【精華】再見四年級作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的再見四年級作文8篇,歡迎大家分享。
再見四年級作文 篇1
再見了,小倉鼠 那是在五年級的一天,在我經(jīng)過一家賣小倉鼠的小販的地方,我見有許多人圍了過去,便扭轉(zhuǎn)了方向,走向那兒。 那老板正拿著一只又一只可愛的小倉鼠,還大聲地吆喝道:“哦!賣小倉鼠看,快來買!我忍不住好奇心,買了一只回家去了。
我買了谷子放到了小木盒里,還放上了水。可幾天過后,食物還沒動過,我可擔(dān)心了。 幾天后,小倉鼠開始進(jìn)食了,胃口還很大,要吃好幾頓呢!我高興極了。有一天,我想讓小倉鼠去外面走走,說著便做了。小倉鼠馬上被我給捉到了外面,只見小倉鼠像沒頭蒼蠅,不知所措。我走到離它3米遠(yuǎn)的地方彎了彎手,示意讓它過來,它卻不理我,我生氣極了。過了一會,它好像找著了方向,向我走了過來。 >
有一天,我上學(xué)忘了關(guān)門,家人又不在,一放學(xué)就匆匆忙忙的趕回了家。看到小倉鼠失蹤了,便氣憤憤的走上了樓梯,剛上來,我便哭笑不得,原來,小倉鼠沒有失蹤,只是憑著頑強的毅力,爬上了樓梯,現(xiàn)在正在毛毯上貪婪地吸著陽光呢!我知道它餓了,就給它吃谷子,小倉鼠津津有味地吃了起來?墒呛镁安婚L,畢竟小倉鼠不是那么好養(yǎng)的,一個月后,小倉鼠被鄰居家的那條出了名的大壞狗給咬死了。
之后這幾天,我食不下咽,寢不安席,吃什么都沒胃口,直至我懂得”‘人’死不能復(fù)生這個道理。就這樣,小倉鼠死了,我?guī)еz憾對小倉鼠說了一句:“小倉鼠,永別了!”
再見四年級作文 篇2
光陰似箭,日月如梭!蹦鷮嵙(xí)的兩個月已經(jīng)到了。您就像即將騎著車的人,馬上要轉(zhuǎn)向亮著綠燈的十字路口,我們這些步行的人即使可以轉(zhuǎn)過十字路口,也不能阻止你前進(jìn)的步伐,只能目送您遠(yuǎn)去,融入熙熙攘攘的人群,再也不能看見你的倩影了。
您雖然沒有怎么和我說過話,但是我有一肚子的心里話想對我說,可是每次只要與您交談,由于緊張,我總是把想說的話忘到九霄云外了。有時我把我想說的話背得滾瓜爛熟,甚至連語氣、語調(diào)都想好了,可是還是說不出口。今天,我本應(yīng)該把我想說的話寫在本子上,可是,我這不爭氣的筆就是寫不出來。
我雖然沒有怎么給你留下好印象。但是您給我的好印象卻比還海深。因為你對我們是那么的和藹可親。
記得有一次,你和劉老師一起下課堂批改作業(yè)。因為是挨個批改,所以,大伙的錯誤也變得多了起來。正在批改作業(yè)劉老師于是火冒三丈,大發(fā)雷霆,大聲地斥責(zé)有錯誤的同學(xué),而您呢,總是面帶微笑,鼓勵夸獎別人。有人說您心軟,可在我眼中,這是好老師體現(xiàn)——孩子在贊揚中更能進(jìn)步。
青春已經(jīng)悄然離去,成功的腳步已經(jīng)越來越近。請你擦干您的淚水,將身邊的每一個成功的機會,當(dāng)成一顆閃閃發(fā)光的寶石,將自己的智慧和勇氣化成一把尖銳的刻刀,去雕刻這塊來之不易的寶石。
思念只會將您的刻刀變得越來越鈍,請你將我們的'友誼塵封在你的記憶里,去開拓自己的一片天地吧!如果你怎么也忘不掉我們的話,您的成功之夢,永遠(yuǎn)是一片浮云。
再見,曾老師,我們將永遠(yuǎn)思念你。再見了,曾老師,我們將永遠(yuǎn)的祝福您——愿你早日事業(yè)有成。
再見四年級作文 篇3
再見,多多
中午,還是那個門衛(wèi),還是那張桌子,還是那個固定的位置,只是在那個熟悉的位置上多了幾滴眼淚。
當(dāng)我得知媽媽已經(jīng)將多多送人,星期四就來拿時,我驚呆了:那個可愛的,有有些小麻煩的多多,以后真的見不到了嗎?
眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)了,我的鼻子一陣發(fā)酸。雖然早就知道多多終究要離開我,但,我沒有想到,分離會這么快來到。
想起多多剛到我們家時,在家里四處亂跑。我和爸爸一邊叫著“多多,多多”一邊在門后躲起。雖然那個夜晚多多“貢獻(xiàn)”了好多泡屎和尿,但是我還是很開心!
又想起第一次遛狗是,好朋友羨慕的眼神,隔壁貝貝的歡迎,想起多多耍無賴時,和媽媽對打,想起它在洗澡時,四處撲騰,最后滑倒后那一臉無辜的表情……
可,那最終成了以往。
走出門,抬頭望天,天空中那些稀稀朗朗的云彩,仿佛又勾勒出多多的模樣。一想到它即將被送走,我就不進(jìn)潸然淚下……
“多多!”進(jìn)了家門,我便用略帶哽咽的聲音喊道。“汪!”我走到狗籠子前,多多依然把尾巴搖的像朵花,看著多多那么無憂無慮,我再也忍不住了,眼淚滴落多多的背上如玉珠般,染濕了一片又一片的狗毛……
我固然心疼花在它身上的錢,但最舍不得的還是那只無憂無慮的小狗。
多多,你是否知道,你即將離開這個家,你是否會和我一樣難過,你是否會經(jīng)常想起我……縱然我有百般不舍,也抵不過媽媽的鐵石心腸。
再見,多多!
再見四年級作文 篇4
與我朝夕相處一個月的實習(xí)生——馬老師就要走了,想到這兒,我的眼眶都快紅了!也就在此時,我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了!為此,我寫下了一首詩:
獻(xiàn)給敬愛的馬老師
馬老師,你悄悄地走了,
正如你悄悄地來了。
校園的小燈,
照耀著你遠(yuǎn)去的身影。
今日的不舍和往日的歡樂,
一時之間都凝聚在了這里。
當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園,
我真想高聲呼喊:
馬老師,再見!
師生之情,
使我不忍割下與你在一起的歡樂!
感情與離別,
到底誰對誰錯!
馬老師,
假如你畢業(yè)了
一定要到我們的學(xué)校來探望我們:
馬老師,再見!
再見四年級作文 篇5
讓我再愛一次,
讓你在恨我一次,
但我保證,
這一定是最后一次。
被撕裂的夢想,
何時,
才會好起來。
我夢里,
那個美麗的地方,
我盼望,
一起到。
你偶爾會傷到我,
你知道嗎?
我偶爾會痛恨你,
你知道嗎?
你我都瘋了嗎?
或許,
我們應(yīng)該,
說再見。
再見四年級作文 篇6
終于還是走到這一天
要奔向各自的世界沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月
一路我們曾攜手并肩
用汗和淚寫下永遠(yuǎn)
拿歡笑榮耀換一句誓言
夜夜在夢里相約……
開學(xué)了,要分班,還要……調(diào)宿舍……
這天下午,分班后,宿舍的兄弟們都回到宿舍里收拾東西。以前愛說愛笑的兄弟們都不開口了,收拾完的弟兄也不走,只是默默的幫助著還沒有收拾東西的兄弟……
大家都收拾完了,默默的坐在床上。老大打破了沉寂:“要走了,舍不得啊……”“是啊,兩年了,這兩年大家在一起好快樂啊!!”老五接著說,并且站起身“別舍不得走了,該走還得走,別忘了找我玩啊~~~”說罷,拉著箱子走出去了,另外幾個兄弟也起身道別了。只剩下我和老二了,老二站起來,從口袋里拿出一個東東:“我們兩個最好,我們要分別了啊,我要送你東東,一個特制的鑰匙扣。”這是一把小鎖,上面刻著“友誼天長地久”兩邊刻著我們倆的名字!拔覀儌z一人一個 ,愿我們友誼長青!”“恩~~~”我哽咽了,也不知道該說什么了……
我是最后走出204的,鎖上了門,抬頭看這門牌,心里有一種莫名的難過:再見,204!
放心去飛勇敢地去追
追一切我們未完成地夢
放心去飛勇敢地?fù)]別
說好了這一次不掉眼淚……
再見四年級作文 篇7
少年,你的青春還在嗎?還有嗎?青春一去不返,時間在走,時光在流,你的青春在走,青春每個人只有一次,每個人的青春不可能在回轉(zhuǎn),青春的你還在干嘛?
踏上清晨的那一條條的道路,走在上面,發(fā)出感嘆。坐在咖啡廳點一杯卡布基諾,坐在那里,拿出手機,開始了自己美好的一天,相機,咔嚓一聲,一張張照片出來了,放在相框里,掛在墻上,記錄美好的一天,謝謝。
走在圖書館,翻開那一本記錄時光的書,翻開,一張又一張,一章又一章,一本又一本,手機鈴聲響起,卻沒有聽見,那一杯普洱茶,饞在嘴里,是那么的甘甜,美好的一天在開始,美好的一天在走動,青春在走,時光再流,抓不住,挽不住,但是,我還是想去抓住這一切,抓住這一切,走在嘉陵江邊,瘋狂的大吼一聲,想要抓住原本最快樂的時光,輕輕地張開雙手,放開一切,拋開煩惱,享受大自然的一切,謝謝你,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓我的青春變得完美,謝謝你,讓青春充滿活力,謝謝你,讓我的青春更加美好。
早上的你有卡布基諾的陪伴,中午有書與你相伴,我的青春有你們陪伴,我的一切充滿了動力,嘿嘿,快樂的時光總是那么快,再見,青春,我們還是會再見的。
再見四年級作文 篇8
每當(dāng)我看到小學(xué)畢業(yè)照時,同學(xué)們那一張張純潔的笑臉,我心中不知是高興還是憂傷
五年了,我們度過了許多美好的回憶,有喜有憂,有笑有淚,是同學(xué)和老師同我一起走過,這一切,好像是從一個不會走路的小孩,慢慢的,學(xué)會了走路、跑步,這一切的開始時那么的美好、那么的純潔
五年的小學(xué)生涯就那么結(jié)束了?以前,我總是巴不得快點畢業(yè),離開母校,成為一個雄鷹,可是現(xiàn)在真的畢業(yè)了,心里有是那么的難過!不舍!
其實,校園不會因為我們的離開而改變過!一陣陣歡聲笑語接連不斷,一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起
陳曉雯,你別跑哇!呵呵,來追我呀!多么甜的聲音啊!多么歡快的場景。∥叶嘞肓粝聛,再玩一玩,哪怕被老師批評一下!
讓我再摸一摸校門,讓我再聞一聞花香,讓我再我猛地一抬頭,校園沒有變過,和我當(dāng)時進(jìn)入校園時的一樣。
20xx。9。1號,有一個矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進(jìn)了校園,走進(jìn)了一年級三班:當(dāng)時,有一個因為上了學(xué)而見不到父母,所以哭哭啼啼的小女孩,現(xiàn)在,長成了一個風(fēng)華正茂的小女孩,母校給予我許多物質(zhì)上的幫助,老師給予了我許多精神上的幫助,如今,我們長大了,應(yīng)該報答老師,報答母校!
當(dāng)我們一起拍畢業(yè)照時,1!2!3!七!呵呵,這一刻,被照相機定時了下來;這一刻,我們在笑著,可心里卻想哭;這一刻,這一瞬間,令我們永遠(yuǎn)難忘!與同窗五年的同學(xué)要說聲再見了,好不舍!
畢業(yè)典禮上那天,我們深情的朗讀詩朗誦——再見了,母校。再見了,親愛的母校!衷心的祝愿您,今日,桃李芬芬,明天,燦爛輝煌!的的確確,我們的一切都來自母校,是母校給予了我們許多東西;是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠信
再見了,母校,再見了,我會想念你的。
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