【推薦】教訓四年級作文集合八篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的教訓四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
教訓四年級作文 篇1
想起那件事，我總是情不自禁地摸摸膝蓋，輕輕地嘆了一口氣，說：“那可真是一次難忘的教訓”。
那是三年級的時候，我剛學會騎自行車。有一天，我看見一位叔叔從下坡上騎著自行車下來，并來了一個大轉彎，我見了，佩服極了，也練習起騎下坡來。
幾個小時過去了，我終于學會了騎下坡，并且能順利地在下坡后使用大轉彎，我有些驕傲了，心想：下坡太簡單了，何不來挑戰(zhàn)自我，來個不剎車下坡加大轉彎呢？
天有不測風云，我十分驕傲，使我對自己的騎車水平十分肯定，在下坡時，因為速度過快，來不及剎車和大轉彎，撞在了圍墻上，膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢？也因膝蓋的受傷，下課時只得在教室里活動……
謙虛使人進步，驕傲使人落后，這真是一次難忘的教訓。
教訓四年級作文 篇2
我曾經(jīng)做過許多錯事，其中有一件使我至今不能忘記。
那時我在上一年級。一天下午，我放學回家，見桌子上放著一只有你油膩膩的碗，心想：咦，這只碗媽媽中午怎么沒洗呀！看媽媽洗碗挺好玩的，我也來洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫，一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂，把碗的里里外外都擦上了，再打開水龍頭一沖，由于泡沫滑，碗摔成了兩半。呀，糟糕！我站在那兒盯著碗發(fā)愣。好一會兒，我才回過神來，趕緊把碗拼到一塊，放到原處。心里緊張得像揣著一只亂蹦亂跳的`小兔子。
我又急急忙忙背上書包鎖好門，匆匆跑到路口，在路口等媽媽。我等呀等呀，見媽媽來了，立即迎上去：“媽媽，今天我和您一塊兒回家，真巧�！钡搅思遥乙活^鉆進房間睡覺，媽媽來到房間問我：“你把碗打破了？”“我沒有，我和您一起回來的，也許是爸爸打的。”
不大一會兒，爸爸也回來了，媽媽問起這事，爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會，非常有把握地說：“這肯定是美林打破的。”于是他走進房間嚴肅地說：“美林，是不是你打破的？好孩子不許撒謊！”我一見爸爸那張嚴肅的面龐，更不敢承認�！拔液蛬寢屖且黄鸹貋淼摹�
爸爸火了，抓著我就打，我終于“招供”了。
唉，活該！
教訓四年級作文 篇3
尚睿，快來吃西紅柿��！媽媽一進門就喊，我看見那可口的西紅柿，又想起了兩年前的那次教訓。
記得那一次和今天一樣，媽媽買來了許多西紅柿。我高興的吃了起來，西紅柿又酸又甜，可好吃了，我連續(xù)吃了12個西紅柿，這時袋子里只有一個西紅柿了，我正要吃最后一個的時候，媽媽攔住了我，我只好依依不舍的放下最后一個。
中午的時候我覺得肚子和腦袋疼的不行了，這時我明白了一個道理，不能過度的食用食品。
教訓四年級作文 篇4
上周五我很快的完成了指南九，就高高興興的去玩了。因為這是我第一次在周五完成全部的作業(yè)，我很開心�？墒墙裉熘改暇虐l(fā)下來以后，我一看傻眼了。只有8個勾，其他都是顏色鮮艷的紅叉叉。為了讓我吸取教訓，媽媽讓我重新將指南九做了一遍，而且必須抄題。哎，好可憐啊。本來今天可以很快的完成作業(yè)的，卻搞到很晚。我很悶悶不樂。不僅如此，因為我的不認真，媽媽取消了我每天晚上的戶外活動，直到我能夠認真的對待功課才可以恢復。我心里很難過。
從這件事情上，我記住了兩個道理：
1、做事情的時候，要認真，才不會浪費時間在改正錯誤上。這才是最快的速度；
2、先苦后甜。
我老老實實的訂正完了。
教訓四年級作文 篇5
今天是星期六，早飯后媽媽催我趕快去做作業(yè)。我嘴上答應著，可我邊寫邊玩，她催我催了好幾次，可我把媽媽的話當做耳邊風，到了中午，我的作業(yè)還沒寫完。
我聽見他們說等會兒要去奶奶家，我又來勁了，說：“我也要去，我也要去嘛！”我以為他們會被我“泡人”給惡心到了，可我看見她一副“冰山臉”還是沒被我這個“小太陽”給“融化”，還嚴肅說：“不行，你的作業(yè)還沒做完，不可以去 ！”我以為她在嚇唬我，不以為然地小聲嘀咕著：“哼，你不就想讓我把作業(yè)做完嘛，我才不上你的當呢！我堂堂‘美猴王’還怕你這個‘玉皇大帝’”我不聽，還繼續(xù)慢吞吞地做作業(yè)，過了一會兒，他們真的去了，只留下我一個人淚水在眼里打轉著。
唉，如果我早點做好作業(yè)，就可以去奶奶家了，可我不懂珍惜時間，真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”�。�
教訓四年級作文 篇6
星期一上午上完體育課，我和幾個同學剛上到第二層樓，就嚇了一大跳，原來，是宋嘉新摔了一跤。當時我是和劉植走在最前面的，看到這個驚人的場面，我真想讓時間倒流��！
宋嘉新是在二樓的第二節(jié)樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿，沒有站穩(wěn)，摔倒的，他的額頭正對著第四節(jié)樓梯上的邊沿，直接撞上去，額頭立刻受了傷，傷口大概有一厘米長，血都流到鼻子上來了。我急忙叫一些同學去喊周老師，再叫一些同學去扶著他，自己看看情況如何。周老師來了，她什么話也沒說，立刻把宋嘉新送去了川醫(yī)。
看見這一次又一次的奔跑，聽見這一次又一次的尖叫，我真像跟著周老師去醫(yī)院��！
這次發(fā)生的事情給我留下了深刻的印象，我在這兒要提醒全班同學：吸取教訓，注意安全！安全第一！
教訓四年級作文 篇7
今天，我在數(shù)學課的課堂上，不知不覺就跟同桌說話，越說越歡……
忽然，老師讓我站了起來，然后讓我伸出手掌，打了我的掌心，我覺得手心生疼，但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡，扣了一分，這下，我更加羞愧難當，最后，我又被老師罰抄《中小學生守則》。我一邊抄，一邊處于無盡的后悔與傷心之中。我因為控制不了自己，結果違反了課堂紀律，導致了自己要接受一連串的批評教育……我悔得腸子都快青了。
上第二節(jié)課時，我再也不敢說話了，認認真真地聽講，還主動做課堂筆記，積極舉手回答問題。鑒于我知錯能改的表現(xiàn)，老師滿意地在文明卡上加了2分，但我還是高興不起來，因為這件事對我的教育太深刻了。
教訓四年級作文 篇8
今天中午上自習課時，屈老師宣讀了我們的月考成績，當屈老師念其他同學的成績時，我的心里就想踹了只兔子一樣，七上八下、胡思亂想，就在這時，屈老師突然說：“閆曉凡，78分�！蔽� 心里想：天��！我怎么可能考了這么一點分數(shù)呢？真是不敢相信自己的耳朵。想著想著，眼淚慢慢地從我的眼眶里流了出來。這時，我突然想到了許多許多……
想到開學的頭一天，媽媽拿著一沓錢，來給我交學費的那一瞬間，媽媽對我說：“你今后一定要好好學習��！”此后，媽媽的話深深地印在了我的心上�？墒�，過了幾個星期，我把媽媽的話給忘 得一干二凈。還記得我上課時心不在焉，寫作業(yè)時我胡寫亂畫，一想起這些事，我覺得有點慚愧。人們常說：“有耕耘，就有收獲。有人會收獲果實，收獲成功，收獲喜悅，而我卻收獲了這次難忘的教 訓。
我想：今后我一定要好好學習，爭取下次再考試考一個更優(yōu)異的成績。
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