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四年級(jí)足球作文

時(shí)間:2022-04-27 19:12:57 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)足球作文匯總十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)足球作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)足球作文匯總十篇

四年級(jí)足球作文 篇1

  一走進(jìn)我們六(4)班,你可以看見(jiàn),我們班的野,男生是“野”的,女生是“野”的,就連你們平時(shí)看到的文文靜靜的語(yǔ)文老師,也是變成“野”的了。

  但要說(shuō)誰(shuí)最野,那就是我們足球場(chǎng)上的“野”男孩了。

  記得有一次體育課上,體育老師讓我們?nèi)嘁黄鹋芰?圈,大家都累得上氣不接下氣,嘴里還說(shuō)著:“這個(gè)可惡的賀老師,竟然讓我們?cè)谌绱舜蟮奶?yáng)下跑步,還讓我們跑了3圈!边@下被賀老師聽(tīng)到了,他慢悠悠地說(shuō):“你們這么‘野’,那就再去足球場(chǎng)上踢吧!”“哇!太好了,老師一點(diǎn)也不壞!”說(shuō)完,大家如同一支離弦的箭飛速向足球場(chǎng)跑去。

  你看一位同學(xué)想傳球給另一個(gè)同學(xué),結(jié)果他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,中途這球被我們這隊(duì)的足球小子給搶到了,他向?qū)Ψ角蜷T(mén)逼近,連續(xù)上來(lái)好幾個(gè)人,都沒(méi)有搶到這個(gè)球,他來(lái)到了球門(mén)前,用了吃奶的力氣,一腳,球飛向球門(mén),啪!球竟然被對(duì)方的金牌守門(mén)員給攔住了,足球小子見(jiàn)球沒(méi)進(jìn),又來(lái)了一大腳,這球打到了金牌守門(mén)員的腳,又被彈了出來(lái),這一次足球小子使出來(lái)之前野人的力氣,用力一踢,這下球不但進(jìn)了,竟然連球網(wǎng)也破了!見(jiàn)球進(jìn)了,我們隊(duì)的人,一窩蜂"飛"到了他的面前,說(shuō):“你真不虧是野人的后代啊!你也真的是太‘野’了!”不只我,那個(gè)金牌守門(mén)員也一連守住了我的兩大球呢!不過(guò)我想他的腿一定也被我踢紅了吧!

  這就是我們班男生在足球場(chǎng)上的野,我想你們也有很“野”很“野”的時(shí)候吧,不妨,也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

四年級(jí)足球作文 篇2

  自從我上了小學(xué)以后,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體,還可以提高我們的反應(yīng)能力。

  足球比賽有兩隊(duì)組成,每隊(duì)都有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi),還有守門(mén)員。我不擅長(zhǎng)當(dāng)前鋒,也不喜歡當(dāng)中場(chǎng)及后衛(wèi),我喜歡當(dāng)守門(mén)員,因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球,他們幾乎沒(méi)有喜歡當(dāng)守門(mén)員的,不過(guò)我認(rèn)為守門(mén)員是球隊(duì)里最后一道防線(xiàn),只要能擋下對(duì)方一球,就可以阻擋對(duì)方得一分,所以守門(mén)員也是很重要的。

  一般,我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球,但是在小區(qū)沒(méi)有球網(wǎng),所以不是很規(guī)范,有時(shí)候進(jìn)球了,卻認(rèn)為沒(méi)進(jìn)。不過(guò),有一天,我們?cè)谡?guī)的球場(chǎng)踢過(guò)一次,一共有23人,其中1人當(dāng)裁判,其他22人分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我在紅隊(duì),是我們隊(duì)的守門(mén)員。比賽就要開(kāi)始時(shí),裁判說(shuō):“請(qǐng)雙方選手做好準(zhǔn)備,3、2、1比賽開(kāi)始”,然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖去,最后使勁踢了一腳,但是球卻被對(duì)方的守門(mén)員擋下。對(duì)方守門(mén)員發(fā)球,因?yàn)樗牧夂艽,直接?lái)了一個(gè)直線(xiàn)球進(jìn)了我們的球門(mén),然后,我發(fā)球,我把球踢給了我們的后衛(wèi),后衛(wèi)把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個(gè)直線(xiàn)球,直接進(jìn)對(duì)方球門(mén)。這時(shí)候,裁判說(shuō):“上半場(chǎng)結(jié)束,進(jìn)行中場(chǎng)休息”。過(guò)了一會(huì)兒,裁判說(shuō):“下半場(chǎng)開(kāi)始”,這時(shí),對(duì)方有人腳步受傷,需要點(diǎn)球,他來(lái)了一個(gè)飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來(lái),雙手去抱球,我把球擋下了,然后我發(fā)球,發(fā)給前鋒,他也來(lái)了一個(gè)飛球,這一球進(jìn)了。裁判說(shuō):“比賽結(jié)束,2:1,紅隊(duì)勝利”。

  那一天,我玩的真是好開(kāi)心。

四年級(jí)足球作文 篇3

  “加油!射門(mén)!”我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球,每當(dāng)我看見(jiàn)了足球,就會(huì)想起“他”的笑臉。

  四年前,我是個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的書(shū)呆子,有一天,我到小學(xué)玩時(shí),有一位陌生的小朋友抱著足球向我走了過(guò)來(lái),他大方的問(wèn)我:“我可以跟你踢足球嗎?”雖然我并不想要運(yùn)動(dòng),卻又不好意思拒絕他,只好勉為其難的答應(yīng)他了。

  想不到,完全不會(huì)踢足球的我,居然一下子就掌握了踢球的要領(lǐng),三兩下就把他給打敗了。這時(shí)的我才知道,原來(lái)踢球并不難嘛!自此之后,我逐漸了解踢足球的樂(lè)趣,也非常感謝他一開(kāi)始對(duì)我的邀請(qǐng),從此之后,我們就成了密不可分的好朋友,每天下課之后都會(huì)和他一起踢足球、一起玩耍,直到奶奶來(lái)接我回家之后,才會(huì)依依不舍的離開(kāi)他。

  我認(rèn)為足球比賽的勝負(fù)并不重要,踢足球的樂(lè)趣是可以和朋友一起在球場(chǎng)上奔馳,并交到新的朋友。我希望長(zhǎng)大以后還可以和我的朋友一同分享足球的樂(lè)趣。

四年級(jí)足球作文 篇4

 。ㄒ唬

  咦?足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

  這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。

  開(kāi)球了,由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住,然后開(kāi)始射門(mén),可惜力度太輕,被對(duì)方的球員姚亮控制的“趙云號(hào)”接了下來(lái),姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”,過(guò)了一個(gè)機(jī)器人,又過(guò)了一個(gè),就在這時(shí),“趙云號(hào)”把球踢上天空,。∷盟谋貧⒓,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門(mén)員果真上當(dāng)了,“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門(mén)嗎?請(qǐng)看下回分解。

 。ǘ

  “關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門(mén),進(jìn)了!古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球,楊志吸取教訓(xùn),開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號(hào)”,“光子號(hào)”得到球后,懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場(chǎng)結(jié)束了。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球!肮庾犹(hào)”一連射進(jìn)了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。

四年級(jí)足球作文 篇5

  這塊小草地上正在舉行著一場(chǎng)激烈的足球賽。

  大家把書(shū)包堆起來(lái),形成了一個(gè)小球門(mén),守門(mén)員站在球門(mén)前。

  那個(gè)金發(fā)男孩是守門(mén)員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上看,他聚精會(huì)神,把所有的事情都扔到了腦后,像個(gè)專(zhuān)注的獵手,好像怕足球飛了一樣。

  守門(mén)員身后也是一名足球隊(duì)員,這位穿著紅衣服的紅方替補(bǔ)背著手,神情專(zhuān)注地看著場(chǎng)上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊(duì)加油。

  突然,球飛了過(guò)來(lái)!紅方守門(mén)員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場(chǎng)中央,一場(chǎng)危機(jī)就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

  球場(chǎng)外的那根木頭上坐著8個(gè)觀眾,他們都在認(rèn)真地觀看比賽。右邊第一位是一個(gè)高個(gè)子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場(chǎng)的邊裁;還有一個(gè)小姑娘,也在專(zhuān)注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個(gè)大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動(dòng)地都站了起來(lái)……

  比賽到了最為激烈的時(shí)候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個(gè)大腳,球像離弦的箭,向著藍(lán)方球門(mén)飛了過(guò)去!藍(lán)方守門(mén)員沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球進(jìn)了!人們歡呼起來(lái)!

  最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場(chǎng)激烈的足球賽!

四年級(jí)足球作文 篇6

  “四(4)班,必勝!”“四(4)班,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四(4)班和四(10)的足球終極PK賽——冠亞軍爭(zhēng)奪賽,正在如火如荼地進(jìn)行著。

  “嘟——”,激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。首先由我隊(duì)發(fā)球,只見(jiàn)對(duì)方球員個(gè)個(gè)卯足了勁,眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇,生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進(jìn)他們的球門(mén)。看他們這架勢(shì),我們?cè)跄芨市氖救跄?瞧,張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇,馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T(mén),對(duì)方球員急得像熱鍋上的螞蟻,千方百計(jì)的想對(duì)我們進(jìn)行圍追堵截,破壞我隊(duì)的進(jìn)球計(jì)劃。兩隊(duì)隊(duì)員你爭(zhēng)我搶?zhuān)鞑幌嘧專(zhuān)娂娛钩鰷喩斫鈹?shù),廝殺得難分難解,球一會(huì)兒在我們隊(duì)員的腳下,一會(huì)兒在對(duì)方隊(duì)員的腳下。對(duì)方球員雖然勇猛,但缺乏戰(zhàn)術(shù),眼看離對(duì)方球門(mén)越來(lái)越近了,千鈞一發(fā)之際我方5號(hào)隊(duì)員馮靖宇眼明腳快,他趁對(duì)方一不留神,出其不意地將球勾了出來(lái),側(cè)身帶著球來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),機(jī)靈地躲開(kāi)了對(duì)方的“包圍圈”,甩起他的“無(wú)影飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一腳將球踢進(jìn)對(duì)方球門(mén),這顆球快如閃電,猛如風(fēng)暴,對(duì)方守門(mén)員被驚得手足無(wú)措,無(wú)力回?fù)。耶,我們首球告捷。啦啦?duì)的歡呼聲響徹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上空,隊(duì)員們更是信心百倍、士氣大增。

  輪到十班發(fā)球了,他們首先想用虛晃一招的假動(dòng)作騙過(guò)我們,可是我們沒(méi)那么容易上當(dāng),緊緊地嚴(yán)防死守。只要我們?cè)O(shè)法攔住足球,再帶著球沖出“包圍圈”,就能進(jìn)入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面,將球傳給側(cè)場(chǎng)的另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)是班里的“跑步健將”,他以每秒七八米的速度風(fēng)馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。對(duì)方球員奔跑速度太慢,沒(méi)有及時(shí)追趕上來(lái),錯(cuò)失了攔球的大好時(shí)機(jī),只能眼睜睜的望著足球踢進(jìn)他們的球門(mén)。啊,我們又進(jìn)了一球!山崩地裂的歡呼聲再次襲來(lái),我們班的同學(xué)歡呼雀躍地?fù)粽平泻,都高興炸了!賽場(chǎng)上的氣氛也變得更加活躍,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,里應(yīng)外合地默默配合著,一連又勝兩顆球,我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)完勝四(10)班,迎來(lái)了比賽的大獲全勝,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái),掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在空中久久回蕩。

  這真是一場(chǎng)激烈又快樂(lè)的足球賽呀!通過(guò)這場(chǎng)比賽,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,只要齊心協(xié)力就能取得勝利!

四年級(jí)足球作文 篇7

  足球,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。大伙能夠在足球場(chǎng)上踢上幾腳,與朋友們一起玩玩,放松心情,鍛煉身體也好挺好的!一大早,劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐(這四人一邊)、劉先維 、周寬、徐鵬以及我(另一邊)在足球場(chǎng)相互的玩耍。由于好久沒(méi)有進(jìn)行運(yùn)動(dòng),自己一開(kāi)始并沒(méi)有過(guò)多的跑動(dòng)。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項(xiàng)目 亮相,雖然是輸了但是同學(xué)們還是認(rèn)真的踢好比賽。兩年沒(méi)有碰過(guò)足球,沒(méi)有踏入球場(chǎng),所以剛開(kāi)始的時(shí)候還是有點(diǎn)不適應(yīng)。

  通過(guò)今天的踢足球比賽,我看到同學(xué)們水平還不錯(cuò),而且認(rèn)真對(duì)待。我們不僅把自己的快樂(lè)撒在足球場(chǎng)上,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結(jié)果如何,不管水平怎樣,我們要的是自己能夠在活 動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),滿(mǎn)足自己對(duì)足球甚至是體育活動(dòng)的熱愛(ài)。自己在踢足球過(guò)程中,有時(shí)候還是會(huì)想像專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣,停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等,不過(guò)實(shí)力有限,沒(méi)有辦法羅!同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會(huì)、傳遞、交流、拼搶就像是專(zhuān)業(yè)的球員一樣,在不斷的.溝通交流。

  開(kāi)始沒(méi)有演義,過(guò)程沒(méi)有記錄,結(jié)果沒(méi)有答案。

四年級(jí)足球作文 篇8

  “踢足球嘍!”放學(xué)后的幾個(gè)孩子,蹦蹦跳跳地來(lái)到了一塊空地上。他們分成兩伙,把書(shū)包和帽子擱在了一旁,分好工后,大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見(jiàn)了,紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿!連戴著黑帽,穿著皮鞋的大叔叔也來(lái)了。一場(chǎng)精彩的足球賽就快要開(kāi)始了!

  足球賽終于開(kāi)始了,雙方的隊(duì)員們?cè)谶@塊小小的空地上奔跑著,他們你追我趕,好像對(duì)方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

  看啊!那個(gè)小男孩就是守門(mén)員。小守門(mén)員臉漲得通紅,就像成熟了的蘋(píng)果一樣,雙眼凝視前方,雙手拄著雙膝,大口大口地呼著氣,時(shí)刻準(zhǔn)備“迎接”足球的到來(lái)。咦?那個(gè)穿紅衣服的小男孩是誰(shuí)?叉著腰,板著臉,是裁判嗎?對(duì)!只有裁判才會(huì)那樣神氣!

  足球像是奧運(yùn)火炬似的傳遞著,一會(huì)兒在本隊(duì),一會(huì)兒在敵方。隊(duì)員們個(gè)個(gè)大汗淋漓,卻仍拼命地跑著。

  圍觀的人們都看呆了:戴著蝴蝶結(jié)的小妹妹兩手叉著腰,腳不時(shí)狠狠地跺著;一對(duì)小兄弟也看得入神了,目光一直跟著足球;一對(duì)好伙伴一個(gè)弓著腰,一個(gè)挺著背,不愿意放過(guò)一分一秒的精彩;15歲的姐姐一邊抱著6個(gè)月的小妹妹,一邊觀看足球賽;旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的,十分緊張的樣子;大叔叔更是專(zhuān)心,嘴里還不時(shí)念念有詞:“傳球”、“快!”、“好球!”;就連上了歲數(shù)的老狗,也使勁撐著千斤重的眼皮,觀看這場(chǎng)精彩的足球賽。

  一聲聲歡呼,一聲聲嘆息,就像被梭子交織在這塊小小的空地里,無(wú)法抹去。每個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員的臉都紅撲撲的,臉上漾著甜蜜的微笑。

  球賽結(jié)束了,大家收著自己的東西,相約著下次足球賽。

  這場(chǎng)足球賽,將會(huì)成為他們一生的美好記憶。因?yàn)椋@是童年的足球賽。

四年級(jí)足球作文 篇9

  “叮叮!毕抡n了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)。

  小軍和王剛在踢足球,王剛踢在前,小軍也不甘落后,一踢,一下子把王剛的球搶了過(guò)來(lái),王剛又追上來(lái),小軍猛力一踢,一下子正中球門(mén),小軍獲勝了,他開(kāi)心極了!

  王麗和小美在踢毽子。你踢給我,我踢給你,之后他們又比了起來(lái),誰(shuí)都不甘示弱,小美踢了25個(gè),而王麗只踢了24個(gè),只差了那么一個(gè),王麗就趕上小美了。

  小飛和小新在跳繩,之后小明又來(lái)了,現(xiàn)在有小明來(lái)計(jì)時(shí),小飛和小新比賽,計(jì)時(shí)一分鐘,看誰(shuí)跳得多就獲勝。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,一,二,三……終于,獲勝者出來(lái)了!獲勝者是小新,小飛跳了101個(gè),而小新跳了107個(gè),小新比小飛高,所以小新獲勝。

  哇,課間過(guò)的可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,上課鈴又響了,同學(xué)們正玩得熱血沸騰,一下子又上課了,同學(xué)們用陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,同學(xué)們拿好課本,等待老師上課,不一會(huì)兒,老師進(jìn)教室了,同學(xué)們立刻坐好,老師開(kāi)始講課了……

四年級(jí)足球作文 篇10

  星期二的早晨風(fēng)和日麗,盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開(kāi)了。我是班級(jí)足球隊(duì)的右邊鋒,在隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。

  早操剛做完,雙方隊(duì)員上場(chǎng)了,站到自己的位置,做做熱身運(yùn)動(dòng)之后,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)邢帥琪開(kāi)球給葉華隆,他帶球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)四(3)班隊(duì)員的防守隊(duì)員,突破了三道防線(xiàn),這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)喊起了口號(hào)“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊(duì)也不甘落后,喊起了口號(hào)“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見(jiàn)葉華隆一個(gè)急停,將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪,只見(jiàn)他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過(guò)守門(mén)員的十指關(guān),球進(jìn)了!在場(chǎng)的五(1)班同學(xué)齊聲歡呼起來(lái)。

  還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),四(3)班一名隊(duì)員將球帶過(guò)中場(chǎng),他的球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過(guò)中場(chǎng)時(shí),我們班的號(hào)稱(chēng)“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回后場(chǎng),并把那球斷了下來(lái),傳給了我。我當(dāng)時(shí)抬眼一看,四(3)班竟然沒(méi)人防守后場(chǎng),于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見(jiàn)他冷靜面對(duì)守門(mén)員,一個(gè)漂亮的過(guò)人加上一腳推射,球進(jìn)了。 班洁,嘟嘟”。就在這時(shí),裁判吹起了哨聲,上半場(chǎng)比賽就此結(jié)束了,比分是2比0。中場(chǎng)休息時(shí),體育老師給我們指導(dǎo)了幾個(gè)要領(lǐng),隊(duì)員們又喝了點(diǎn)水,就又上場(chǎng)了。

  下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,不知四(3)班有哪位名師指導(dǎo),球技一下提升了好多,我們有點(diǎn)慌了神,但是場(chǎng)下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺(jué)。雙方輪番的進(jìn)攻時(shí)比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門(mén),但都未成功進(jìn)球。這時(shí)我們獲得了一個(gè)角球機(jī)會(huì),我把球開(kāi)到禁區(qū)內(nèi),葉華隆搶到了那個(gè)點(diǎn),一記精彩的甩頭攻門(mén),比分再次被改寫(xiě),變成了3 比0!。【驮谖覀儼酂崃覛g呼的時(shí)候,裁判吹起了哨聲,比賽結(jié)束了。我們班完勝四(3)班,闖進(jìn)決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿(mǎn)整個(gè)校園!

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