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螞蟻四年級作文

時間:2022-04-26 19:05:17 四年級 我要投稿

螞蟻四年級作文集錦十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的螞蟻四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

螞蟻四年級作文集錦十篇

螞蟻四年級作文 篇1

  一個陽光明媚的午后,螞蟻小樂悠閑地在一片樹林中散步。樹林里可真美!大樹們身穿綠色的衣服,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)者樹林的一切;樹下,小蘑菇散發(fā)著誘人的清香;小花和小草沐浴著溫暖的陽光,在大地上快活地生長;小動物們在林間歡快地跑來跑去,它們玩游戲、捉迷藏,玩的不亦樂乎!

  忽然,小樂看到了一個龐然大物跪在草叢里,手里還拿著一根筆直的木棍。他再仔細地一瞧,原來是一個拿著槍的獵人?蛇@個獵人一動不動地跪在這里干什么呢?小樂順著槍口的方向望去——那里不是別人,而是他最敬佩的一個人——鴿子博士。情急之下,小樂急中生智,爬進那人的腳里,然后狠狠地咬了一口!鞍!”獵人痛苦的大叫起來。鴿子博士受到了驚嚇,“撲棱”一聲,飛走了。

  第二天,鴿子博士找到小樂,將一瓶藥水交給他:“謝謝你昨天救了我,為了報答你,我把我剛研發(fā)出來的大力士藥水送給你,只要喝下去,12小時內(nèi)你就會變成力大無窮、無所不能的大力士!”沒等小樂說謝謝,鴿子博士便拍打著翅膀飛走了。

  小樂擰開瓶蓋,發(fā)現(xiàn)里面有一種亮晶晶的紫色藥水,他“咕嘟咕嘟”地把這瓶藥水喝了個精光。接著,神奇的事情發(fā)生了,小樂的身體居然脹到了鬧鐘那么大,而且,他覺得體內(nèi)仿佛有一股用不完的力量。它高興極了,迫不及待地撿起一塊小石子,然后扔了出去。奇跡發(fā)生了,小石子居然重重地落在了遠處數(shù)十米的草地上。小樂興奮地一蹦三尺高:“我成大力士了啦!”

  成為大力士的小樂無比的驕傲自豪,心里總是想著怎樣才能讓動物們見識我的力大無窮呢?“對了,樹林里不是正要舉行舉重比賽嗎?我也去參加,讓大伙看看什么才是力量!毕氲竭@,小樂不由得意的笑了。舉重比賽如期舉行,選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,好像獎牌都屬于自己似的。第一輪比賽開始,舉重10千克的鐵球。只見其他參賽者用兩只手費了九牛二虎之力才把這個笨重的鐵球舉起來,而小樂,居然用一只手就把這個鐵球輕松自如地舉過了頭頂。驚得所有人眼睛都瞪得圓圓的,嘴巴張成"O"字形,下巴都快掉下來了。突然,一陣排山倒海的掌聲爆發(fā)出來,獎牌直接掛在了小樂的脖子上。小樂在第一輪比賽中就戰(zhàn)勝了所有對手,成為第一。他高興的手舞足蹈,打算把這塊獎牌拿回去向同伴炫耀一下。

  沒想到,小樂回去以后,大家都把他當(dāng)做了一個渾身肌肉的怪物,不僅不讓他進巢,還派出兵蟻來攻擊他。小樂傷心極了,躲在草叢里哭了起來,不久便睡著了。

  一覺醒來,藥效已經(jīng)消失了,小樂又變回了原來的樣子。他再次回到蟻穴,這次,大家都認出了他,和以前一樣與他一起工作、玩耍。小樂想:雖然當(dāng)大力士非常好,但是我更愿意做那個最真實的自己!

螞蟻四年級作文 篇2

  今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發(fā)現(xiàn)門檻上有個小東西在慢慢移動,我蹲下一看,原來是只小螞蟻。

  這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬,它一定是想把面包拖回家去?墒菍τ谒鼇碚f,面包那么重,門檻那么高,它能爬上去嗎?帶著疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”為自己鼓勁呢?一點一點的,終于,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬著,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規(guī)律了。過了一會兒,它堅強地站了起來,重新背起食物繼續(xù)向上爬去。不幸又發(fā)生了,它第二次重重摔了下來,于是它又開始了第三次挑戰(zhàn)······嘗試了N次后,它還是沒爬上去,我的腿都蹲得酸疼了,我想要是我,早就放棄了。

  就在這時,另一只螞蟻爬了過來,只見它們相遇后互相碰碰觸角,好像在交談著什么。過了一會兒,兩只螞蟻一個在前一個在后,把食物抬了起來,這次來到門檻前,輕松地翻了過去。

  站起身,我邊揉著酸痛的腿邊想,這兩只小螞蟻比我強得多。平時做失敗了的事,我總會丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩只小螞蟻讓我懂得了,只要堅持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

螞蟻四年級作文 篇3

  有個公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個陽光明媚的下午,螞蟻丁丁出來玩耍。突然,一個白色的閃亮的長棍在遠處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去,一看,原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂,離開像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說:“快點,快點!再不快點,大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說:”別發(fā)呆了,快動手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。

  從這件事,我明白了一個道理:有時需要好幾個人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會打起架來,不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬眾一心。

螞蟻四年級作文 篇4

  螞蟻,我們對這種生物再熟悉不過了。大大的頭、擺動的觸須和幾對細細的足,它們成天從窩中出來,那忙忙碌碌找食物的身影,遍布了每一個角落。

  我又在樓前發(fā)現(xiàn)了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標——食物。我拿出一個瓶子,看看它在里面回是什么樣的舉動。我把一瓣橘子放進去,讓它橫躺在地上,等待著螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高,一見從天而降的食物,馬上急急地往反方向爬,像個“膽小鬼”。過了一會兒,見瓶子還倒在那兒,就爬過來,到了瓶子的邊沿上。我一心急,拿起瓶子看,不料,螞蟻一下子掉下來,卻安然無恙,只扭了幾下身子,又朝前爬去。我更急了,急忙用瓶子罩住了一只螞蟻,那螞蟻卻是個“倔脾氣”,在瓶子里面團團轉(zhuǎn),偏偏不肯爬上去,我只好把它“解放”了。

  實在惱了,請來媽媽幫忙,捉到了一只螞蟻。但不過

  一會兒,螞蟻又神秘“失蹤”了。

  螞蟻呀,你真有趣!

螞蟻四年級作文 篇5

  每天,它們都在忙碌地尋找食物;細細的身子,晃動的觸須,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數(shù)人的好奇心,進行了無休止的探索。

  地上,它們在快速地爬著,找到食物時,往往會因為食物過重而不能搬回去。于是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協(xié)力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時,走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎么會如此準確地找到食物呢?

  后來,我翻書本、查查電腦、做實驗,終于把謎團解開了。原來,螞蟻在爬行時,它的腹部會散發(fā)出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣?茖W(xué)家們很早就發(fā)現(xiàn)了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時,總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準確無誤地找到原來的食物。

  原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!

螞蟻四年級作文 篇6

  在一次語文興趣小組的活動中,我才真正結(jié)識了螞蟻。

  小時候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場上玩,我也不知怎么了,不一會兒,兩只腳便爬滿了螞蟻,于是,我對螞蟻有了一種好奇的感覺。

  長大了,我也就參加了游泳隊,時常走過大草地,總會發(fā)現(xiàn)幾個螞蟻窩。而在那次語文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見螞蟻窩的時候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因為我要看看到底窩里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習(xí)性和筑巢地點也不一樣。我仔細一看,咦!有一種叫侍蟻,身長6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國是見不到的,比如說裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多啊!

  自從我了解了螞蟻以后,每次看見螞蟻窩的時候,我不會像以前那樣踩幾腳,而會小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過去。我真喜歡可愛的螞蟻。

螞蟻四年級作文 篇7

  螞蟻相信大家都很熟悉。但是大家是否了解螞蟻是怎樣交談的呢?我也很奇怪,他們交談根本沒有一點聲音,那可怎么交談,傳遞消息呢?

  于是我?guī)е@個疑問,來到了圖書室,經(jīng)過我查閱了一些書籍后,才了解到,原來螞蟻是靠勇頭上的觸須“交談”的。

  為了證實這個結(jié)論,我決定做個實驗,看看螞蟻到底是不是這樣子傳遞信息的。想到就做,我從店里買來了一個放大鏡,用它來觀察螞蟻。我開始進行觀察了。我蹲在螞蟻洞旁,見一只黑腦袋的小螞蟻探出機靈的腦袋來,便把剛剛?cè)嗨榈拿姘挤旁诹宋浵伓吹呐赃。而那黑螞蟻東瞧西望,最后溜到了面包屑上,我心中暗自高興。那只小螞蟻小心地嗅了嗅面包屑,隨后咬了一口,覺得味道好極了,搖著頭,那樣子還挺得意的。它用嘴叼了一塊,東搖西擺地往回爬,看樣子是要給同伴嘗嘗?墒撬Σ粡男,沒幾步便把食物放了下來。這時它開始爬行。正在我沾沾自喜的時候,剛巧從洞口又爬來了十來只螞蟻,大概是“偵察食物小組織”的吧。我知道它們要接頭了,便迫不及待地從口袋里拿出放大鏡,照在了螞蟻的身上,進行“超級跟蹤”?炝丝炝耍倚睦镙p輕喊著,生怕把螞蟻門嚇跑了。它們碰到了一。我屏住呼吸,全神貫注,把放大鏡又提高了一些,只見“小組織”領(lǐng)頭的.螞蟻同發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻碰到了一起,兩只螞蟻都沒有什么一些大的變化,只是兩對觸角互相左右搖擺,而且非常激烈,莫非……我加緊跟蹤,領(lǐng)隊的螞蟻同后面的螞蟻又依次相互碰撞觸角,然后一起拉食物,把面包屑拖回了很小的洞中。

  哦,螞蟻傳遞消息的秘密總算被我揭開了!的確是靠觸角相互碰撞。后來我有又進行觀察,還知道如果食物又大又合味,觸角就擺動得特別猛烈。這次小實驗不僅讓我知道了螞蟻是靠觸角互相碰撞的,還知道做實驗要仔細觀察,不能放過一絲一毫。同學(xué)們,你們是不是也知道了這個螞蟻交談的秘密呢?讓我們一起去探索更多的科學(xué)小奧秘,因為它就在我們身邊。

螞蟻四年級作文 篇8

  小螞蟻冒冒是一個十足的冒險家,它游覽過許多名勝古跡。這不它又開始冒險了。

  冒冒駕著一個西瓜小船行駛在浩瀚的的海上。這天正好是一個大晴天,冒冒一會兒和小魚打招呼,一會兒又一個人用小手拋起一朵朵小浪花。

  突然,魚兒們成群結(jié)隊的逃走了,一波未平又起一波。冒冒覺得好奇怪,可還沒等它多想,只覺眼前一黑,就昏過去了。

  等冒冒醒來時,它發(fā)現(xiàn)自己還躺在小船上一條小魚兒游過來,說:“你也進來了。”冒冒覺得奇怪,便問:“請問這是哪里。俊薄皢,還能在哪里,當(dāng)然是大鯊魚肚子里唄!币晃霍~阿姨沒好氣的說。冒冒一聽害怕極了,可為了能逃出去,冒冒又鼓起勁兒來搖著小船在鯊魚肚子里東撞撞、西碰碰,想讓大鯊魚把它吐出來,可它一個人哪斗得過鯊魚?這時,魚兒們?yōu)榱嘶蠲矌兔懊耙黄鹱擦似饋。突然,大鯊魚張開口,想把在它肚子里搗鬼的人給吐出來可冒冒離鯊魚的大嘴太遠根本就出不去。冒冒喪氣地垂下了頭,又想起辦法來。

  “有了”冒冒大叫一聲,把魚兒們嚇了一大跳!坝惺裁戳恕濒~阿姨漫不經(jīng)心地問“嚇我一大跳”冒冒回答道:“我們可以用火在鯊魚肚子里燒,它一咳嗽就可以把我們給吐出來了!薄罢媸莻好辦法”魚弟弟贊同地說。

  冒冒取出隨身帶的火柴盒,從里面取出火柴一一分給大家。只聽冒冒一聲令下,魚兒們把火柴點燃,照亮了整個鯊魚肚子。一縷縷灰色的濃煙升起,從肚子傳到了鯊魚口中,冒冒也跟著用小船劃了過去。只聽一陣“炮響”濃煙被噴了出來,就在冒冒要成功脫離鯊魚口時,鯊魚卻閉上了嘴,冒冒又留在了鯊魚口中。

  冒冒一邊滴著眼淚一邊劃著小船。突然,冒冒眼前一亮,跟著一堆臭烘烘的東西一起漂到了海面!拔业镁攘,我得救了”冒冒激動地喊道,它終于逃出來了。

螞蟻四年級作文 篇9

  有一種小動物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,還有的穿金色衣服。它的頭上長了兩根觸角。這就是可愛的小螞蟻。

  別看螞蟻小,它可是名副其實的大力士。因為它能搬動比自己的體重大六倍的物體,如果螞蟻和人一樣重,可想而知,它們能搬動多種的東西呀!螞蟻不僅是大力士,而且還是預(yù)報天氣的專家呢。有一次,為看見一只只螞蟻排著整齊的隊伍,像一條移動的線向前走去。“這是螞蟻搬家,不一會兒就要下雨了!眿寢屨f。過了不久,果然下起雨來了。其實,團結(jié)是螞蟻最大的優(yōu)點。一天,我在學(xué)校操場玩,看見幾只螞蟻咬著一只死蟲子,準備拖進洞里去。但是蟲子身體太寬,塞不進去。它們只好把蟲子取出來,再想辦法?陕闊﹣砹,蟲子被卡在了洞口。這時,螞蟻團團地轉(zhuǎn)著圈,好像真是很著急的樣子。其中一只好像在說:“怎么辦?我再也見不著媽媽了。”另一只說:“別著急,我們往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把蟲子移開了。”聽了這話,大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過努力,蟲子終于被搬走了。

  螞蟻家族又團圓了。這就是可愛的小螞蟻。你喜歡它們嗎?

螞蟻四年級作文 篇10

  全身紅紅的,體型非常小巧,頭上頂著兩根觸角,六只腳在地上爬著,這就是螞蟻。

  我并不喜歡螞蟻,因為它們的長相不好看也不招人喜歡。但是它們每天都很勤奮地工作,不辭辛勞。它們都么不起眼,沒有人會去注意它們。

  它們有兩種最常見的種類:一種是全身黑色的螞蟻;而另一種是紅色的。這兩種螞蟻容不得有別的螞蟻侵占自己的國土,于是雙方頻頻發(fā)動戰(zhàn)爭。紅色的螞蟻在戰(zhàn)斗中總是占上風(fēng)的一方。而黑螞蟻沒有紅螞蟻那樣好斗,因此黑色螞蟻常常是戰(zhàn)敗的那一方。我想,應(yīng)該是紅色螞蟻有鋒利的鉗子,而且數(shù)量多。

  當(dāng)發(fā)動戰(zhàn)爭時,雙方的螞蟻互不相讓,拼命地撕咬對方。等到戰(zhàn)爭過后,地上就躺了不少戰(zhàn)死沙場的螞蟻兵。取得勝利的殘忍地把輸了的那一方螞蟻的孩子和還沒有破殼的小螞蟻抓住,并且把它們養(yǎng)大。當(dāng)小螞蟻長大后,就要被迫當(dāng)奴隸了,多么殘忍地螞蟻。

  但是每一只螞蟻在平時生活中既勤勞又善良。每到春季,我家的花園就有一個螞蟻的通道,藏得十分隱蔽,盡管被我發(fā)現(xiàn)了。我對這些螞蟻很有興趣,常常沒事坐在花園觀察它們。

  有一次,我把一塊小小的面包渣扔在螞蟻的通道旁。過了一會兒,就有一只小螞蟻出現(xiàn)了。這只螞蟻圍著這一小塊面包旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,接著爬上面包嗅了一會就走了。我認為它應(yīng)該是去找同伴來抬走食物。果然不出我所料,馬上就有一只又一只的螞蟻從通道魚貫而出,網(wǎng)面包爬去。越來越多的螞蟻出來了,它們分配好工作:有的螞蟻負責(zé)把面包裁成一塊一塊更小的面包;有的螞蟻負責(zé)運輸食物;還有的螞蟻負責(zé)清除道路上的障礙物。這一切都進行得很有秩序,毫不混亂。離它們的洞穴還有好一段路程,我猜想哪一只螞蟻會在運輸?shù)倪^程中偷吃面包。但是,直至它們回到洞穴,我沒有看見一只螞蟻偷吃面包。

  我說螞蟻十分善良,并不是憑空說的。它們是很樂意幫助自己的同伴。我在觀察螞蟻的時候,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻走得很慢,可能是身體十分虛弱,或是太久餓著肚子了。沒過多久,另一只螞蟻從對面過來了,它們倆湊在一起不知道在干什么,當(dāng)我緩過神來時,那只虛弱的螞蟻已經(jīng)變得精神了。這件事讓我百思不得其解,于是我決定從網(wǎng)上獲取答案。這個答案是:如果一直饑餓的螞蟻遇到一只吃飽的螞蟻,吃飽的螞蟻就會吐出蜜汁給挨餓的同伴,讓同伴也填飽肚子。螞蟻是多么的善良!

  據(jù)我所知,螞蟻也是很聰明的。我從書上看到一個故事,大概是這樣的:一只脫離了隊伍的螞蟻想回家,但是除了滿地的秋葉和一個深不見底的湖,就什么也沒有了。想家的螞蟻想到了一個主意:滿地的落葉可以當(dāng)一只小船,它可以乘著這只小小的‘船’渡過了這深不見底的湖,并找到了它的隊伍。它發(fā)揮了自己的聰明才智,讓自己回到了隊伍。

  即使螞蟻的外表不好看,但是它們勤勞又善良,聰明而勇敢。一個人的外表好不好看并不重要,重要的是他有沒有一顆善良的心。螞蟻都具備這樣的優(yōu)點,更何況我們這些比螞蟻更加高級的生物呢?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的優(yōu)秀品質(zhì)。

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