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四年級足球作文

時間:2022-10-26 06:41:15 四年級 我要投稿

【精品】四年級足球作文匯總十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級足球作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級足球作文匯總十篇

四年級足球作文 篇1

  我們的課余生活總是那么的豐富多彩?矗〔賵錾贤瑢W(xué)們有的在玩跳皮筋,有的在玩捉迷藏,有的在玩搶王位,而我們在踢足球。

  我們是非專業(yè)足球隊,所以我們不按照踢足球規(guī)則來。首先,我們把隊員平均分成兩組,劉文凱,張文澤和我是守門人員;楊康,梁鵬飛,陳宇是踢球人員。作文:踢足球作文:踢足球。三個踢球人員爭先恐后地說自己要先踢,最后只有石頭剪刀布來決定。陳宇贏了,他就要先踢,陳宇神氣十足猛的一踢,球居然出去了幾厘米,鞋子卻飛出去很遠,我們都捧腹大笑起來。陳宇又怒氣沖沖地一踢,!球進了。作文:踢足球

  叮鈴鈴,上課了。我們的'這一節(jié)下課玩的真開心啊!尤其是剛才那一幕,可真刺激。在上樓的時候,我心里還高興著呢!課余生活的確豐富快樂,也讓我們體會到踢球也要團結(jié),也要全神貫注。

四年級足球作文 篇2

  唉!已經(jīng)好久沒有踢過足球了。今天,我終于可以過過腳隱了!

  今天,我約了好幾個同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動后,就開始分組比賽了。我隊隊員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊隊員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊先發(fā),邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個漂亮的過人動作過了葉祥,結(jié)果,防我的敵隊隊員趕緊沖了過去防住胡杰,胡杰來了個漂亮的傳球,我掄起右腳,來了個“大力抽射”球,飛快地滾進了敵隊的右死角,1:0我隊領(lǐng)先,第二球敵隊發(fā),他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關(guān)”被我把球鏟走,緊接著我來了個吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊又擴大了領(lǐng)優(yōu)勢,第三球,葉祥來了個大力抽射,但是,球被我隊的神勇門將邵勇鑫單手托出,接著,我們打了“拉鋸”戰(zhàn),誰也無法攻破對方的球門,在比賽的最后時刻,上演了類似馬拉多納的`過人球技,連過敵隊兩球員,攻入了我隊的第三個球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊以3:0大勝敵隊!

四年級足球作文 篇3

  在我很小的時候,總會聽到大人們談及足球,什么歐洲杯、世界杯等等,那個時候,我一臉茫然,并不知道足球是什么,那些比賽代表著什么。我和足球結(jié)緣于二年級,在一個陽光明媚的下午,大哥哥們在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的場景深深震撼到了我!

  后來,我了解到:如果他們踢得很好,就能進專業(yè)的.球隊,就能為我們學(xué)校爭光,為祖國爭光,那是多么至高無上的榮譽!對足球運動肅然起敬的同時,我也暗暗下定決心:我要踢足球!走上世界足壇!

  于是,為了我心中的那個夢,我每天堅持練習(xí),不放過一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青臉腫,到處是傷,也絕不放棄。就這樣,我的汗水沒有白費。我學(xué)會了晃撥,繞撥,馬塞,人球風(fēng)過等高難度動作,還掌握了過人的距離,穿球的時機等技巧。通過參加一場連一場的比賽,勝利或是失敗,都讓我得到了比獎牌更珍貴的東西:拼搏不放棄的毅力與團結(jié)協(xié)作的精神。

  我喜歡在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的感覺,我喜歡在溫暖的陽光中揮汗淋漓的自己!

四年級足球作文 篇4

  “嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來,我的小烏龜——足球犧牲了。

  我的足球死了,我痛哭了一天,也不知道為什么,就是覺得很傷心,很悲痛。

  記得以前我剛擁有足球的時候,足球還很害羞一見到人就把四肢加頭縮進殼里去,無論你用什么東西誘惑他,他也不出來。但是過了一段時間我們兩個漸漸熟悉起來,見到對方都不害怕了,而且它還敢把頭伸出來和我打招呼。

  一次我放學(xué)回家,看見魚缸里沒有了足球,就滿頭大汗的這了起來,可就是找不到,這時我看見魚缸的沙子在動,于是我就用手挖起沙子來,在我快挖到底的時候覺得有東西在下面動,我一把就把這個東西抓了起來。我頓時高興起來,因為我看到了足球,隨后我就語重心長的.跟足球說起話來:“你怎么跑到沙子下面去了,可讓我擔(dān)心死了,以為你不愿在我們家了呢!弊闱驈堥_了它的小嘴,好像說:“我怎么能不愿在你家了呢?我跑到沙子下面是因為我要睡一個很長很長的覺,我剛要睡著你就打擾我,我還沒找你算賬呢!边@時我馬上就把小足球放到了魚缸中讓他度過一個漫長的冬眠時間。

  我喜歡這只小烏龜——足球,可是他現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了,要是有機會,我多想讓他陪我度過我的一生。

四年級足球作文 篇5

  今天,我們班和四(8)班踢了一場驚心動魄的足球比賽。

  我是守門員,只能在球門前“坐山觀虎斗”,在后場為他們暗暗加油。開場幾分鐘,我們便率先破門,進了一球,全場爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲,原本穩(wěn)重的教練也跳起來為我們喝彩!

  可對方也不甘就此認輸,發(fā)起了猛烈的反擊。這場比賽十分關(guān)鍵,關(guān)系到我們能否晉級年級八強!所以我們進攻猛烈,后防空虛。他們的前鋒高頻率地形成單刀,接二連二地射門雖被我一次又一次地擋在門外,但我們后防線薄弱,我在心理上已處于下風(fēng)。我的手開始顫抖,舊傷也隱隱作痛。我不斷地問自己是否能堅持得住,能不能踢下去?但如果我被換下,就沒有更合適的人選守門了!凹凶⒁饬,集中注意力,提前判斷球的線路!”教練好像就在我的`耳邊厲聲叮囑,我精神一振,堅持!羌宇晢發(fā)揮速度快、耐力好的強項,化解的一個又一個對方進攻;吳銘圣、倪響也不斷的威脅對方的球門;姜老師帶領(lǐng)的啦啦隊奮力地為我們加油,我覺得我不是一個人在場上,我們四(15)班的每一個人傾盡全力地在比賽!

  終于,比賽結(jié)束,我們以1:0的成績戰(zhàn)勝了8班,但出乎意料的是:四(5)班以3:1擊敗了四(13)班,我們雖贏了這場比賽,卻仍與年級八強失之交臂。

  但也沒有多糟,無非是來年卷土重來嘛!五年級的金牌,給我們(15)班留著!

四年級足球作文 篇6

  我是個喜歡踢足球的孩子,很小的時候,媽媽便給我和哥哥買了個足球讓我們玩。

  很小的.時侯,經(jīng)常有一群大哥哥在小區(qū)里踢足球,于是,我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球。看著看著,我就著迷了,我便和媽媽商量買個足球,媽媽爽快地答應(yīng)了。足球買回來了,我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的動作,“嘭”一聲把球踢走,哥哥又“嘭”一下把球踢了回來,我“嘭”一聲又把球踢了出去,然后哥哥又踢了回來······

  我們玩得不亦樂乎,笑聲不時從我們嘴里傳出,我們玩了很長時間,滿頭大汗,可是我們一個球也沒有進:“踢球可真難呀!”我和哥哥不禁發(fā)出了一聲贊嘆。

  踢足球雖然很辛苦,但我還是很喜歡踢足球,希望經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球。足球是一項很有趣的體育運動,在我們國家的運動項目中是屬于較弱的一項,長大以后我要做個足球運動員,努力工作,爭取為祖國爭光。

四年級足球作文 篇7

  我愛那黑白相間的足球,也愛看足球比賽,但更愛的是自己忍不住上去把足球踢兩腳。

  每當(dāng)聽見我校的分校有足球比賽,我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常關(guān)注我校的足球比賽,就連去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的`足球我都不放過。一聽到哪里有足球比賽,我就興奮不已,看到那一場場激烈的比賽,我的心也就跟著澎湃起來。

  隊員們那踢球的智慧、勇氣,瀟灑的傳球動作、帶球動作,守門員精彩的補救,都會使我欣喜若狂,每一根神經(jīng)都不由自主地跟著足球一起滾動起來了!

  每當(dāng)看到自己喜歡的足球隊勝利了,我會和隊員們一起歡呼,我的聲音是最大的;如果她們失敗了,我也不會沮喪,而是鼓勵她們找出不足,取長補短,爭取下一次的勝利!

  從足球中,我還學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,那就是――智慧,足球的魅力不僅是鮮花和掌聲,還是它所表現(xiàn)出來的精神,是多么值得人尊敬和崇拜!

  我愛足球,愛學(xué)校的足球,更愛中國的足球!

四年級足球作文 篇8

  一個星期三的早上,我和爸爸去踢足球,首先我們練習(xí)射門。我站在一個離球門10米遠的地 方,然后 后退了幾步,我迅速地一踢,只聽“嗖”地一聲,球像離弦箭似地飛向球門,爸爸像球門 一撲,可惜撲了個空,摔了個四腳朝天,哈哈!球進了!球進了 !我情不自禁地跳了起來。

  練習(xí)了射門以后,我們又練習(xí)了搶球。我和爸爸都互不相讓,你來我往的,爸爸先把球搶了過去,我倒地鏟球,把球鏟了回來,爸爸用了一下詭計,把球騙了回去。爸爸立刻把球往球門射去, 球飛快地向球門飛去,我一看要不行了,急忙沖了過去,離球門還有20厘米的時候,我終于接到了球,我頓時放松了一下。

  誰知爸爸又把另外一個足球踢了過去,使我措手不及。這個球的威力很大,我愣在一旁,生怕球擊中我的腦袋。出乎意料的'事情發(fā)生了 ,球居然撞在了球門柱上,呵呵!真的是天助我也,謝天 謝地,真是太棒了。

  踢足球可以鍛煉體質(zhì),所以我喜歡踢足球。

四年級足球作文 篇9

  說起足球,我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學(xué)校的特色,3—6年級的足球隊員都會進行幾次激烈的足球比賽。

  我以前對足球一無所知,直到三年級,要用足球了,我猜對足球有了初步的了解。那個時候我認為,足球就是用腳踢著玩的,跟小時候在家里玩的玩具球差不多。但是現(xiàn)在,我改變了我的觀點,現(xiàn)在我明白了,踢足球不是玩,而是用智慧去踢,有方法的去踢,這樣才是真正的`踢足球。

  現(xiàn)在,我是班級的足球隊員,雖然我是替補的,但是我依然很興奮,因為可以幫班級出一份力了。有一段時間,全校的足球隊員都在認真的練習(xí)著,那個時候,每當(dāng)課外活動的鈴聲一響,全校的足球隊員都如風(fēng)一般的奔向操場搶球框,當(dāng)他門搶到球框,開始練球時,整個操場是熱火朝天,人群沸騰啊!

  從那個時候起,我也開始練足球,一有空就練,不懂就上網(wǎng)查,那一段時間,我每天放學(xué)回家?guī)缀醵己妥闱蛴嘘P(guān)的東西呆在一起。那時候,我跟足球就像姐妹一樣,天天呆在一起。

四年級足球作文 篇10

  一天,一顆足球被一個小男孩給買走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見了。那個男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見足球飛走了,立馬沒了興致,各自回自己的家了。

  原來氣球被踢到角落里面去了。一個小女孩牽著一個漂亮的氣球走了過來,坐在了足球旁邊的長椅上。氣球見到足球就不順眼,說道:“你這個臟兮兮的足球,快給我滾遠點。你長得這么難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點漂亮的'圖案,還有我那可愛的形狀,誰見誰不喜歡!”氣球非常高傲。足球謙虛地說:“我雖然是沒有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運動起來,身體就可以很健康。我們也不能太過于高傲,要學(xué)會謙虛!睔馇蚝苌鷼猓瑢ψ闱蚝暗剑骸昂,沒有什么好比的,我本來就比你強。我才不會學(xué)謙虛呢。”說完就走了。

  小女孩突然把手一滑,手中的氣球飛了出去。原來小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著:“救命啊,我的小主人,快來救我,我好怕,我從來都沒飛過!”一只小鳥飛了過來,看著傷心的氣球,就想幫幫它,但是小鳥的嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時,氣球后悔了,漂亮有什么用?還不是那么容易破,要是我是顆足球就好了!足球多好啊!

  這個故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會有自己的短處,我們要學(xué)會取長補短,取別人的長處補自己的短處。我們得要學(xué)會謙虛。

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