關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)梅思卉，她長(zhǎng)著一頭烏黑明亮的頭發(fā)，有一雙像寶石一般的大眼睛，她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，她的臉上常常都浮現(xiàn)出淡淡的微笑，只要她一笑，兩個(gè)深深的小酒窩就會(huì)露出來(lái)。
她活潑開(kāi)朗，可我很文靜，這一點(diǎn)我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她喜歡作文常常被老師表?yè)P(yáng)。我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，解應(yīng)用題是我的拿手好戲。我們互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們是好伙伴，她的特點(diǎn)是愛(ài)跳繩，每當(dāng)別人跳繩時(shí)，她都會(huì)被吸引過(guò)去。
一天下午，我們正在上興趣課，窗外的一棵松樹(shù)上停著一只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快學(xué)習(xí)、快學(xué)習(xí)，寸金難買寸光陰”。平時(shí)，我最愛(ài)解應(yīng)用題，今天卻難住了我，我埋頭苦思總是解不出來(lái)。這時(shí)被梅思卉看見(jiàn)，只見(jiàn)她眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，嘴里念念有詞，一聲“有了”，然后她幫我找出一個(gè)關(guān)鍵字，我一下子就明白了。
她不僅語(yǔ)文好而且數(shù)學(xué)也很棒，她對(duì)待每一件事都一絲不茍，我應(yīng)該向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
（一）九月十五日星期日晴
這一天，我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子，準(zhǔn)備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來(lái)了一個(gè)花盆和一些有肥料的土。
首先把土放進(jìn)花盆里，翻的松軟些。接下來(lái)挖幾個(gè)二至三厘米深的小洞，把種子放進(jìn)小洞里，再把土蓋在種子上面，用手輕輕的拍土，稍稍拍實(shí)一些，然后澆水，水不能澆的太多，也不要太少。最后在外面罩個(gè)塑料薄膜，上面扎幾個(gè)小眼，這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。
我把花盆放在有陽(yáng)光的地方，耐心的等待著嫩芽破土而出。
（二）九月二十一日星期六晴
一個(gè)星期過(guò)后，也就是今天，小芽終于破土而出了。這一天早上，媽媽叫醒我說(shuō)你種的種子發(fā)芽了！我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)，看到一根小芽堅(jiān)強(qiáng)的把土拱開(kāi)，嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長(zhǎng)，一毫米粗。我開(kāi)心極了，只有一個(gè)星期就長(zhǎng)出來(lái)了，它長(zhǎng)的實(shí)在是太快了。
雖然這一天有幾節(jié)補(bǔ)習(xí)班，但是我還是過(guò)得很快活，我希望這些種子可以快快的長(zhǎng)大。
（三）九月二十五日星期天晴
今天，我再去觀察我的種子時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個(gè)看著比較粗壯，而另一顆種子像個(gè)馱背的老頭，老是彎著腰。
最先長(zhǎng)出來(lái)的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了，它把腰板挺的直直的，好像讓其他種子像它學(xué)習(xí)一樣。它的頂端尖尖的，像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結(jié)實(shí)了。顏色也比以前重了些。
我希望它們都能長(zhǎng)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
（四）十月三日星期四晴
今天，我再去觀察我的種子時(shí)，看到后長(zhǎng)出來(lái)的芽比先長(zhǎng)出來(lái)的要高的多。后長(zhǎng)出來(lái)的芽我都能看見(jiàn)兩片葉子和一根芯了，它已經(jīng)長(zhǎng)到四、五厘米高了，綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯，另一片葉子舒展開(kāi)它那美麗的身體。這個(gè)芽的底部有點(diǎn)發(fā)紅，漸漸的顏色就淡了。
最先長(zhǎng)出來(lái)的那個(gè)芽頂尖有點(diǎn)黃，越往下越綠，可它卻沒(méi)有長(zhǎng)高。
看到自己的勞動(dòng)成果，心里真是美滋滋的。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
盼星星，盼月亮，一年一度的冬運(yùn)會(huì)快到了，為了再次讓我們班奪冠，我們開(kāi)始了緊張有序的訓(xùn)練，當(dāng)然別的班級(jí)也不例外，也都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了訓(xùn)練。
冬運(yùn)會(huì)終于開(kāi)幕了，雖然那天冷颼颼的，但是大家的心是暖暖的，我們信心百倍的進(jìn)入了南河體育中心，經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式以后，比賽項(xiàng)目正式開(kāi)始了。我覺(jué)得最精彩、最激動(dòng)人心的比賽項(xiàng)目是男子400米決賽。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诒荣悎?chǎng)上那種拼搏勁，那種吃苦的精神讓我至今難忘，隨著“砰”的一聲槍響男子400米決賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭一樣飛奔在跑道上，只見(jiàn)我們九班的胡潤(rùn)澤像兔子一樣，噔、噔、噔的沖向終點(diǎn)，雖然我們班遙遙領(lǐng)先，但是他仍然用勁跑著，一點(diǎn)也不松懈。胡潤(rùn)澤跑著跑著臉上豆大的汗珠滴了下來(lái)，其他班的拉拉隊(duì)員大聲的喊到:快追,九班的在前面了。高老師和拉拉隊(duì)員們手舞足蹈說(shuō)：‘加油�。。〖佑停。�！快了!!！快到了�。。 鷿�(rùn)澤終于沖向了終點(diǎn)，他頓時(shí)臉色煞白，同學(xué)們慢慢的把他扶到休息區(qū)給他送來(lái)礦泉水、餅干，過(guò)了一會(huì)兒，臉色又變的紅潤(rùn)起來(lái)。
這次比賽雖然我們贏了，但這榮譽(yù)不是靠個(gè)人，還是要靠大家的齊心協(xié)力，老師的鼓勵(lì)，和同學(xué)們平時(shí)辛勤的訓(xùn)練，正是應(yīng)證了這句古話：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘”。大家才能贏得勝利。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的家，我有一個(gè)充滿和睦與溫馨的家，我有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)與歡笑的家。
我的父母都是生意人，我認(rèn)為他們都很會(huì)教育孩子，無(wú)論在什么情況下，他們都會(huì)給予我最真摯的愛(ài)。
記得一次數(shù)學(xué)考試，我竟得了歷史上最低的分?jǐn)?shù)—— 89 分。要知道，我在班里的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是名列前茅的，這次居然考了八十幾分，怎么向家人交待呀？放學(xué)后，我拖著沉重的腳步往家走，心里像壓著一塊大石頭似的，頭腦里總是不住地在想：這次媽媽會(huì)罵我嗎？會(huì)處罰我嗎 ? 我該不該跟媽媽說(shuō)？怎么說(shuō)呢？總之心里七上八下地，不知道怎么辦才好。
吃晚飯時(shí)，我突然想起剛在書(shū)上看到的一句話：做人要誠(chéng)實(shí)。于是，我鼓起勇氣，把卷子遞給媽媽，手里不由得滲出冷汗，汗珠也在頭頂上蔓延，頓時(shí)心里像揣著小兔子一樣，“怦怦”地亂跳，不知道媽媽會(huì)怎么看待這件事，我也不敢正眼看著媽媽，只能斜著偷看幾眼。媽媽看了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有失誤的時(shí)候，只要你吸取這次的教訓(xùn)，看看錯(cuò)在哪兒了，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)”。我望著媽媽鼓勵(lì)我的眼神，激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。下次我果然考出了好成績(jī)。
媽媽的鼓勵(lì)，使我不斷地進(jìn)步，爸爸的.支持，更令我信心十足，。爸爸特別喜歡給我買書(shū)。記得有一次，我們一塊兒去新華書(shū)店買書(shū)，我看到了《巴黎圣母院》和《項(xiàng)鏈》這兩本名著，便拿出來(lái)看，不一會(huì)兒就愛(ài)不釋手了，爸爸一見(jiàn)，毫不猶豫地就買下了�，F(xiàn)在，爸爸已經(jīng)給我買了許多書(shū)了，有《成語(yǔ)故事》、《百科全書(shū)》、《羊脂球》、《名利場(chǎng)》……有些人問(wèn)他：“給小孩買那么多書(shū)干什么，她看得懂嗎？”爸爸總是微笑著說(shuō)：“她現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)，光是課本還不夠，也要多讀課外書(shū)，我覺(jué)得她讀得很認(rèn)真呀！”看著爸爸自豪的表情，我心里十分開(kāi)心。我知道，他在鼓勵(lì)我，我一定要好好讀這些書(shū)，好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的精心培育！
爸爸媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)爸爸媽媽，我為我能生活在這個(gè)家庭里而驕傲、自豪！我愛(ài)我家！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬妹妹悄悄地離開(kāi)了，春姑娘帶著她的妹妹春風(fēng)、春雨和春雷，來(lái)到了我們的身邊。我很喜歡她們，但最喜歡的還是春雨妹妹。她只要一哭，眼淚就像一串串珍珠，像一片片花瓣，像一根根羊毛灑落人間。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，忽然天空暗了下來(lái)，春風(fēng)妹妹不斷地吹氣，春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出來(lái)練，原來(lái)是春雨妹妹哭了。剛開(kāi)始還是蒙蒙細(xì)雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨如珍珠一般，落到了大地媽媽的身上。
春雨妹妹的“淚水”也是一種染料。它落到花瓣上，花瓣變紅了，它落到小河上，河水變清了，它落到小草上，小草變綠了。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣議論聲，原來(lái)小草們正在爭(zhēng)議春雨妹妹的淚水到底是什么顏色的。小草說(shuō)：“春雨妹妹的淚水應(yīng)該是綠色的，你看一滴到我身上，我就變綠了。”小花說(shuō)：“不對(duì)，淚水應(yīng)該是紅色的，你們看我的花瓣，一碰到就變紅了�！毙『诱f(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，春雨妹妹的淚水是透明的。”
過(guò)了一會(huì)兒，春雨妹妹不哭了，彩虹掛在了天邊，美麗極了！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
星期五早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們懷著高興的心情向孤山進(jìn)發(fā)。
今年春游和往年最大的不同就是：這次我們是以旅行團(tuán)的形式出發(fā)的。我有幸分到了第一組“斷橋?qū)в巍�。星期四晚，我一回到家就放下�?shū)包，奔向電腦桌，啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，打開(kāi)百度，輸入“斷橋的歷史與傳說(shuō)”，復(fù)制我所需要的資料，粘貼到Word文檔，隨后打印在A4紙上，整個(gè)過(guò)程一氣呵成。哎呀！別人做導(dǎo)游時(shí)都倒背如流我也得準(zhǔn)備一下，于是，我拿著稿子讀了起來(lái)。睡覺(jué)時(shí)，我一直想象著春游時(shí)的樣子：我指著景點(diǎn)講述著他的歷史，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著，好像自己已經(jīng)在春游似的。
第二天來(lái)了，春游也開(kāi)始了，我背著滿滿一書(shū)包的零食和資料，整裝待發(fā)。一路上，有的同學(xué)哼著流行歌曲，有的同學(xué)吟誦著詩(shī)句，還有的同學(xué)望著沿途的風(fēng)景，心中仿佛充滿無(wú)限的遐想。
到了斷橋邊，我們拿出資料，拿著“小蜜蜂”向同學(xué)們講述著斷橋的傳說(shuō)，我們滔滔不絕的講著，同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，說(shuō)完之后，我們四位“野導(dǎo)”領(lǐng)著大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭，我們故弄玄虛，不告訴同學(xué)們碑和匾額上寫(xiě)的是什么，讓他們猜，可誰(shuí)知，他們個(gè)個(gè)是“高手”一下子就猜出來(lái)了。我們這下可丟面子了，但丟出去的面子很快又挽回來(lái)了，因?yàn)槲覀冇挚纪瑢W(xué)們：“斷橋的延伸是什么橋呀？”他們馬上啞口無(wú)言，哈哈！答案當(dāng)然是錦帶橋了！
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我既鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力，又體會(huì)到了做導(dǎo)游的樂(lè)趣。我長(zhǎng)大之后也要做導(dǎo)游！
【關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)作文錦集六篇】相關(guān)文章：
【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集8篇04-22
【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集8篇04-22
實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文錦集六篇04-22
關(guān)于逛超市小學(xué)生作文錦集十篇04-20
關(guān)于寫(xiě)景四年級(jí)作文錦集8篇04-15
關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇04-11