關(guān)于蝸牛四年級(jí)作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的蝸牛四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝸牛四年級(jí)作文 篇1
蝸牛,我們?nèi)巳硕贾,也有很多人曾養(yǎng)過(guò)。我家就有一只小蝸牛。
那只蝸牛是棕色的,很小很小,只有我的大拇指的指甲蓋那么大。走路的速度也超級(jí)的慢。哎,說(shuō)不定它從我家這頭走到那頭,需要花上一年的時(shí)間!真是慢極了。
它的速度雖然那么慢,但它又是那么的可愛(ài)。
它的可愛(ài),從它的外表就可以顯現(xiàn)無(wú)疑。它小小的身體在一個(gè)又大又圓的“房子”里。它總是背著這“房子”走動(dòng)走西,難道它不累嗎?是啊,我想它一定不累,要不它肯定不會(huì)背著它走來(lái)走去,不然它傻呀!嗯,它還有著肥肥的小腦袋,上面長(zhǎng)著兩對(duì)觸角——你可要記住,是兩對(duì)!一對(duì)是長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得大一點(diǎn),在這對(duì)觸角的下面,還有一對(duì)小極了,也可愛(ài)極了。喜歡的人肯定會(huì)覺(jué)得,它干嘛不長(zhǎng)得大一點(diǎn)兒,好讓我更清楚的看到它,那該有多好!
別以為可愛(ài)的蝸牛很乖,它可是很貪玩的哦,總是在我不注意時(shí),爬出盒子,到外面來(lái),準(zhǔn)備跟你玩游戲。有一天,我放學(xué)回家。咦?我的蝸牛去哪了,怎么不見(jiàn)了?奇怪,昨天還好好的。我翻開(kāi)一看,啊哈,原來(lái)在葉子底下,跟我玩躲貓貓啊。
哎,它不僅貪玩,還非常貪吃呢。你瞧,不是嗎?
我剛放進(jìn)去一片樹(shù)葉,過(guò)了一會(huì)兒,我過(guò)去看看,哇,吃了這么多。你可要知道,這么一兩分鐘,它竟吃了一半。你可曾想過(guò),它是一只小蝸牛,一片樹(shù)葉對(duì)于它來(lái)說(shuō)是多么巨大,想要吃完并不是一件容易的事?墒沁@只小蝸牛卻做到了,它飛快地把這片樹(shù)葉吃了一半,F(xiàn)在它正昂著腦袋炫耀自己這一點(diǎn),小小的成績(jī)。每當(dāng)我放進(jìn)一片兒新的綠樹(shù)葉時(shí),這貪吃的小蝸牛,總是使勁地爬過(guò)來(lái),還沒(méi)爬到,就先把頸子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),好夠著樹(shù)葉,然后細(xì)細(xì)品嘗。難道這些樹(shù)葉真有什么可口的滋味?真難以想象那么慢動(dòng)作的小家伙吃起葉子來(lái),卻是那樣的快速。
好了,現(xiàn)在它吃飽了,該休息一會(huì)了。蝸牛舒展著柔軟的身子,躺在“樹(shù)葉床”上,不過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)黑綠色的小東西從它的尾部擠了出來(lái)。咦?那是什么?我湊近一看,竟是一坨屎,真是惡心。好你個(gè)小蝸牛,你怎么這么不講衛(wèi)生,可以隨地大小便嗎?看來(lái)這小蝸牛非常不講衛(wèi)生。下一次我可不能讓它這樣,一定要讓它做一個(gè)講衛(wèi)生的小蝸牛。
這就是看著很呆,很萌,其實(shí)卻那么貪吃得蝸牛。這就是有時(shí)候在盒子里東爬爬,西爬爬,活像淘氣包。有時(shí)候卻是那么安靜,似乎在想什么心事,一動(dòng)不動(dòng)的蝸牛。這就是既討人喜愛(ài)又惹人討厭的小蝸牛。
蝸牛四年級(jí)作文 篇2
提起蝸牛,大家立刻會(huì)想起那膽小、笨重的大蝸牛?晌視(huì)立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛,讓我來(lái)給你們講它的故事吧。
在那潮濕的墻壁上,那黃豆大小、螞蟻般成群結(jié)隊(duì)向上爬的小石頭,就是小蝸牛。
它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來(lái)到我給它們的新“屋子”里,它們馬上背好行李包,開(kāi)始在滿盒子亂爬,搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上,看看它會(huì)怎么做。它把觸角伸長(zhǎng),摸來(lái)摸去,然后它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的,后面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形,凸出來(lái)的部分是足,凹進(jìn)去的地方是腹,足是波浪形的,走動(dòng)時(shí),“波浪”上下前后擺動(dòng),交錯(cuò)著爬。它的速度比大蝸?於嗔,不一會(huì)兒就回到小屋里。
到了午餐時(shí)間,我給它們一片生菜葉做午餐,它們急忙向菜葉撲來(lái),并坐、趴、側(cè)、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”,讓菜葉變輕、裂開(kāi),再把它吸進(jìn)嘴里,用嘴咬碎,然后吞下去,消化后變成芝麻大小,輕輕的大便。排便時(shí),腹部后方會(huì)裂開(kāi)一個(gè)小洞,大便順著管子從洞口排出。當(dāng)大便粘在地上時(shí),那個(gè)洞口又不見(jiàn)了。有時(shí),一些小蝸牛趴在上面吃青菜,上面粘著一些大便,等下一位顧客來(lái)吃時(shí),又會(huì)把在大便重新吃下去。
雨后,過(guò)幾天,天氣變得干燥,它們只好去尋找另一個(gè)潮濕的地方安家。有的住進(jìn)了有些濕的的花盆里的士洞,有的冒險(xiǎn)從23層高的山上往下爬回它們的老家,有的干脆去天堂住。當(dāng)下一個(gè)雨天來(lái)臨,你還會(huì)看到墻上一群的小蝸牛。
蝸牛四年級(jí)作文 篇3
星期五,我從學(xué)校捉了一只小蝸牛帶回家。
蝸牛背上背著一個(gè)淺棕色的殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體很柔軟,好像沒(méi)有骨頭,全身滑滑的、濕漉漉的。蝸牛有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,觸角上面鑲嵌著兩個(gè)“亮亮的黑珍珠”,那就是蝸牛的眼睛。
一回到家,我就給蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)空花盆,把它放在里面。我迫不及待地觀察它,它一動(dòng)不動(dòng),把頭縮在殼里。大概就這樣過(guò)了五分鐘,它還絲毫未動(dòng)。我差點(diǎn)以為它死了。我又耐心地等了一會(huì),蝸牛終于把頭伸出來(lái)了。我用手輕輕地摸了一下,它馬上把頭縮了回去,它還真是個(gè)膽小鬼呢!
過(guò)了一會(huì),蝸牛又把頭伸出來(lái)了。它小心的看了看四周,終于開(kāi)始慢慢地動(dòng)了起來(lái),它拖著殼慢悠悠地挪著身子,我總覺(jué)得又過(guò)了幾分鐘,它也沒(méi)走出去多遠(yuǎn)。這還真是個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。我看得有些不耐煩了,就跑出去玩了。
傍晚我回來(lái),我再去看它,“咦,這個(gè)家伙竟不翼而飛了。我趕緊到處找它,正當(dāng)我滿世界找我的蝸牛時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的墻壁上有一條閃閃發(fā)亮的“銀帶子”,我順著“銀帶子”一看,它竟然爬到了墻上,沒(méi)想到它還會(huì)“飛檐走壁”呢。
我又把蝸牛放回空花盆里,給它放了幾片發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子和吊蘭的葉子讓它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜歡吃這些葉子,我又放了一些菜葉,可它還是不吃,我拿它沒(méi)有辦法,就找了個(gè)蓋子蓋上,走了。
等我吃完晚飯,寫(xiě)完作業(yè)后,打開(kāi)一看,其中一片發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子竟然有密密麻麻的小洞,仔細(xì)看就只剩下葉莖了。原來(lái)你不是不愛(ài)吃,是太害羞了,你喜歡偷著吃,而且你還是個(gè)挑食的'小家伙。
蝸牛四年級(jí)作文 篇4
今天晚上,我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。
吃飯之前,我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然,張益嘉叫了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來(lái),我們?cè)趬堑牟輩怖镉肿プ×藘芍弧N覀兙烷_(kāi)始讓蝸牛在長(zhǎng)凳上進(jìn)行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號(hào)選手”,還有兩只分別為“2號(hào)選手”和“3號(hào)選手”。
第一次比賽開(kāi)始了,1號(hào)選手一個(gè)勁兒地往前爬,可是2號(hào)和3號(hào)卻一動(dòng)也不動(dòng)。我爸爸說(shuō)這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號(hào)贏了。
我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開(kāi)始爬了。我們四個(gè)孩子都大聲地喊“加油!”“加油!”爸爸對(duì)我們說(shuō)喊“加油”要輕一點(diǎn),不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會(huì)兒,1號(hào)蝸牛就不遵守規(guī)定,然后就爬到2號(hào)的身體上去,然后就親了親嘴。
后來(lái),張益嘉把這三只蝸牛放到墻上,讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說(shuō):“你們先爬起來(lái),等我們吃完了晚飯?jiān)賮?lái)看誰(shuí)爬得快!”
過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住出去看了。沒(méi)想到還是第一只爬得快!
蝸牛四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)大森林里,住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),其中,最熱心的就數(shù)蝸牛了。雖然它爬行得比較慢,但熱心腸可是森林里數(shù)一數(shù)二的。
有一天,蝸牛在草地上看見(jiàn)了一片羽毛,這片羽毛潔白無(wú)瑕,蝸牛忍不住贊嘆道:“這羽毛真漂亮,但是,它的主人是誰(shuí)呢?主人一定很著急吧!”于是,蝸牛拿著羽毛踏上尋找失主的路程。
蝸牛走著走著,看到了喜鵲姐姐,它拿著羽毛,急切地對(duì)喜鵲姐姐說(shuō):“喜鵲,喜鵲,這是你的羽毛么?”喜鵲低頭看了看,搖了搖頭,笑著回答:“不是的,我的羽毛是黑白相間的!蔽伵R宦(tīng),只好又繼續(xù)尋找著。后來(lái),它走到一個(gè)池塘邊,遇到了白鵝阿姨,看到它身上的羽毛似雪如玉,蝸牛便興高采烈地舉起羽毛,興奮地說(shuō):“白鵝阿姨,你丟失的羽毛在我這里,快來(lái)拿!”白鵝一聽(tīng),立刻把頭搖得像撥浪鼓似的,笑呵呵地說(shuō):“我的羽毛又大又厚,而你手中的羽毛又輕又小,這不是我的羽毛!蔽伵B(tīng)后,只好沮喪地走了。它走了一天,累得不行,就在一棵大樹(shù)下休息。突然,蝸牛聽(tīng)到了一陣哭聲,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是白鴿在哭泣。白鴿告訴蝸牛,自己丟了一根羽毛。蝸牛一聽(tīng),連忙拿出自己撿到的羽毛,激動(dòng)地說(shuō):“這是你的羽毛嗎?”白鴿看了看蝸牛手里的羽毛,破涕為笑,開(kāi)心地說(shuō):“這就是我的羽毛,謝謝你,蝸牛!”蝸牛長(zhǎng)舒了一口氣,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,找到了羽毛的主人就好。”
從此,白鴿和蝸牛成為了一對(duì)好朋友。
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