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四年級愛心作文

時間:2022-04-26 19:11:37 四年級 我要投稿

【必備】四年級愛心作文匯編七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級愛心作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級愛心作文匯編七篇

四年級愛心作文 篇1

  愛心是彩虹,架起真情的橋梁。如果我們每個人都充滿愛心,那么世界就會充滿愛和溫暖。今天,我們國韻作文班舉辦“情系災(zāi)區(qū),愛心義賣”活動,大家都高興得歡呼雀躍起來。

  我們滿懷愛心,排著整齊的隊伍來到新瑪特,老師給我們分了組后,一聲令下我們就像分散的小鳥各自去尋找有愛心的人了。不一會兒,我看見一位滿頭銀發(fā),面目慈祥的老奶奶走來,我迅速跑去,可我心里緊張極了!不知所措,我心里剛想打退堂鼓時,老奶奶親切地問:“小朋友,你想干什么?”我從嘴里含糊不清地擠出幾個字:“您·······好·····好,請您買·····幾張開關(guān)卡,為······災(zāi)區(qū)獻(xiàn)·······獻(xiàn)一點愛心吧!”老奶奶一臉的疑惑,沒聽懂,我又重復(fù)一遍,可老奶奶還是沒說話,我心里緊張得像小鹿亂撞,我一直默念道:買一個吧!買一個吧!最后老奶奶終于被我誠懇的態(tài)度打動了,伸出了援助之手買了一張。我高興得手舞足蹈的,興奮極了!

  有了第一次的成功,我更有自信了。不一會兒,我又找到一位年輕的阿姨,我像箭一樣飛奔過去,我剛想給她說話,還沒喘口氣兒時,她就冷冷的嚷道:“讓開,我不買,真討厭!”說完無情地把我推開。頓時,我很沮喪,小聲地嘀咕道:“沒有愛心的人就是這么無情。”我失望地走了,看看手表,時間已經(jīng)到了,我呆呆地站在路中間,用失望地眼神打量著這個冷酷的世界,心想:別人拒絕我,我不能灰心,因為做任何事,都不會一帆風(fēng)順的,但只要堅持不懈,就一定會成功的。

  愛心是陽光,溫暖著你我的心,如果愛心可以救人,救災(zāi),幫助更多的人,我們何必不去做呢?雖然失敗了我也不要氣餒,失敗乃是成功之母,下次我會努力做得更好。我們以后也要多做好事,讓愛心傳遞每一個角落吧!

四年級愛心作文 篇2

  記憶的長河里,總有那么一朵浪花讓我無法忘卻。

  那是暑假里的一天,我好朋友張明同學(xué)來我家玩,他進(jìn)家門后,我剛要關(guān)門,忽然,一只長著黑色羽毛的小鳥竄進(jìn)了我家客廳,于是,一場“人鳥大戰(zhàn)”瞬間展開了。

  小鳥一會飛到窗簾上,一會又鉆進(jìn)酒柜里,飛來跳去,折騰得我和張明四處亂轉(zhuǎn),大汗淋漓,就是抓不到它,可它似乎還在笑話我們,“唧唧啾啾”地叫著,好像在嘲笑我們的笨。我火了,不抓到它,不肯罷休,后來,我想起一本書上介紹過,說許多動物都怕黑,天一黑下來就會找個地方停歇、躲藏。我腦筋一轉(zhuǎn)就有了辦法,趕緊和張明將客廳里的窗簾全部拉嚴(yán)實,客廳瞬間就黑了。果然,這鳥怕黑,躲在一個角落里不動了,我摸黑過去抓它,可它似乎覺察到了危險,一展翅又飛到了桌子上,張明恰好離它不遠(yuǎn),猛跑過來,一把就拽住了它的腳,終于將其擒獲。

  看著它驚恐的掙扎,不停地扇動翅膀,我和張明哈哈大笑。一會摸摸著它柔軟的羽毛,一會又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛,我和張明高興極了,最終將其關(guān)進(jìn)籠子里,還又跳又叫,慶祝終于有了屬于自己的寵物。可是,高興是暫時的,幾分鐘后,我倆聽到屋外有一只鳥不停地圍著我家哀叫,被我們關(guān)著的小鳥則不停地回應(yīng)。我想,那只鳥肯定是小鳥的媽媽,它知道,我們抓了它的孩子,所以很憂傷。張明心里不忍,和我商量放小鳥走,我也不忍心,可一想這小鳥是費了九牛二虎之力才抓到就很是不舍,可是,那只大鳥一直在哀叫。我心亂如麻,想到如果自己被人拐走,爸爸媽媽也會傷心欲狂,最終,我心軟了,把小鳥放了。

  看著大鳥小鳥在院子里團(tuán)聚后嘰嘰喳喳歡叫著的情景,我也非常開心,這件事讓我難忘,它讓我明白了人要善良,要有愛心的道理。

四年級愛心作文 篇3

  前幾天,我們學(xué)校舉行了一個活動,主要是為災(zāi)區(qū)的孩子們捐款,奉獻(xiàn)自己的愛心。正所謂是“一方有難,八方支援”,同學(xué)們捐款的熱情很高。

  我清楚的記得就在老師宣布這件事后的.第二天,同學(xué)們一大早便來到了學(xué)校,快速地從書包里拿出平時的零花錢,爭先恐后地排起了隊,隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了,一元、兩元、五元、十元……因為同學(xué)們都想為災(zāi)區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)出自己的一片愛心。

  最后老師把捐款的名單念了一遍,我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢,并且同學(xué)們都說下午還要讓爸爸,媽媽來捐。知道嗎?這些錢可都是同學(xué)們的零花錢呀,吳凌潔同學(xué)把自己的早餐錢都捐了出來;劉向陽同學(xué)捐的最多了,他應(yīng)該是把他的存錢罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看著他迫切的樣子,老師和同學(xué)們除了高興,更為他驕傲!

  聽老師說,其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢,我們學(xué)校捐了不少的錢,我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪!

  我不禁這樣想:不僅我們四一班的孩子們有愛心,我們學(xué)校的孩子都是有愛心的,我們都是最棒的!災(zāi)區(qū)的小朋友,遠(yuǎn)方的我們,你們的同齡人,現(xiàn)在正在為你們祝福!

  我想災(zāi)區(qū)的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油,為他們祝福,他們一定會更加珍惜這一片心意,因為這里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心!

  這件事之后,我覺得我們班的孩子都更懂事了,也許他們都知道,我們的生活比著災(zāi)區(qū)的小朋友要幸福多了,我們要更加珍惜這樣的生活吧。

  讓我們所有獻(xiàn)出愛心的人喝彩吧!

四年級愛心作文 篇4

  我一直有一個美好的愿望,那就是設(shè)計一個“愛心”節(jié)。

  愛心,多么美好的詞。】墒裁词钦嬲膼坌?我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛心的真正含義。

  那是一個星期天,我和爸爸去奶奶家玩。臨走時,奶奶送我兩只非?蓯鄣男▲B,它們穿著一身鮮艷的衣裳,紅紅的小嘴,兩只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓著鳥籠怎么也舍不得放下;丶液,我精心照顧這兩個小家伙,時間久了,它們也把我當(dāng)成它們的好朋友,每天只要聽到我的腳步聲就在鳥籠里跳個不停,唧唧喳喳地就像迎接我歸來。就這樣兩三個月過去了,有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)這兩只小鳥有些無精打采的,偶爾還會煩躁不安。我想這幾天我可沒少給它們喂食、喂水呀,是不是生病啦?這可怎么辦?爸爸見我著急,走過來對我說:“它們肯定是想家了,你要給它們自由生活的環(huán)境才行!

  第二天,我和爸爸來到郊外的小樹林中,我依依不舍的打開了籠門,輕聲對它們說:“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛向高空。我非常擔(dān)心,萬一它們被打鳥的壞人抓住可怎么好?爸爸猜出我的心思,微笑著對我說:“不要難過,它們會很好的,它們會學(xué)會生存的,你的愛心,就是它們最大的快樂!

  是啊,我的愛心就是它們最大的快樂,我想設(shè)立一個愛心節(jié),愿我的小伙伴和我一起做個有愛心的孩子,在愛心節(jié)這天我們都去做一件奉獻(xiàn)愛心的事情,讓我們的世界中充滿愛心和快樂。

四年級愛心作文 篇5

  今天是星期六,可能大多數(shù)人們會認(rèn)為這天是個平常的不能再平常的日子了,但我們梅灣小學(xué)的同學(xué)們可不這么認(rèn)為,因為這天學(xué)校要在國稅局門口舉辦“愛心義賣活動”,而那些賣出物品的錢全部捐贈給那些有困難、需要幫助的孤寡老人。

  早上八點半,天空還淅淅瀝瀝地下著小雨,但仍阻止不了我們獻(xiàn)愛心的決心。我和媽媽連忙撐著傘往國稅局趕,不一會兒,我們來到國稅門口。

  好熱鬧。≈灰娝{(lán)色、橙色的帳蓬像兩條長龍整齊地立在道路兩旁,同學(xué)們爭先恐后地各自叫賣著、挑選著自己要買或者賣的義賣物品,每一個帳篷下的物品陳列桌都圍了個水泄不通,真是人山人海,像趕集似的。

  “媽媽,我看到我們班的帳篷了”我大聲地叫喊著。哇!這里有好多我熟悉的面孔,有歐叢林,鄭曾杰,胡耀文,蘭馨予……他們今天都是“愛心小賣家”,他們正熱心地向路過的同學(xué)和家長推銷呢!

  獻(xiàn)愛心,支持本班義賣我義不容辭!我二話不說,直接在桌子上開始挑選起來,義賣物品很豐富,有玩具、文具、圖書……哈哈,小蛋糕、炸排骨,竟然還有點心呢!我先是看了下玩具,沒有找到我喜歡的模型。我又翻了書堆,竟然也沒我中意的那類書。我正當(dāng)發(fā)愁時,突然我抬頭看到歐叢林時,歐叢林似乎一下明白了我的意思,立馬在他的書袋里找出了《哆啦A夢》遞給我,標(biāo)價才一元!我高興地跳了起來。旁邊細(xì)心的媽媽又幫我挑了兩本《成語圖解》各2元,共計5元。好便宜!我把事先準(zhǔn)備好的5元錢給了歐叢林,頓時心里樂開了花。

  看著火爆的義賣現(xiàn)場,我不禁想:有時候,對于我來說這僅僅只是一件舉手之勞的小事,就可以使那些需要幫助的人受益,我們又何樂而不為呢?這就是“贈人玫瑰,手留余香”的道理吧!幫助他人,快樂自己。以后我也會經(jīng)常參加這些獻(xiàn)愛心活動的,獻(xiàn)出我的一份愛。

四年級愛心作文 篇6

  周五下午,我們學(xué)校四年級舉行了一次“愛心義賣會”活動。

  開展活動的前兩天,老師就告訴我們,要把自己心愛的東西帶1至5件來。在這期間我一直很猶豫,每樣?xùn)|西我都舍不得賣。無奈之下我把媽媽送給我的生日禮物拿去了,心里既難過又開心,難過的是這是媽媽送的禮物,開心的是我用這錢可以幫助需要幫助的人。

  義賣會開始前,我們集體行動起來,搬桌子、椅子,拿東西,使出了九牛二虎之力。接著,我們各自分好了組,我們組七人,我是銷售員兼記錄員,主要工作是把小組內(nèi)賣出去的東西記錄下來。

  義賣會開始了,操場上人山人海,場面異;鸨R郧昂脦状瘟x賣會,我們都是自己掏錢去買,呵呵……這一次終于輪到我們做老板了!

  操場上真熱鬧。∵@兒一攤,那兒一攤,同學(xué)們各自使出了渾身解數(shù),招攬顧客。我們這組也不甘示弱,開始叫賣起來:“走過路過不要錯過,過了這村就沒有這個店了……”

  我的工藝品之前的心理價位是30元,但是賣的時候卻跟我想的不一樣。對面走來了兩位大姐姐,拿起我的工藝品端詳了一會兒問價錢。我小聲地說:“25元。”她們很不屑地說:“太貴了。”我立馬回答:“那20元給你們,便宜點!彼齻冞是不滿意地說:“貴了點,小弟弟,能不能再便宜些?”我便說:“18元,不要拉倒!笨礃幼铀齻儗嵲谙矚g,“17元可以嗎?”一個姐姐試探著問我。我不小心脫口而出:“15元!卑パ,到手的17元,就這么白白丟了2元,你們說好笑不好笑?接下來的時間里,我們組的物品很搶風(fēng)頭,一下就被人一掃而空。組員們的熱情越來越高,個個忙得不亦樂乎。

  在大家的討價還價聲中,愛心義賣活動結(jié)束了。這個活動真是太有意義了,不僅讓我獻(xiàn)了愛心,還體會了一回當(dāng)小老板的感受,真是一舉兩得!我們樂樂竹中隊收獲滿滿,當(dāng)天總收益是1341元。

  回家之后,我講述了義賣過程,爸媽給我豎了個大拇指,還給了我一個擁抱。義賣活動使我懂得了掙錢的辛苦,也明白了獻(xiàn)愛心是一件很快樂的事情。

四年級愛心作文 篇7

  五月八日是世界紅十字日,學(xué)校為了隆重紀(jì)念“五·八”世界紅十字日,弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校進(jìn)行了主題為“愛心點亮世界”的文藝表演以紀(jì)念世界紅十字日。

  晚飯后6:00時,我們就排著隊伍來到了學(xué)校操場集合,準(zhǔn)備觀看文藝演出。同學(xué)們的心情都很興奮,有的說:“‘心靈之聲’藝術(shù)團(tuán)是很有名的,他們的表演一定十分精彩,我們可得開開眼界了!”有的說:“千手觀音一定很好看,真想快點看他們的表演!薄犞瑢W(xué)們的議論,我的心情也非常激動,期待著演出快點開始。

  6:30時,在一陣音樂聲中,主持人彭主任走上了舞臺,宣布文藝晚會正式開始。第一個節(jié)目是聾啞人的舞蹈表演,只見二三十個哥哥、姐姐穿著金光閃閃的喜慶的大紅衣服,在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中,在老師的指導(dǎo)下,在舞臺上象一群蝴蝶一樣翩翩起舞,一個個美麗的身影讓人應(yīng)接不暇,大家都禁不住贊嘆:“好整齊呀!”“瞧!他們雖然聽不見,但他們卻能跟著那位老師的手勢知道什么時候該做什么而不錯一個動作,真是太聰明了,就是我們健康人也難做得這么整齊,真厲害呀!”“還有那個盲人姐姐真漂亮,歌唱得真好!”我們都七嘴八舌地贊嘆著,漸漸地,音樂弱了下來,臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達(dá)我們對這些聾啞人的敬佩,他們真了不起。

  接著表演的節(jié)目是舞蹈表演《三只翼》,只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥,單腳跳上舞臺進(jìn)行了單腳舞蹈表演,其中一個哥哥還撐著單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背,還很靈活地輕輕跳躍著、擺動著,就像一只想要自由飛翔的小鳥!巴郏『脜柡,好棒,好精彩呀!”大家鼓起了掌,都認(rèn)為這個節(jié)目表演的很好,因為這個節(jié)目表達(dá)了他們對生活的熱愛和面對困難的勇敢堅強(qiáng)!音樂漸漸地弱了,臺下又響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲……

  當(dāng)我們還沉浸在《三只翼》表演的驚嘆中的時候,只見一個穿著白西裝,拄著一根拐杖的叔叔走上了舞臺,他是藝術(shù)團(tuán)的主持人,他可厲害了,他能發(fā)出各種生活中的聲音:如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音,火車的聲音,還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生,我們也在臺下興奮地跟著他學(xué)著、叫著,真是熱鬧非凡。接著他又給我們唱了一著《掌聲響起來》的歌,他大聲地向我們喊道:“同學(xué)們揮動起你們的紅領(lǐng)巾,讓掌聲響起來!”在他的鼓動下,我們揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾,呼喚著,跳躍著,整個校園都沸騰了起來,洋溢在音樂聲中,直到音樂停止了,我們都還沉浸在音樂聲中,真是唱得太好了。

  我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節(jié)目,用我們的叫好聲音贊嘆著一個又一個節(jié)目。

  最后終于迎來了我們最想看的《千手觀音》,雖然以前在電視上看過這個表演,但今天能在現(xiàn)場看到,真是讓我們大開眼界。只見她們在指導(dǎo)老師手勢的指揮下,在音樂的伴奏聲中,不斷地變幻著她們的手的動作,讓大家真的感覺到好象有一千只手在我們的眼前變幻,又像是有無數(shù)顆閃閃發(fā)光的星星在不停的閃爍著,每一個動作都是那么優(yōu)美、協(xié)調(diào)、和諧,很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人,但她們卻能隨著音樂那么整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作,真是讓我們自嘆不如。這個節(jié)目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲,我們對她們的優(yōu)美的舞姿、精彩的表演很贊嘆,又對她們的殘疾感到惋惜,同時又很敬佩她們,她們雖然有殘疾,卻還能跳出這么好的舞來。

  三個小時的演出隨著《千手觀音》的精彩表演結(jié)束而結(jié)束了,但一個個精彩的節(jié)目深深地印在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)也忘不了這些堅強(qiáng)的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演,我很感動,也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了,但他們身殘志不殘,他們平時一定付出了很多的心血和努力,才會有這么精彩的表演。慚愧的是,我們都四肢健全,跟他們比起來,就像生活在蜜罐里,但我們卻不滿足,不努力,學(xué)習(xí)上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理:外表有缺陷并沒有關(guān)系,但心靈不能有缺陷。

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