【熱門(mén)】四年級(jí)記事作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)記事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)記事作文 篇1
今天跳完舞，已經(jīng)是晚上7：30了，我想去同學(xué)——董曼思家玩，可是又不敢跟媽媽說(shuō)，董曼思說(shuō)：“讓我媽媽告訴你媽媽怎么樣？”我也沒(méi)有辦法了說(shuō)：“好吧！希望我媽媽能同意。”我拿出我的手機(jī)撥打了媽媽的電話，電話通了，我急忙把電話給了董曼思媽媽——李阿姨，我以為李阿姨會(huì)直接對(duì)我媽媽說(shuō)我不回家，可是李阿姨卻問(wèn)我媽媽在哪里，有時(shí)間嗎？等等一些和我去董曼思家一些不相干的問(wèn)題，快到我坐車的地方了，李阿姨才進(jìn)入主題，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽竟然沒(méi)有猶豫一口答應(yīng)了，我興奮地一蹦三尺高。
在自己家我覺(jué)得時(shí)間好難打發(fā)，在同學(xué)家我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼就到了睡覺(jué)的時(shí)間，我的眼睛已經(jīng)不想睜開(kāi)了。躺在床上，董曼思還想和我講話，可我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡到半夜，我覺(jué)得有些冷，就想扯被子蓋，扯了半天還沒(méi)有扯到，睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，哦！我明白了，是董曼思睡覺(jué)的時(shí)候把我踢下來(lái)的，我剛上床又被董曼思踢了一腳，我心生一計(jì)，把董曼思抱下床讓她睡在地板上，然后，我上床睡覺(jué)了。
第二天早上，李阿姨買了4個(gè)包子，4杯豆?jié){，我隨便拿了一個(gè)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)是榨菜包子，董曼思的是豆沙包子，“我后悔為什么不選一下，唉！算了，咬都咬了就吃了吧！”我安慰自己。
吃完早餐，我坐上35路公共汽車回家了，我嘗試在別人家睡覺(jué)的滋味，覺(jué)得還是沒(méi)有在家里好，在家里有時(shí)可以發(fā)一點(diǎn)小脾氣，在別人家只能受氣一點(diǎn)也不好。好了，我昨天的生活小故事講完了。拜拜。
四年級(jí)記事作文 篇2
從那以后，我開(kāi)始注意到盲道，開(kāi)始告訴自己：嘿，看看你腳邊的一條條盲道吧，江南的，塞北的;小徑上的，大路旁的。
記得那是一個(gè)周日的下午，我和媽媽一起走路回家，道路幾乎是一塵不染，街道上只有幾個(gè)行人在匆匆趕路，也給嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了幾分鮮活，而我注意到，其中有一條用黃線與外界隔開(kāi)的路，中間還有許多黃色的粗橫杠，顯得有些格格不入。我好奇地問(wèn)媽媽：“這條路是做什么用的呢?”“那是盲道，盲人們出行時(shí)便走這條路�！眿寢屝χf(shuō)，“這和電視臺(tái)在播放重要節(jié)目時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小框，框里有一個(gè)人在打手語(yǔ)，讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的，都是在方便殘疾人士們啊!你看，沒(méi)有人敢圖方便走盲道吧!”
果然，不僅人們避著盲道走，就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車也不敢隨意侵占盲道。有些調(diào)皮的孩子跑到盲道上玩耍，也立刻被家長(zhǎng)拉回來(lái)狠狠訓(xùn)斥了一頓，這條盲道似乎是神圣不可侵犯的。盲人們暢通無(wú)阻地走在盲道上，有時(shí)還用拐杖敲敲地面，是不是在感謝著不侵占盲道的人們呢?
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)另一邊的一條盲道上極為突兀地停著一輛自行車，而一個(gè)盲人正在那條盲道上行走著。這樣下去，他會(huì)撞到那輛單車的!我連忙跑過(guò)去，一邊輕輕地把自行車推到盲道以外，一邊縮了縮脖子：剛才跑得太快，冷風(fēng)灌進(jìn)衣服里，不禁讓我打了個(gè)噴嚏。那個(gè)盲人發(fā)覺(jué)前面有動(dòng)靜，用手中的拐杖輕輕地戳了戳前面無(wú)阻的.道路，立刻明白了，輕輕說(shuō)了一聲：“謝謝!”
我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽(yáng)不知何時(shí)鉆出云層，露出了笑臉。燦爛的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上、街道上，街道又變得嘈雜起來(lái)，一束陽(yáng)光正好灑在媽媽的肩上，那么溫暖，那么亮。
四年級(jí)記事作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小狗。它有一對(duì)烏黑的大眼睛和一個(gè)白白的小鼻子，還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，最特別的是它那兩只高高豎起的耳朵，似乎在時(shí)刻聆聽(tīng)大自然的所有動(dòng)靜。它的毛色很白，而且很亮，尤其是胸前的那一片，不動(dòng)的時(shí)候就像一層厚厚的、白茫茫的雪一樣；跑起來(lái)的時(shí)候又似乎是天空中一團(tuán)輕柔的白云，可愛(ài)極了。
小狗睡覺(jué)的時(shí)候總喜歡把耳朵貼在地上，好像是個(gè)偵探。走起路來(lái)昂首挺胸，屁股一扭一扭的，非常有紳士風(fēng)度。它撒尿的時(shí)候，總愛(ài)靠近樹(shù)根，把一條腿抬起來(lái)，然后低著頭，好像是的很害羞的小姑娘似的。尿完了馬上就離開(kāi)，然后又高高地抬起頭，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生似的�？粗穷B皮的樣子，我也不住地在旁邊偷偷地笑，這可真是太有意思了！
小狗的膽子有時(shí)非常小，如果你在它面前拍一巴掌，它準(zhǔn)會(huì)不住地往后退，有時(shí)甚至扭頭就跑；可有時(shí)他的膽子又非常大，如果有陌生人過(guò)來(lái)，它準(zhǔn)會(huì)汪汪地大聲叫個(gè)不停，有時(shí)還會(huì)做出撲上去的樣子，把人嚇得不行；有時(shí)它也會(huì)和其它動(dòng)物開(kāi)玩笑。有一次我領(lǐng)它散步的時(shí)候，鄰居家的小雞在找食物吃，它見(jiàn)了猛地一使勁，掙脫了鏈子就去追小雞，把小雞嚇得滿天亂飛。而它卻又若無(wú)其事回到我的身邊，汪汪的對(duì)我叫！好像在跟我說(shuō)：“主人，你看我有多厲害！”我呢，忍不住會(huì)笑起來(lái)！
我喜歡我家的小狗，它給我?guī)?lái)了太多的樂(lè)趣！
四年級(jí)記事作文 篇4
狗媽媽養(yǎng)了一只又調(diào)皮又挑食的小狗，小狗吃東西總是挑三揀四的。一天，狗媽媽生氣地對(duì)小狗說(shuō)：“你真是生在福中不知福，這么幸福的生活都不知道珍惜。從明天起，你自己獨(dú)立生活，吃點(diǎn)苦你一下就知道幸福是什么味道了。”聽(tīng)了媽媽的話，小狗心中一陣歡喜，心想：“我正想出去走走看看，不知道我還不會(huì)問(wèn)嗎？我一定會(huì)找到幸福的味道�！�
小狗興沖沖地出了門(mén)，來(lái)到了一片草地，看見(jiàn)一頭老牛在吃草，那頭牛吃得搖頭晃腦，時(shí)不時(shí)地還甩一下尾巴，看它吃得那高興勁，小狗被饞得直流口水，問(wèn)：“牛伯伯，草好不好吃？這是幸福的味道嗎？”牛伯伯舔了舔嘴巴，說(shuō)：“當(dāng)然了，嫩嫩的青草是世界上最好吃的東西，沒(méi)什么比它更好吃了，我覺(jué)得它就是幸福的味道�！薄罢娴�？”小狗迫不及待張開(kāi)大嘴向水靈靈的小草咬去，剛咬了一口，就連忙吐了出來(lái)，又苦又澀一點(diǎn)也不好吃。小狗失望地對(duì)牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，這不是幸福的味道，我還要繼續(xù)尋找，再見(jiàn)！”
小狗邊走邊玩，看見(jiàn)小河邊一只小貓?jiān)谧ズ�，便跑過(guò)去問(wèn)：“貓哥哥，你知道什么是幸福的味道嗎？”小貓想了想，指著河里活蹦亂跳的小魚(yú)說(shuō)：“美味的魚(yú)兒就是幸福的味道�！毙」氛f(shuō)：“貓哥哥，我不會(huì)游泳，你能幫我抓幾條魚(yú)嗎？我也想嘗嘗幸福是什么味道�！毙∝埶斓卮饝�(yīng)了小狗的請(qǐng)求，不一會(huì)就抓來(lái)幾條大魚(yú)。小狗看了看，心想：今天總算找到幸福了，小狗對(duì)著魚(yú)頭猛地一口咬了下去，只覺(jué)得嘴巴一陣刺痛，一股魚(yú)腥味直沖腦門(mén)，小狗頭昏腦脹，眼冒金星，一屁股坐在地上說(shuō)：“這肯定不是幸福的味道，我還得找�！�
小狗又累又餓，好不容易來(lái)到了森林邊上，看見(jiàn)一支小松鼠在樹(shù)枝間歡快地跳來(lái)跳去，嘴里還哼著一首不知名的歌曲。心想：“看她那高興勁，肯定知道幸福是什么味道。”它仰著臉，大聲問(wèn)道：“松鼠姐姐，這森林里什么都有，你肯定知道幸福是什么味道，你能告訴我嗎？”小松鼠歪著頭想了想，向小狗扔了一顆松果，說(shuō)：“就是這個(gè)了�！毙」酚辛松洗蔚慕逃�(xùn)，特別小心地剝下一粒松子，一咬，堅(jiān)硬無(wú)比，差點(diǎn)把牙給磕掉了，小狗失望極了，看來(lái)這也不是幸福的味道。
小狗累的精疲力盡，幸福究竟是個(gè)什么味道呢？小狗的腳不自覺(jué)地向著家的方向走去，突然，小狗興奮地叫起來(lái)：“我知道了，我知道了，幸福就是家的味道，幸福就是媽媽的味道，幸福就是每個(gè)人心里的味道�！�
四年級(jí)記事作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)我這學(xué)期要換新老師了，這可是件大事呢！同學(xué)們說(shuō)新老師還是位名師呢，我興奮不已，早就想目睹一下名師的風(fēng)采。
隨著清脆的鈴聲，新老師終于來(lái)了。只見(jiàn)她相貌平平，扎著短發(fā)，皮膚稍微有點(diǎn)黑。
老師面帶微笑走上講臺(tái)，�。±蠋煹男Χ嗝礌N爛，多么迷人啊！老師清了清嗓子說(shuō)：“我姓金，你們數(shù)學(xué)老師姓黃，我們倆可是黃金搭檔�！边@一句話逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑。金老師那么幽默，使我一下子就喜歡上了她，更喜歡聽(tīng)她上的語(yǔ)文課。
金老師出口成章，妙語(yǔ)連珠。金老師讀書(shū)的聲音很優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)：“老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多……”金老師聲情并茂的朗讀把我們帶入到書(shū)中的情景中去。聽(tīng)著聽(tīng)著，陶醉在其中。不管什么時(shí)候，金老師的臉上都掛著燦爛的笑容，猶如一朵盛開(kāi)的菊花，加上她優(yōu)美的朗讀，讓我們覺(jué)得聽(tīng)金老師的課真是一種
金老師也是嚴(yán)厲的。那天下午，老師的臉上沒(méi)有了往日熟悉的笑容，而是陰沉沉地走進(jìn)教室，我預(yù)感到老師生氣了。果然不出我所料，同學(xué)們一個(gè)二個(gè)接二連三被叫上臺(tái)。原因是字跡潦草，抄閱的次數(shù)少。弄得我們擔(dān)心吊膽，生怕被叫到。老師虎著臉，大聲地訓(xùn)斥著我們，讓我們對(duì)老師增添了幾分敬畏感。
這幾天，在課余課后，我們都說(shuō)新來(lái)的金老師真好。
四年級(jí)記事作文 篇6
今天上午，沃老師準(zhǔn)備給我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)一次突擊檢測(cè)：默寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上第8單元的4句名人名言。老師一說(shuō)完，我的心里就打了一個(gè)冷戰(zhàn)：“媽呀，昨天老師沒(méi)有讓我們準(zhǔn)備這四句話默寫(xiě)，我就沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)想到，老師今天竟然要默寫(xiě)，這回我可真是‘逃得了初一，逃不了十五了�！闭f(shuō)罷，我趕緊使出了我的獨(dú)門(mén)絕技：臨時(shí)抱佛腳！可惜老師早有防備，還沒(méi)有等我拿出語(yǔ)文書(shū)，老師就說(shuō)：“默寫(xiě)開(kāi)始！”沒(méi)有辦法，我只能硬著頭皮把我會(huì)寫(xiě)的所有關(guān)于這四句名言的字寫(xiě)了出來(lái)。
到了最后，我抬頭看了看同學(xué)，只見(jiàn)有些同學(xué)正抓耳撓腮的，估計(jì)也像我一樣了吧，而有一些同學(xué)擺出了一副泰然自若的樣子，一看就知道他們昨天晚上看過(guò)了。
下課鈴聲響了，有些同學(xué)正東張西望的，似乎想要渾水摸魚(yú)，去偷看別人的答案；有些同學(xué)則依依不舍地拿著聽(tīng)寫(xiě)本，遲遲不肯交上去；還有一些同學(xué)則胸有成竹，昂首挺胸地走出了教室。
過(guò)了不多長(zhǎng)時(shí)間，沃老師就把聽(tīng)寫(xiě)本批改完了，讓人把本子發(fā)了下去，我屏住呼吸，慢慢地翻開(kāi)了本子，我頓時(shí)就非常沮喪，共141字的4段話，我竟然錯(cuò)了31個(gè)字！嘆息過(guò)后，我連忙拿出了本子和筆，進(jìn)入了馬不停蹄地抄寫(xiě)中……
哎！假如世界上有后悔的藥就好了，這樣的話我就一定會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，那也就不會(huì)錯(cuò)那么多了！
四年級(jí)記事作文 篇7
如果說(shuō)記憶有忘不掉的味道，我想一定是莧菜紅湯汁拌飯的味道，細(xì)細(xì)品味，令我難以忘懷。那濃郁的香味蘊(yùn)含著幸福的味道，而這彌漫著幸福的味道正是媽媽給予的。
炎熱的夏天，正是食莧菜的好季節(jié)，中午放學(xué)一回到家，媽媽用紅莧菜湯汁拌成的紅色飯團(tuán)就已經(jīng)做好了，她剛從廚房里端出來(lái)，我一邊歡呼著：“謝謝老媽”，一邊高興地接了過(guò)來(lái)。我把飯團(tuán)放到桌子上，看了又看，只見(jiàn)兩個(gè)Hellokitty形狀的紅色飯團(tuán)映入我的眼簾，米粒粉粉的。那“鑲嵌”在飯團(tuán)“耳朵”上的“蝴蝶結(jié)”若隱若現(xiàn)，顯得可愛(ài)極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，飯團(tuán)里紅莧菜的清香和米飯的香醇灌進(jìn)了我的鼻子，使我胃口大開(kāi)。我小心地把飯團(tuán)端到了我的嘴唇邊，香味更濃了。蔬菜中特有的清香猶如一片云霧，在我的鼻尖繚繞。
我有點(diǎn)舍不得吃掉這飽含藝術(shù)氣息的飯呀!可我終究沒(méi)能忍住飯團(tuán)的美味誘惑。拿起了筷子，嘗了一小口。每一粒米飯都充滿著紅莧菜湯汁的味道，又保留著一絲米飯的香醇。把米粒兒嚼碎之后，一股特別的香氣彌漫在我的口腔中。香氣越來(lái)越濃，仿佛就在那一剎那間，米粒兒從我的味蕾上滑過(guò)，只留下一絲絲紅莧菜的香味停留在我的舌尖，令人回味無(wú)窮。
這兩個(gè)飯團(tuán)，色香味俱全，又能飽肚，還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。更重要的是，媽媽將給我的愛(ài)塞進(jìn)了飯團(tuán)里。紅色飯團(tuán)里飽含著媽媽的味道，這種味道是暖心而綿長(zhǎng)的，它縈饒?jiān)谖业挠洃浬钐�，釀成了自己�?dú)有的味道。
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