬紫金山。天氣真好,風(fēng)和日麗,微風(fēng)吹在臉上,一種涼絲絲的感覺。我的心情好極了,歡呼雀躍。
來到山腳下,我放眼往山頂望去,哇塞!真高!我心想:”山頂?shù)娘L(fēng)景肯定很不錯(cuò),到時(shí)候,一定要多拍幾張照片,留個(gè)紀(jì)念!伴_始爬山了,我一蹦一跳的,仿佛一只活潑可愛的小松鼠,興致勃勃?墒遣痪茫揖烷_始冒汗了,腳步也越來越沉重了,興致也不再那么高了,可我還是要自己堅(jiān)持。山路更加崎嶇了,又爬了一段時(shí)間時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓,腰酸背痛,腿也軟了,我不想再繼續(xù)爬了,這么累,這么辛苦,先歇歇吧!爸爸媽媽看出了我的心思,他們對我說:“堅(jiān)持就是勝利!山頂有美麗的風(fēng)景在等著我們?nèi)ビ^看呢!”有了他們的鼓勵(lì),我又有了信心,我怎能知難而退?我怎能半途而廢?不!我不相信我爬不上去!于是,我又奮力向上爬去。
沒過多久,我們終于登上了山頂,有詩曰:欲窮千里目,更上一層樓。站在山頂上看,那些纏繞在半山的云霧就像系在山腰的一條條玉帶。俯看周圍,山峰高低不平,樹木郁郁蔥蔥,一片綠色。遠(yuǎn)處的高樓大廈若隱若現(xiàn),人群車輛似有似無,美極了!此時(shí)我如同身處世外桃源。我欣賞著美麗的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣?粗@一切,我的臉上露出了快樂的笑容,情不自禁地跳了起來。我為這美景歡呼,也為自己的不懈努力而喝彩!
爬山很累,但也很快樂,我不會忘記這次爬山經(jīng)歷,“堅(jiān)持到底就是勝利”,這句話我將牢牢地銘記在心中。
四年級爬山作文 篇5
大自然有賞不完的景,有看不完的畫,大自然就像一支筆,能畫出各種各樣的美景,還藏著無窮無盡的樂趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫出來美麗而豐富的圖畫。
今天我和同學(xué)來到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地沖上山去,來到了天河水庫。天河水庫它是一個(gè)天然湖泊。一眼望去,它的水很綠很清,清的像一架投影機(jī),把周圍的美景都一一照映了下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽射下一束金光,照在水面上,水面就像許許多多的珍珠閃閃發(fā)亮。走近一看,水庫的水清澈見底,水底的沙石、小魚也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來的美麗仙境。
其實(shí)呀,不僅是大羅山的水庫有名,而且山中的怪石也很有名。
穿過樹林,我們一眼就望見了遠(yuǎn)處的“群仙巖”,最吸引人的是兩塊石頭,像兩只“神龜”在爬,一只已經(jīng)爬到山頂正回頭看,而另一只卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。
我們歡樂地享受著大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書,大自然你的'魅力是無限的。朋友們來吧,讓我們?nèi)ゴ罅_山呼吸清新的空氣吧。
四年級爬山作文 篇6
去年,潘叔叔生日,邀請我們?nèi)ニ莾和妗?/p>
在潘叔叔家,我干了一件困難而開心的事————爬“山”。那不是真正的山,是個(gè)大沙丘,山水有大大小小的鵝卵石,快超過我們六層的旭日樓高,看上去像一座巍然的高山。
見了這么高的沙丘,我真想爬上去站在沙山頂上,看著下面的人?晌抑腊职质遣粫馕疫@么做的,我只好祈禱爸爸進(jìn)了潘叔叔家別出來。等啊等啊,終于,爸爸進(jìn)潘叔叔家喝茶去了,我大喜。我卷起袖子,拍了拍手,像一支離弦的箭沖過去,沖到沙山下一跳,“啪”!我摔倒了,不小心吃了一嘴的沙子!芭夼!竟然吃到沙子了!”我搖了搖頭,接著向上爬。
爬了十五分鐘,才爬到沙山的一半,盡管鞋子里灌滿了沙子,我卻很激動。到了有鵝卵石的那一層,我爬一下就往下滑一下,很難向上一步。我一定要爬到丘頂上,一定!我向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)左側(cè)鵝卵石很少。我慢慢向左邊挪動,挪到鵝卵石很少的地方,很輕松地爬過這一層,真是只要觀察四周就會有辦法。
我馬上就可以爬到丘頂了,可是筋疲力盡了:手麻得無力,腿由于碰到一個(gè)大鵝卵石有點(diǎn)痛,腳有點(diǎn)麻。我真想舒舒服服坐在沙發(fā)上休息。如果現(xiàn)在就放棄了,那我之前做的努力不就沒意義了嗎?我只好用力地一跨,雙手抓住山頂,用力地?fù)巍=K于,三五步后,我爬到了頂。我像一只累癱的狗坐在山頂上,看下面的人小得像只甲殼蟲,真有一種“君臨天下”的感覺啊。
四年級爬山作文 篇7
今天體育課,當(dāng)我們幾個(gè)女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的時(shí)候,我看見了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”,我想出了一個(gè)游戲,于是開始“苦苦哀求”其他成員加入,她們都同意了。
我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開始帶領(lǐng)我們幾個(gè)“團(tuán)員”“翻山越嶺”。在這個(gè)過程中,有幾個(gè)“團(tuán)員”爬不上去,其他人就幫她一把。正因?yàn)檫@樣,我們“團(tuán)里”沒有一個(gè)人掉隊(duì)。
爬“山”行動結(jié)束了,我回想剛才的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟過來,我一直在爬“山”。W(xué)習(xí)上的“山”,朋友間的“山”,一道道生活難題,不都是一座座陡峭的大山嗎?!想到這,我又想起了以前攀登過的“山”:難題不會做,同學(xué)教會我;第一次洗衣服,媽媽來幫我;課文不會背,老師指導(dǎo)我……
這一座座“山”讓我成長,你呢?
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