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小學(xué)四年級(jí)童話作文300字

時(shí)間:2022-10-26 09:22:08 四年級(jí) 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)四年級(jí)童話作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)童話作文300字四篇

小學(xué)四年級(jí)童話作文300字 篇1

  一天,動(dòng)物們一大早就聚集在森林廣場(chǎng)上,這是怎么回事呢?原來,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣布,第五屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”

  第一項(xiàng)比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發(fā)了。不一會(huì)兒,小鹿就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,沖過終點(diǎn)線,得了冠軍。

  第二項(xiàng)比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場(chǎng),用兩只前爪舉起兩棵大樹,動(dòng)物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹,獲得冠軍。全場(chǎng)的動(dòng)物為他喝彩。

  第三項(xiàng)比賽是馬拉松賽跑。比賽開始,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時(shí)其它的'動(dòng)物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了,烏龜見自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機(jī)一動(dòng),從山上滾了下去,一直滾到終點(diǎn),烏龜?shù)谝粋(gè)到達(dá)終點(diǎn),超過所有的選手,獲得冠軍。大家豎起大拇指,夸烏龜真會(huì)動(dòng)腦筋!

  動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了!

小學(xué)四年級(jí)童話作文300字 篇2

  從前,有一只猴子很驕傲,一天,它看見烏龜,就對(duì)它說:“縮頭烏龜,無論什么時(shí)候,你和我比什么都會(huì)敗給我!笨墒,烏龜一點(diǎn)兒都不生氣,繼續(xù)向前走。猴子看了,氣得火冒三丈,只好不甘心地走了。過了幾天,小猴子看到一片茂密的桃林?墒且粭l河擋住了它的去路,它圍著桃林走了一圈,沒有一個(gè)橋,小猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,小猴子禁不住桃子的誘惑與吸引,下了河。到了河中心,小猴子突然反應(yīng)了過來,立刻大喊救命。正好路過的烏龜聽見呼救聲,不假思索的馬上跳進(jìn)河里,救起了小猴子。猴子心想:自己以前這么小瞧烏龜,它還救了我,于是就對(duì)小烏龜說:“小烏龜,對(duì)不起,我不該小看你!闭f著說著,小猴子臉紅了。小烏龜笑著說:“沒關(guān)系,小猴子,再說我走路確實(shí)很慢。”小烏龜和小猴子因此成了好朋友。

  由于小猴子和小烏龜經(jīng)常互相幫助,所以它們被評(píng)為“最要好的朋友”。

  小烏龜和小猴子很高興,因?yàn)樗鼈儽辉u(píng)為最要好的'朋友,更因?yàn)檫@件事讓它們明白了深刻的道理,友誼才是最重要的。

小學(xué)四年級(jí)童話作文300字 篇3

  從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!

  后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說:“只要你說出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了!

  烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

  “就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會(huì)死的!

  “對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的?墒俏衣犝f大象是住不下我這個(gè)小房子的!

  “要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會(huì)被人踩死的.!

  烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……

  后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

  魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”

  烏鴉對(duì)爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒變?墒俏抑懒,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。

小學(xué)四年級(jí)童話作文300字 篇4

  風(fēng)箏在天上飄,一只小蜜蜂從下面飛過,風(fēng)箏得意洋洋地說,我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!

  小蜜蜂抬起頭來,看見了風(fēng)箏,說:“風(fēng)箏大哥,你是線牽著的,靠著風(fēng)力才能飛的。而我是靠著自己的`力量飛上天空的!

  小蜜蜂說著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。

  風(fēng)箏聽了,氣歪了鼻子,說:“有什么了不起的,你是因?yàn)榧刀饰也胚@么說的!”

  風(fēng)伯伯聽到了風(fēng)箏的話,生氣了,便不吹風(fēng)了,任憑風(fēng)箏掉落到何處。

  “呼——”,風(fēng)箏掉在了長(zhǎng)滿刺的玫瑰花叢中。風(fēng)箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎著,“救命,救命!……”這時(shí),小蜜蜂正好采完了蜜,準(zhǔn)備回家,她看見了風(fēng)箏,便飛了下來。

  與此同時(shí),風(fēng)箏看見了小蜜蜂,便急切地呼喊著:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏重新飛上了蔚藍(lán)的天空。

  風(fēng)箏對(duì)小蜜蜂說:“對(duì)不起,小蜜蜂,我不應(yīng)該嘲笑你飛得低!薄皼]關(guān)系!薄澳阏婧!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類奉獻(xiàn)!

  蔚藍(lán)的天空上,飛著許多五彩繽紛的風(fēng)箏。百花齊放的花園里,飛著許多小蜜蜂。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

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